-
- 含教案
數(shù)字編碼人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些具體的案例來讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。
小學(xué)語文二年級《夜宿山寺》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文二年級課文《夜宿山寺》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計14頁?！兑顾奚剿隆芬辉姷淖髡呤翘拼顐ゴ蟮睦寺髁x詩人，被譽為“詩仙”的李白。PPT模板運用山水墨畫作為背景，符合本詩的時代背景和主要內(nèi)容。模板基于本文的教學(xué)目標(biāo)及一年級學(xué)生的發(fā)展特點，設(shè)計了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，且每個環(huán)節(jié)之間的連接非常到位，可供教師直接使用。
要是你在野外迷了路PPT課件小學(xué)語文二年級
大?。?13M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級課文內(nèi)容《要是你在野外迷了路》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括教學(xué)重難點字詞、課文語文知識學(xué)習(xí)、文學(xué)知識拓展等，共計42頁；《要是你在野外迷了路》是面向兒童的文章，向?qū)W生介紹了如何在野外辯識方向，包括晴天根據(jù)太陽的方向辨別、陰雨天大樹的樹葉可以判斷南北，下雪天觀察雪融化的快慢等生活技能，有助于擴展學(xué)生的視野；
初中語文人教版八年級《蘆花蕩》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《蘆花蕩》的PPT模板，共計23頁?！短J花蕩》是一篇優(yōu)秀的愛國主義文學(xué)作品，其作者是我國現(xiàn)代著名的小說家孫犁，其還著有《荷花淀》等作品?！短J花蕩》主要圍繞老頭子這一人物來展開敘述，并借助外貌描寫、語言描寫、心理描寫等寫作手法來展現(xiàn)人物的飽滿個性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到老頭子強烈的愛國主義情感。
初中語文人教版七年級《陳太丘與友期行》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計21頁。《陳太丘與友期行》是一篇經(jīng)典的古代文學(xué)作品，其作者是我國南宋時期著名文學(xué)家劉義慶?！蛾愄鹋c友期行》這篇文章敘述了元芳與父親友人之間的對話，塑造了一個聰慧勇敢、明理機智的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊含的深刻哲理。
初中語文人教版八年級《三峽》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：46M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《三峽》的PPT模板，共計24頁?！度龒{》是一篇經(jīng)典的文言文作品，其作者是我國南北朝時期著名的地理學(xué)家酈道元，其還著有《水經(jīng)注》等作品。《三峽》這篇文章主要采用了正面描寫、側(cè)面描寫、聯(lián)想等寫作手法，描繪了三峽在不同季節(jié)中的壯麗景象，凸顯了三峽獨特的美感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容，可以充分感受到《三峽》所蘊含的深刻意義。
人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第2課時課件PPT模板
大小：20M | 頁數(shù)：34頁這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第二課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了對話導(dǎo)入，并由此提出問題；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生精讀課文并從中找到問題的答案；第三部分模板進行了語法講解，模板將文中的一些重要語法知識進行了詳細講解；第四部分則是對文章的課堂練習(xí)，檢驗教學(xué)成果。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第1課時課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第1課時課件的PPT模板，共計33頁。這一課件主要是這一整堂英語課的導(dǎo)入部分，導(dǎo)入部分對于一節(jié)課來說，十分重要，它可以為本堂課打下良好的基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生對本堂課內(nèi)容的興趣，引起學(xué)生的注意，使其全身心投入到接下來的課堂環(huán)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將對本堂課有一個初步了解。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第4課時課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you ever been to amuseum》第4課時的PPT模板，共計41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué)，其開篇引出新加坡的八個優(yōu)點，繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義，并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第2課時課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第2課時課件的PPT模板，共計36頁。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)對本堂課有了一個初步的了解，第二課時將進入到本單元核心部分，對于學(xué)生知識點的掌握至關(guān)重要，將通過多種方法進行語法教學(xué)，辨析與練習(xí)。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將掌握本單元核心語法點，對本單元知識有一個全面的了解。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第3課時課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第3課時課件的PPT模板，共計21頁。經(jīng)過前兩個課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)對本堂課有了較深的了解，第三課時將進入到本單元復(fù)習(xí)部分，新知識的習(xí)得固然重要，但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云：“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將對本單元所有知識有一個總的復(fù)習(xí)，并能從中擁有新感悟。
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第4課時課件PPT模板_圖片
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第4課時的PPT模板，共計41頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時，同時也是最后一節(jié)課程，因此在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)時應(yīng)充分聯(lián)系學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)，使學(xué)生順利完成新舊知識的遷移，從而降低本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第3課時課件PPT模板
大小：30M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第3課時的PPT模板，共計21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第三節(jié)課，在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中將教學(xué)重心放在了聽力練習(xí)和語法知識兩個方面。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語方面的聽說能力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第1課時課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第1課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第一節(jié)課，因此在教學(xué)設(shè)計中要抓好導(dǎo)入環(huán)節(jié)，使得學(xué)生充分投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。PPT模板中借助引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識《魯濱遜漂流記》中的主要人物來開展教學(xué)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，同時也充分
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第2課時課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第2課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第二節(jié)課，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計主要圍繞《魯濱遜漂流記》的英文故事片段以及其中的語法知識來展開教學(xué)，同時著重指出了文中的現(xiàn)在完成時以及現(xiàn)在完成時的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級英語下冊What’s the matter第1課時課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第一課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導(dǎo)入，展示了我們身體的各個部分；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行區(qū)分，并通過游戲來記憶；第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞，并通過問題進行了講解，同時講述了重點詞語；第四部分模板進行了練習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第4課時課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter第四課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來對本節(jié)課的新知識進行導(dǎo)入；第二部分模板進行聽寫，聽音頻來填寫劃橫線的內(nèi)容，并對其進行講解；第三部分模板講述了重點詞語和短語知識點；第四部分模板對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了練習(xí)鞏固。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第2課時課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入；第二部分模板對該課文進行了講解，展示了其中的大概意思，并展示了文中的重點短語及其分析解讀；第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀；第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華，引導(dǎo)學(xué)生進行課堂檢測。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第3課時課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“人教版八年級英語下冊What is the matter第三課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了問題導(dǎo)入，展示了常見的身體問題以及相對于的處理方法；第二部分模板講述了重點詞語及用法；第三部分模板開始了游戲，引導(dǎo)學(xué)生在游戲中理解新知識；第四部分模板進行了練習(xí)鞏固，將所學(xué)知識化成問題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識。
人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第1課時課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《Why don’t you talk to yourparents》第1課時的PPT模板，共計32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Why don’t you talk to yourparents》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)時應(yīng)當(dāng)使學(xué)生在輕松的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展分角色朗讀等體驗性的教學(xué)活動，從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。通過學(xué)習(xí)PP