這是一套有關部編版九年級上冊議論要言之有據課件PPT模板。"每件事物都有兩面性",我們在享受經濟發(fā)展帶來的便利時,殊不知地球正在遭受前所未有的破壞,"溫室效應"也愈加的嚴重,如果我們再不采取措施來保護環(huán)境的話,那么自食惡果的將會是我們人類自己。PPT模板內容主要向我們闡述了"倡導低碳生活"課件的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于倡
這是一套以PPT形式呈現的演示文稿,與部編版九年級上冊觀點要明確有關,包含25頁幻燈片。明確的表達自己的觀點能夠讓別人清楚地了解到你所要表達的信息和理念,同時能夠避免信息的混淆、被誤解等問題的存在,通過將自己所要表達的觀點清晰、準確并且連貫地傳遞給他人,從而實現與他人的有效溝通和交流,促進信息的有效傳遞,促進思想更好的融合。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關部編版九年級上冊觀點要明確的知識。
這是一套關于部編版教材八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現了19張幻燈片。課文《我一生中的重要抉擇》是王選的作品,他曾任中國科學院院士,并獲得國家最高科學技術獎。這篇文章主要講述了作者一生當中八次重要抉擇的第六次抉擇。文章體現了作者尊重科學發(fā)展規(guī)律的精神。學習該PPT模板有助于教師在進行該課時授課時更好的吸引學生注意,提高學生的學習興趣。
這是一套關于部編版七年級語文下冊孝親敬老從我做起課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。孝敬父母,尊敬長輩是中華名族的傳統(tǒng)美德,從我們一出生那天起,父母的愛就像陽光一樣,無時無刻都不在普照著我們。我們應該感恩父母,因為他們不僅給予了我們的生命,給了我們無盡的愛,給了我們溫暖的家,如果沒有父母為我們的付出,就沒有這么優(yōu)秀,這么獨特的我們。
這是一套關于部編版小學三年級語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板,共計28頁。《童年的水墨畫》是一篇富有童真童趣的文學作品,其作者是我國著名的作家張繼樓?!锻甑乃嫛愤@篇文章分別從小溪邊、江面上、樹林中三個場景來描繪孩子們玩耍的情境,借助童真童趣的語言表達了作者對童年生活的無比懷念。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到《童年的水墨畫》所蘊含的童趣。
這是一套關于《木偶奇遇記》童話賞析的PPT模板,共計19頁。《木偶奇遇記》的故事每個人或多或少都聽說過,貫穿著很多人都童年。PPT模板采用《木偶奇遇記》的故事插圖為背景,模板顯得可愛童真同時也符合主題內容。通過對PPT模板內容的學習,能夠進一步了解《木偶奇遇記》的創(chuàng)作背景和故事內容,引導人們更深層次的理解這一故事,促使大家對這一故事的賞析更加到位。
這是一套關于童話繪本故事青蛙王子的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。繪本故事是幼少兒閱讀書籍當中的首選。第一個原因是繪本故事中所選擇的內容都是非常經典并且具有代表性的。第二個原因是它所展示的內容不僅通俗易懂,同時還會采用圖片結合的方式來吸引兒童的注意,幫助兒童更深入的理解故事內容,從故事中獲得啟發(fā)。
這是一套關于安徒生童話堅定的錫兵的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。童話故事的主要受眾人群是兒童,因此它通常會選擇一些通俗易懂的詞語來講述故事內容。兒童在閱讀完這些故事之后能從中獲得很多的啟示,比如堅定的錫兵這個童話故事就告訴我們在生活中我們一定要學會堅持,有勇氣面對生活中各種各樣的困難,只有這樣才能獲得最終的勝利。
這是一套童話繪本故事小紅帽PPT課件,共計15頁?!缎〖t帽》是一則經典童話故事。在一個陽光明媚的日子里,可愛的小紅帽要穿過森林去看望生病的外婆,她歡快地走在小路上,還不忘采摘鮮花。然而,森林里藏著狡猾的大灰狼,大灰狼得知小紅帽的行程后,搶先跑到外婆家,假扮成外婆躺在床上。小紅帽抵達后,沒有察覺異樣,與“外婆”交談起來。關鍵時刻,獵人路過,聽到屋內異常聲響,識破大灰狼的偽裝,勇敢地救下小紅帽和外婆
這是一套有關于人教版四年級上冊語文第三單元"我的觀察日記"作文寫作應用文學習和教育PPT課件模板,共計使用了20張幻燈片。隨著國家對母語的重視,語文學科的占分比重也越來越大,因此同學們也需要花更多的時間來擴大自己的閱讀量,而寫作作為語文學科的一大題型也占著非常大的分值比重。今天這節(jié)課我們主要是以觀察為主題的習作課,教會同學們去描寫一些生活中的人物或物品。
這是一個【第三單元導讀】部編小學語文三年級下冊PPT,共計16頁。本套PPT模板旨在引導學生開啟單元學習之旅,了解單元主題與學習要點。封面以“國家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標題,營造濃厚文化氛圍,激發(fā)學生學習興趣。首先呈現課本上導學要求的語文要素,然后播放一個有關中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務一的封面,標題為我是國寶守護人,并進入活動一:大單元情境,介紹傳統(tǒng)
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞釋義和文章主旨、古代文化常識積累、詩人簡介等,共計62頁;本課件首先介紹了課堂主要任務,包括搜集生靈明信片、游戲飛花令比賽、背誦古詩詞等;接著通過飛花令的游戲導入課文內容,激發(fā)學生的學習興趣,以主題詞“春”和“季節(jié)”展開精彩的比賽,并介紹了三首詩詞的詩人別稱、文學成就和主要作品,包括杜甫、蘇軾、曾
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括古詩詩詞大意、詩詞意境賞析、詩詞主旨歸納、文言文常識積累等,共計52頁;本課件首先布置了單元的情境任務,讓學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料,了解中國節(jié)日文化習俗,并制作資料表;然后初讀課文,介紹了詩詞作者王安石、杜牧和王維的生平經歷和主要代表作,分析三首詩分別描寫哪些傳統(tǒng)節(jié)日,并按照自讀要求標記生字詞,正確朗讀
這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板,共計18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念,明確勸告的目的和意義;隨后進入“比較‘勸告’,提煉要點”部分,通過對比不同勸告方式的案例,分析語氣、角度對勸告效果的影響,強調從對方角度出發(fā)、避免指責的重要性;接著以“開展實踐,練習‘勸告’”為核心環(huán)節(jié),設置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境,引導學生通過同桌練習掌
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《守株待兔》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括作者簡介、成語釋義、成語故事告訴我們的道理等,共計54頁;本課件首先講述了一位同學準備在閱讀交流會上分享一篇中國古代的寓言故事,讓學生根據所給信息猜測這篇故事具體是哪一篇,吸引學生的學習興趣,引入接下來的內容;然后介紹了作者韓非子的生平經歷和歷史成就,布置了自讀要求,讓學生結合注釋初步梳理故事情節(jié),并
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《奇妙的想象力》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計31頁;本課件在內容上分為四個部分,第一部分首先例舉多個想象題目,如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等,提出問題,帶領學生對題目進行聯想,并總結出“抓住題目中的關鍵詞思考,就能引發(fā)無限的遐想”;第二部分,鼓勵學生大膽想象,創(chuàng)作自己感興趣的題目;第三部分展示習作例文《一支鉛筆的夢想》和《尾巴它有一只貓》,解析作者
這是一套適用于進行小學語文部編版三年級下冊課文《昆蟲備忘錄》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括昆蟲的作用、昆蟲的種類、與昆蟲相關的生字詞積累等,共計35頁;昆蟲屬于節(jié)肢動物,種類繁多,就目前發(fā)現的種類就高達100多萬種,面對如此復雜龐大的動物類型,人類探究的心從未熄滅,本課件帶領學生一起認識昆蟲,了解昆蟲,在內容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務,帶領學生步入豐富有趣的昆蟲世界,探索昆蟲身上的奧秘
這是一個【綜合性學習】《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編小學語文三年級下冊PPT,共計31頁。本套PPT模板首先以猜傳統(tǒng)節(jié)日為開頭,激發(fā)學生學習的興趣,然后呈現情景任務,即成果展示,分為個人和小組兩個部分。個人成果展示分為四個活動?;顒右皇敲鞔_寫作要求,即寫什么,并給出了提示;活動二有序介紹,寫清過節(jié)過程,即怎么寫,其中介紹了描寫活動過程的三種方法;活動三為回憶故事,寫清體驗,給出了例子和方法;活動四為總結方
這是一套關于部編版語文三年級下冊【單元導讀】《大自然研學之旅》的PPT課件,一共包括14張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生細致觀察生活、用心感受生活的能力,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。該節(jié)課程主要是引導學生觀察與發(fā)現,借助關鍵的語句概括一段話的大意,能夠觀察事物的變化,并進行描寫。這節(jié)課程首先選取了《富饒的西沙群島》這一篇課文里的一段話,引導學生找到關鍵語句,并且進行簡要的敘述,然后再以古詩《
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《可愛的生靈》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括好詞佳句積累、明信片相冊賞析、文章主旨分析等,共計19頁;課件在表達形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設了春游郊游的主題情境,更加生動有趣;本課件首先播放了一個主題為“神州大地,可幸可愛”的短片,引入課文內容激發(fā)學生的學習興趣,并布置初讀的任務,包括一邊讀一邊想象畫面、體會優(yōu)美生動的語句等;接著圍繞著