這是一套如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力有助于培養(yǎng)孩子的自尊。如果他們有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī),他們?cè)敢庾鏊麄兿胱龅氖?。在這種情況下,事情往往可以做得更好。與此同時(shí),具有強(qiáng)烈內(nèi)在驅(qū)力的兒童也具有較強(qiáng)的自我意識(shí)。在內(nèi)在驅(qū)力影響下,兒童也會(huì)具有較強(qiáng)的自覺(jué)性。他們不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù),而是一種愛(ài)好。能過(guò)擁有很強(qiáng)的自我管理能力和自制力。
這是一套深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆七中全會(huì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。在這次的會(huì)議中,中央政治局的工作在全會(huì)上得到了充分肯定。黨和人民把新冠肺炎防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),發(fā)展與安全相協(xié)調(diào),不放松疫情防控,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,深化改革開(kāi)放,全面發(fā)展人民民主,加強(qiáng)思想文化宣傳。優(yōu)先保護(hù)和改善民生,積極開(kāi)展特色大國(guó)外交,推進(jìn)生態(tài)文明,加快國(guó)防和軍事現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)黨的全面從嚴(yán)管理。和平和廉潔的環(huán)境,推動(dòng)了黨和國(guó)
這是一套童年的水墨畫(huà)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)49頁(yè)?!秲和?huà)》是作者張繼樓所撰寫(xiě)的一篇兒童詩(shī)歌,現(xiàn)被收錄于人教版語(yǔ)文課本中,主要通過(guò)一組兒童生活場(chǎng)景來(lái)展現(xiàn)兒童童年的快樂(lè)。詩(shī)歌通過(guò)三個(gè)副標(biāo)題捕捉了兒童的生活場(chǎng)景:“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了兒童生活中有趣的場(chǎng)景,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)出了童年生活的歡樂(lè)和純粹。
這是一套被討厭的勇氣讀書(shū)閱讀分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《被討厭的勇氣》是一部的哲學(xué)著作,于2013年12月由日本哲學(xué)家邵一郎和日本作家高世堅(jiān)首次出版。本書(shū)使用希臘哲學(xué)中的經(jīng)典“對(duì)話”方法,簡(jiǎn)單而深刻地探討了“人們?nèi)绾潍@得幸?!钡膯?wèn)題。這位哲學(xué)家用一種簡(jiǎn)單易懂的方式向年輕人解釋了如何改善人際關(guān)系,如何獲得幸福,以及如何鼓起勇氣面對(duì)他人。這本書(shū)的特點(diǎn)是不僅分析了生活中出現(xiàn)問(wèn)題的原因,而且逐一提
這是一個(gè)關(guān)于《家庭教育才是真正的起跑線》的PPT。父母需要具備親子溝通能力,家庭支持能力,情緒管理能力,責(zé)任傳承能力,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力和珍愛(ài)生命的能力,了解自己屬于哪一種類型的家長(zhǎng),在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉家長(zhǎng)教育的智慧和藝術(shù),從懂孩子開(kāi)始,尊重孩子的內(nèi)心,觀察孩子,陪伴孩子成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于家庭教育才是真正的起跑線的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套員工的離職與法律風(fēng)險(xiǎn)防范企業(yè)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀需要是有效防范企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)。目前,隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)面臨著越來(lái)越多的法律風(fēng)險(xiǎn)。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),企業(yè)必須有效防范法律風(fēng)險(xiǎn),最大限度地減少和控制損失。企業(yè)不重視法律風(fēng)險(xiǎn)的事實(shí)充分表明,如果不重視法律的風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)造成巨大的損失甚至破產(chǎn)。有學(xué)者通過(guò)大量研究發(fā)現(xiàn),公司破產(chǎn)的主要原因是公司
這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)26頁(yè)?!督堑某醪秸J(rèn)識(shí)》是小學(xué)生正式開(kāi)始學(xué)習(xí)角的第一節(jié)課,本節(jié)課的內(nèi)容圍繞角的組成和角的大小兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)來(lái)展開(kāi)。PPT模板中將角與生活中常見(jiàn)的剪刀、時(shí)鐘相聯(lián)系,同時(shí)開(kāi)展了看一看、剪一剪、拼一拼等課堂活動(dòng),促使學(xué)生感受到角與生活之間的聯(lián)系,從而體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《方程的解》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!斗匠痰慕狻肥潜窘滩牡谖鍐卧逗?jiǎn)易方程》的第二節(jié)的內(nèi)容?!斗匠痰慕狻分攸c(diǎn)介紹了方程的解和解方程兩大部分的數(shù)學(xué)知識(shí),并借助錯(cuò)題糾正、判斷對(duì)誤等題型來(lái)輔助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以、有序地掌握解方程的方法,同時(shí)掌握辨別方程的解的要點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《方程的意義》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)?!斗匠痰囊饬x》是本教材第五單元《簡(jiǎn)易方程》第一節(jié)的內(nèi)容?!斗匠痰囊饬x》重點(diǎn)闡述了方程的定義、方程的特點(diǎn)等數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)掌握天平的使用方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以理解并掌握等式與方程的意義,同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升其合作配合的意識(shí)和能力。
這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)是解釋世界的語(yǔ)言和工具。倫敦大學(xué)的計(jì)算機(jī)神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示:“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單、直接、有序,所以如果你把它看作一種語(yǔ)言,你可以比任何其他語(yǔ)言更好地描述世界。”雖然數(shù)字可能不是宇宙的起源,但它們與世界上的一切事物密切相關(guān),是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來(lái)、相補(bǔ)原理的相關(guān)知識(shí)等,共計(jì)20頁(yè);梯形是指一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行的圖形,梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合,因此梯形面積的計(jì)算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的;
這是一套小說(shuō)平凡的世界讀書(shū)分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!镀椒驳氖澜纭肥怯勺骷衣愤b撰寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇巨作。這本書(shū)以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法和傳統(tǒng)觀念為基礎(chǔ),注重故事的連貫性和人物的塑造,同時(shí)也沒(méi)有忽視情節(jié)中的浪漫元素。有許多作家描述了新時(shí)代的苦難,但很少有人真正將苦難轉(zhuǎn)化為精神力量,路遙就是其中之一。小說(shuō)通過(guò)展現(xiàn)普通人及其艱難的生活條件,試圖寫(xiě)下他們美麗的心靈和克服困難的不屈不撓的奮斗精神。主人公們都是
這是一個(gè)關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的PPT。《圖形的旋轉(zhuǎn)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《圖形的旋轉(zhuǎn)》,進(jìn)一步理解圖形的旋轉(zhuǎn)特征和性質(zhì),體會(huì)圖形旋轉(zhuǎn)的基本要素和主要方式,掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并且通過(guò)相關(guān)習(xí)題進(jìn)行演算,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編人教版六年級(jí)上冊(cè)老舍《草原》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!恫菰肥莾?yōu)秀的文學(xué)作品,其作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍?!恫菰肥前凑兆髡哌M(jìn)入內(nèi)蒙古大草原后的事情發(fā)展順序來(lái)描寫(xiě)的,記敘了老舍在此次旅途中的所見(jiàn)、所聞、所思、所想,向我們展示了草原的壯美風(fēng)光以及蒙古人民的熱情好客。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會(huì)到內(nèi)蒙古大草原的獨(dú)特魅力,同時(shí)感受老舍在字里行間所流露出的對(duì)大草原的喜
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。學(xué)生之間存在個(gè)體差異。統(tǒng)一的語(yǔ)文教學(xué)模式不利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過(guò)老師的引導(dǎo),學(xué)生必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,挖掘自己的潛力,讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力將有助于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。俗話說(shuō):“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”。學(xué)習(xí)是人們生活中的一件大事,它使人們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中走得更遠(yuǎn)。學(xué)生自
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《山水畫(huà)的意境》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展,學(xué)校的教育模式正在發(fā)生變化。學(xué)生教育不是灌輸知識(shí),而是以學(xué)生為中心的教育。作為一個(gè)好的引導(dǎo)者,教師扮演著鼓勵(lì)和鞭策的角色。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,找到合適的學(xué)習(xí)方法,可以有效提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《帶上她的眼睛》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稁纤难劬Α肥且黄獌?yōu)秀的科幻小說(shuō),它的作者是中國(guó)著名的科幻小說(shuō)家劉慈欣。《帶上她的眼睛》以“我”的視角,講述了一位年輕的女領(lǐng)航員的個(gè)人經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《帶上她的眼睛》的科幻性和奇妙性,領(lǐng)悟文章中所體現(xiàn)的科幻小說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系,從而提升自身的創(chuàng)造力和想象力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《土地的誓言》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!锻恋氐氖难浴肥且黄獌?yōu)秀的抗戰(zhàn)文學(xué)作品,它的作者是中國(guó)著名作家端木蕻良?!锻恋氐氖难浴肥窃诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)陷入困境的情況下創(chuàng)作的,此時(shí)流亡的東北民眾仍然無(wú)家可歸。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到作者滿懷的思鄉(xiāng)之情,同時(shí)體會(huì)作者這種愿意為祖國(guó)犧牲的大無(wú)畏精神。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《北宋的政治》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《北宋的政治》主要闡述了宋太祖趙匡胤強(qiáng)化中央集權(quán)的政治措施和重文輕武政策的實(shí)施過(guò)程兩個(gè)方面的內(nèi)容,并分別強(qiáng)調(diào)了這兩條政策的作用和影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升自己的文化涵養(yǎng),同時(shí)感受趙匡胤的嫉惡如仇、寬仁大度、勤政愛(ài)民、嚴(yán)于律己的人物魅力。
這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《明朝的統(tǒng)治》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。研究歷史可以探索歷史發(fā)展的規(guī)律。在馬克思主義唯物史觀建立之前,大多數(shù)歷史學(xué)家以事實(shí)為基礎(chǔ)研究歷史,很少關(guān)注歷史發(fā)展的前因后果,不知道如何探索歷史發(fā)展的規(guī)律。只有馬克思主義傳入中國(guó)后,中國(guó)歷史學(xué)家才重視歷史發(fā)展規(guī)律的研究。除了探索中國(guó)古代歷史發(fā)展的規(guī)律之外,中國(guó)歷史學(xué)家還必須探索中國(guó)人民在經(jīng)歷了半殖民地半封建社會(huì)之后,為什么選擇社