這是一套“There be句型專(zhuān)項(xiàng)人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有十九張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了五個(gè)選詞填空,引導(dǎo)學(xué)生用is和are填空;第二部分模板則給出五個(gè)題目來(lái)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所給單詞,用其適當(dāng)形式填空;第三部分模板讓學(xué)生按要求進(jìn)行改寫(xiě)句子;第四部分則是對(duì)有錯(cuò)誤的語(yǔ)法句子進(jìn)行圈畫(huà)并改正。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!断鹌つ嘣谒械某粮 肥且还?jié)探究影響橡皮泥在水中的浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板一個(gè)開(kāi)展了兩次探究實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的沉浮與其沉的形狀和浮的形狀有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地認(rèn)識(shí)到影響橡皮泥的沉浮的影響因素,同時(shí)提升學(xué)生的觀察分析能力。
這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)??茖W(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿了愛(ài)和尊重。教師必須學(xué)會(huì)“俯下身子”,并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生可以在開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法??傊?,不僅要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識(shí),為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),還要在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)生物《人類(lèi)的起源和發(fā)展》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。達(dá)爾文在其著名的進(jìn)化論觀點(diǎn)中指明了人類(lèi)的祖先是森林古猿,PPT模板以該觀點(diǎn)為基礎(chǔ)介紹了不同類(lèi)人猿的共性以及類(lèi)人猿和人類(lèi)的根本性區(qū)別,并在此基礎(chǔ)上闡述了人類(lèi)的進(jìn)化歷程以及起源發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解人類(lèi)的起源,并感受生命進(jìn)化和物種進(jìn)化的奇妙性。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對(duì)物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等,共計(jì)29頁(yè);物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均,不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí);
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。本節(jié)課以馬鈴薯在液體中的沉浮情況為線索來(lái)展開(kāi)教學(xué),其中引導(dǎo)學(xué)生探究了液體影響馬鈴薯沉浮情況的具體緣由,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展調(diào)制液體的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的合作探究能力以及動(dòng)手操作能力。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第三課時(shí)課文內(nèi)容《橡皮泥在水中的沉浮》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括橡皮泥到形狀與橡皮泥排開(kāi)水的關(guān)系、鋼鐵浮在水面的原因等,共計(jì)24頁(yè);通常來(lái)說(shuō),大多數(shù)人都認(rèn)為物體的沉浮只與體積和重量有關(guān),但同一塊橡皮泥體積與重量完全相同,不同的形狀卻又不一樣的沉浮情況,本套PPT引入排水量的概念,讓學(xué)生進(jìn)一步了解沉浮現(xiàn)象的原理;
這是一套關(guān)于兒童樂(lè)理課下冊(cè)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了40張幻燈片。對(duì)于學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子來(lái)說(shuō),掌握一定的樂(lè)理知識(shí)特別重要,一方面可以提高他們對(duì)音樂(lè)的敏感性,另一方面可以發(fā)掘她們的潛力。在進(jìn)行音樂(lè)樂(lè)理的學(xué)習(xí)時(shí),教師要注意培養(yǎng)孩子的耐心,幫助孩子更好的理解樂(lè)理知識(shí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)五線譜的內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《怎樣放得更大》課件PPT課件模板的PPT,共計(jì)28頁(yè)。小朋友的世界,對(duì)未知充滿了好奇,我們應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子的好奇心,對(duì)他們耐心引導(dǎo),因?yàn)樵诤⒆拥氖澜?,什么都是新奇的,未知的,所以我們?yīng)該要耐心的在他們的角度慢慢帶領(lǐng)他們自己探索真相,實(shí)踐出真知,他們自己發(fā)現(xiàn)的比我們直接告訴他們,這樣他們更加印象深刻。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《減少丟棄及重新使用》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!稖p少丟棄及重新使用》是一節(jié)了解環(huán)保的生活方式的科學(xué)課堂。PPT模板先通過(guò)問(wèn)題來(lái)引出過(guò)度包裝的概念,繼而引導(dǎo)學(xué)生思考商品的環(huán)保包裝方式,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上了解各類(lèi)事物的重新利用方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《垃圾的處理》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人類(lèi)在維持日常生活的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各類(lèi)垃圾,因此如何科學(xué)地處理垃圾成為了一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題,PPT模板通過(guò)對(duì)不同垃圾處理法的模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其科學(xué)性,并在此基礎(chǔ)上對(duì)方法進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提升學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我們來(lái)造“環(huán)形山”的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。新課程改革強(qiáng)調(diào),教師要突出學(xué)生在教學(xué)中的主導(dǎo)地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究意識(shí)。小學(xué)的科學(xué)課程有利于借助相應(yīng)的科學(xué)研究激發(fā)學(xué)生的想象力,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度和研究意識(shí)?,F(xiàn)如今,小學(xué)科學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科,正在逐漸受到重視。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!渡镞M(jìn)化的原因》是部編版八年級(jí)下冊(cè)生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對(duì)生物保護(hù)色形成過(guò)程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)并分析其進(jìn)化的原因,同時(shí)闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護(hù)色的形成過(guò)程,并在實(shí)驗(yàn)操作當(dāng)中感受生物的美妙之處,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
這是一套關(guān)于介紹部編版八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的歷程的PPT,共計(jì)19張。 唯心主義者認(rèn)為這個(gè)世界是神創(chuàng)造的,是上帝創(chuàng)造的,萬(wàn)事萬(wàn)物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是,我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是自然界還是人類(lèi)社會(huì)都有自己的起源發(fā)展史,并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造,地球上的一切生物都是在漫長(zhǎng)的歲月中進(jìn)化而來(lái),物競(jìng)天擇,適者生存。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開(kāi)展一些科技活動(dòng),可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場(chǎng)景進(jìn)行課前導(dǎo)入,利用咀嚼饅頭的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。
這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級(jí)下冊(cè)《人的性別遺傳》的PPT課件,主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等,共計(jì)23頁(yè);人類(lèi)的性別遺傳與性染色體有關(guān),人類(lèi)一共有23對(duì)染色體,其中XY染色體決定人的性別,性別遺傳與男女比例息息相關(guān),同時(shí),男女比例也決定了出生率;因此,了解人的性別遺傳,學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生而言是十分必要的;
這是一個(gè)關(guān)于《一次函數(shù)》的PPT?!兑淮魏瘮?shù)》是初中數(shù)學(xué)部編版八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以學(xué)會(huì)用兩點(diǎn)法畫(huà)一次函數(shù)的圖像,學(xué)會(huì)求一次函數(shù)與坐標(biāo)的交點(diǎn),學(xué)習(xí)一次函數(shù)的性質(zhì),認(rèn)識(shí)一次函數(shù)的圖像,理解什么是正比例函數(shù),什么是一次函數(shù),它們之間的聯(lián)系。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《一次函數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)下冊(cè)《有序數(shù)對(duì)》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!队行驍?shù)對(duì)》是一節(jié)有關(guān)確定位置的數(shù)學(xué)課程。PPT模板借助電影院的案例來(lái)進(jìn)行導(dǎo)入,充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系,同時(shí)通過(guò)課堂游戲的方式,輔助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用有序數(shù)對(duì)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
這是一套有關(guān)阿房宮賦高一語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模板說(shuō)課模板,共計(jì)28頁(yè)。今天想要給大家介紹一首文言文,它是由唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇借古諷今的賦體散文,它的名字是《阿房宮賦》。對(duì)于古代文言文賦體散文的學(xué)習(xí),我們不僅要具備一定的文學(xué)常識(shí),還要學(xué)會(huì)分析詩(shī)人的感情。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)高一語(yǔ)文教學(xué)課件阿房宮賦的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解賦體的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板,主題為“語(yǔ)文的魅力”,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板開(kāi)篇借助句子的不同停頓所表達(dá)的不同意思突出了語(yǔ)文的趣味性,從而激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有效方法,進(jìn)而提出語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程的主觀能動(dòng)性。