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紅色家書(shū)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課文《紅色家書(shū)》的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?！都t色家書(shū)》這篇課文中一共收錄了四封信件，其中包含了劉志丹、趙云霄和陳覺(jué)夫妻、趙一曼、王爾琢分別寫(xiě)給妻子、女兒、兒子、父母的信件，突出展現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期眾多革命先輩英勇無(wú)畏、敢于犧牲的精神品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神的熱情。
二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT。人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)當(dāng)中有一篇文章是《傳統(tǒng)節(jié)日》，通過(guò)學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇文章能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，同時(shí)了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、活動(dòng)形式、主要的文化，提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)，增加同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁(yè)。陳毅在抗擊敵人的時(shí)候，雖然身負(fù)重傷，難以逃脫，但還是寫(xiě)下了三首詩(shī)并藏在衣袋里。詩(shī)人詩(shī)句鏗鏘有力，激勵(lì)人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn)，歌頌共產(chǎn)主義，也讓后人追隨共產(chǎn)主義，。祖國(guó)也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下，日漸繁榮昌盛，人民越來(lái)越幸福。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)44頁(yè)。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，其教學(xué)內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高學(xué)生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音zcsPPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“漢語(yǔ)拼音zcs”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)聲母拼音“ywbpm”等、學(xué)習(xí)拼音“zcs”等，共計(jì)43頁(yè)；拼音聲母中發(fā)音最相似最難以辨析的就是“zcs”，因?yàn)檫@三個(gè)聲母的發(fā)音口形基本相同，只是出聲部位不同而產(chǎn)生不同的聲音效果，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了拼音“zcs”，并展示“zcs”的不同發(fā)音技巧；
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音aieiuiPPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“漢語(yǔ)拼音aieiui”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)單韻母拼音“a”i“等、學(xué)習(xí)拼音“aieiui”、聯(lián)系生活中的物品或現(xiàn)象教學(xué)等，共計(jì)44頁(yè)；拼音教學(xué)在漢字基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中十分重要，也是小學(xué)階段的語(yǔ)文重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，因此，學(xué)習(xí)好拼音是十分重要的；
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第三課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與相似三角形的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。在探索本節(jié)課的數(shù)學(xué)新知后，學(xué)生們能夠掌握相似三角形判定的定理，并且運(yùn)用判定定理來(lái)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，例如幾何圖形的綜合題。此外，教師要引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)探究的過(guò)程當(dāng)中來(lái)，才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，使他們學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用和整合，并選擇靈活的判定方法來(lái)解決問(wèn)題。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
人教版六年級(jí)語(yǔ)文用心靈去傾聽(tīng)PPT模板
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版六年級(jí)語(yǔ)文課文內(nèi)容《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括分析文章主旨大意、教學(xué)重難點(diǎn)生字詞、劃分文章結(jié)構(gòu)等，共計(jì)25頁(yè)；真正的傾聽(tīng)并非是用耳朵去聽(tīng)，而是用心靈去傾聽(tīng)，用心聽(tīng)才能聽(tīng)懂別人的話外之音，聽(tīng)懂別人的內(nèi)在品質(zhì)，本文通過(guò)我與“蘇珊”的來(lái)往，對(duì)蘇珊的贊美與懷念闡明了用心傾聽(tīng)的重要性；
人教版四年級(jí)語(yǔ)文《為中華之崛起而讀書(shū)》PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書(shū)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《為中華之崛起而讀書(shū)》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品，本文主要圍繞少年周恩來(lái)的三個(gè)典型事件來(lái)展開(kāi)敘述，其展現(xiàn)了少年周恩來(lái)的遠(yuǎn)大志向，塑造了一個(gè)堅(jiān)毅勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的少年周恩來(lái)形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《為中華之崛起而讀書(shū)》中所蘊(yùn)含的深刻意義。
《觀察物體、三角形、圖形的運(yùn)動(dòng)》小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第2.3課時(shí)）
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《觀察物體、三角形、圖形的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材第二單元第三節(jié)的內(nèi)容《觀察物體、三角形、圖形的運(yùn)動(dòng)》。PPT模板著重介紹了從不同方向觀察物體的方法、三角形的性質(zhì)、圖形的兩種運(yùn)動(dòng)方式等數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第二課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與相似三角形的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。教師在本節(jié)課中應(yīng)該采用多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容，包括觀察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力，也使得他們能夠在不斷的練習(xí)中培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想方法，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，體會(huì)到數(shù)學(xué)的趣味性，從而更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一門(mén)課程。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固，此模板
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第一課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與相似三角形的判定第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。在本節(jié)探究新知的過(guò)程中，教師可以有效結(jié)合講授法和小組合作法，并利用多媒體來(lái)呈現(xiàn)與生活實(shí)際相關(guān)的相似圖形，例如建筑模型的圖片，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察這些圖片的特征，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容后，學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，這有助于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容。這份PPT由七個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固，此模板首先介紹了相似多
- 含教案
27.2.2相似三角形的性質(zhì)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與相似三角形的性質(zhì)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)幫助學(xué)生回顧與本課知識(shí)有關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生形成新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，并鞏固所學(xué)舊知。之后，教師利用多媒體來(lái)呈現(xiàn)相似三角形，并且引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形，鼓勵(lì)他們進(jìn)行大膽猜想，從而更好地幫助學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，調(diào)整自己的教學(xué)策略，來(lái)幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)內(nèi)容。這份PowerPoint
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漢字中的象形文字人教美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與漢字中的象形文字人教美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。學(xué)生們?cè)谡n堂中可以了解象形文字的起源、特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程，并能夠簡(jiǎn)單繪畫(huà)出象形文字，這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手操作能力。同時(shí)，通過(guò)一系列的課堂游戲活動(dòng)，包括觀察和比較等活動(dòng)，學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)象形文字和現(xiàn)代文字之間的關(guān)聯(lián)，這不僅能夠讓學(xué)生感受到象形文字的獨(dú)特魅力，還可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
圓柱的體積北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第一單元第三課PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》的PPT課件，主要內(nèi)容是教學(xué)學(xué)生熟練掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算公式，能夠運(yùn)用公式做出課本上的習(xí)題，解決實(shí)際問(wèn)題等，共計(jì)29頁(yè)；PPT在形式上采用網(wǎng)格線和尺子等數(shù)學(xué)工具作為背景，這些代表數(shù)學(xué)的元素更能與PPT主題相符合；PPT對(duì)于習(xí)題教學(xué)時(shí)都會(huì)采用生動(dòng)形象的圖形作為題目解答的一部分，能幫助學(xué)生更好的理解題意，并提高學(xué)生的空間思維能力。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物，先觀察新鮮的魚(yú)干和干面條，而后觀察開(kāi)始腐敗的魚(yú)和已經(jīng)發(fā)搜的面條，展示儲(chǔ)存食物的各種方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作觀察比較魚(yú)和面條的狀態(tài)，總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn)，并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類，小組討論可以以什么進(jìn)行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第二課《食物的營(yíng)養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！妒澄锏臓I(yíng)養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營(yíng)養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營(yíng)養(yǎng)成分的主要來(lái)源。PPT模板探究了各種主要營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體各個(gè)功能的促進(jìn)作用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的飲食觀念。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五課簡(jiǎn)單的計(jì)算課件PPT
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5課簡(jiǎn)單的計(jì)算課件PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)一年級(jí)屬于數(shù)學(xué)的啟蒙初期階段，對(duì)于簡(jiǎn)單的計(jì)算進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠幫助孩子解決生活中基本的數(shù)學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行的回顧，運(yùn)用幻燈片對(duì)新知進(jìn)行了探究，進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課堂小節(jié)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓一年級(jí)的孩子更加熟練的掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算。
八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件PPT
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套“八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對(duì)比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問(wèn)題到假設(shè)來(lái)模擬保護(hù)色的形成過(guò)程；第三部分模板對(duì)于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程，引出適者生存，自然選擇