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人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)是大還是小課件PPT模板

  • 人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time is it 第一課時(shí)課件PPT模板

    人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time is it 第一課時(shí)課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!禬hattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語(yǔ)教學(xué)課程,其在開(kāi)篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘,并借此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來(lái)討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,為提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言能力發(fā)展,為其營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

  • 人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元My school課件PPT模板

    人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元My school課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套“人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元My school”課件PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行唱歌導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)教師辦公室、二樓等詞匯進(jìn)行語(yǔ)法分析和詞語(yǔ)講解;第三部分模板展示了常見(jiàn)的方位介詞,并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)相互進(jìn)行交流溝通;第四部分模板進(jìn)行了課堂小測(cè),包括英漢互譯和選擇題,并展示了重點(diǎn)單詞或詞組。

  • 人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件十五從軍征PPT課件模板

    人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件十五從軍征PPT課件模板

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《十五從軍征》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括巾幗英雄花木蘭的事跡、封建募兵制的知識(shí)講解、課文生字詞積累等,共計(jì)33頁(yè);巾幗不讓須眉,封建社會(huì)的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式,程朱理學(xué)的出現(xiàn),使得社會(huì)上女性的地位底下,歷史評(píng)論對(duì)男性的偏愛(ài),對(duì)女性的苛求都讓女性力量迫切需要展現(xiàn),而花木蘭作為巾幗英雄,為現(xiàn)代女性樹(shù)立榜樣,也讓人們了解女性的能力不輸男性;

  • 含教案
    1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第1課時(shí) 顯微鏡的使用)高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第1課時(shí) 顯微鏡的使用)高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的PPT課件,使用PowerPoint制作。細(xì)胞作為生命的基本單位,既展現(xiàn)出驚人的多樣性,又保持著內(nèi)在的統(tǒng)一性。多樣性體現(xiàn)在不同種類(lèi)的細(xì)胞在形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)和功能上各不相同。統(tǒng)一性則表現(xiàn)在所有細(xì)胞都共享一些基本結(jié)構(gòu)和功能,如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以及遺傳物質(zhì)DNA。這些基本結(jié)構(gòu)保證了細(xì)胞能夠進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、分裂等生命活動(dòng)。細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性共同構(gòu)成了生物體的

  • 含教案
    1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第2課時(shí))高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第2課時(shí))高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的PPT課件,使用PowerPoint制作。細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性是生命體系中的兩大基石,對(duì)生物體的生存與繁衍至關(guān)重要。多樣性使得細(xì)胞能夠特化出不同的形態(tài)和功能,從而適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境條件,執(zhí)行不同的生理任務(wù)。這種特化不僅提高了生物體的適應(yīng)性和生存能力,還促進(jìn)了生物種群的多樣性和復(fù)雜性。統(tǒng)一性則確保了細(xì)胞之間能夠相互協(xié)作、共同維持生物體的整體功能。所有細(xì)胞都共享一些

  • 含教案
    第1章走近細(xì)胞單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第1章走近細(xì)胞單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞復(fù)習(xí)的PPT課件,使用PowerPoint制作。細(xì)胞嘛,就是生命的小小單元。它是構(gòu)成生物體的基礎(chǔ),就像一塊塊小積木搭成了大大的世界。細(xì)胞里有很多神奇的物質(zhì),比如核酸,它攜帶著生命的遺傳信息;還有蛋白質(zhì),是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,超級(jí)厲害的!細(xì)胞還有各種各樣的形狀和功能哦,比如神經(jīng)細(xì)胞可以傳遞信息,肌肉細(xì)胞可以讓我們動(dòng)起來(lái)。它們通過(guò)細(xì)胞膜與外界交流,吸收營(yíng)養(yǎng)、排出廢物,維持著生命的平

  • 含教案
    第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁(yè)數(shù):91頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,簡(jiǎn)直是太重要啦!細(xì)胞可是生物體的基本單位,它們的能量供應(yīng)和利用直接關(guān)乎到生物體的生命活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何通過(guò)呼吸作用獲取能量的,還能明白這些能量是如何被細(xì)胞用來(lái)進(jìn)行各種生命活動(dòng)的。這些知識(shí)不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們明白保持健康的生活方式是多么重要。所以呀,

  • 含教案
    第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):63頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出過(guò)程,具有深遠(yuǎn)的意義。這一過(guò)程是細(xì)胞維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深入了解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能,以及細(xì)胞如何通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸?shù)确绞?,精確調(diào)控物質(zhì)的進(jìn)出。這不僅有助于理解細(xì)胞代謝、信號(hào)傳導(dǎo)等生命活動(dòng)的基本機(jī)制,還能揭示細(xì)胞如何適應(yīng)環(huán)境變化、維持生命活動(dòng)的連續(xù)

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    第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):57頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的重要性,體現(xiàn)在它是理解生命本質(zhì)和生物體功能的基礎(chǔ)。細(xì)胞作為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,承載著遺傳信息的傳遞、代謝活動(dòng)的進(jìn)行、以及對(duì)外界環(huán)境的響應(yīng)與適應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞,學(xué)生能夠深入了解細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分裂增殖、分化發(fā)育等生命過(guò)程,以及這些過(guò)程在生物體整體功能實(shí)現(xiàn)中的重要作用。這不僅有助于構(gòu)建系統(tǒng)的生物學(xué)知識(shí)體系,還

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    第6章細(xì)胞的生命歷程單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第6章細(xì)胞的生命歷程單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的生命歷程,那簡(jiǎn)直是太重要啦!細(xì)胞可是生物體的基礎(chǔ)呢,它們的生命歷程包括出生、成長(zhǎng)、衰老和死亡,直接關(guān)乎到生物體的整體生命活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何從一個(gè)微小的受精卵發(fā)育成各種不同類(lèi)型的細(xì)胞,還能明白這些細(xì)胞是如何協(xié)同工作,維持生物體的正常功能的。這些知識(shí)不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們更加

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    第2章組成細(xì)胞的分子單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    第2章組成細(xì)胞的分子單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):71頁(yè)

    這是一套關(guān)于組成生物的分子的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)組成生物的分子,是探索生命奧秘、理解生命活動(dòng)規(guī)律的重要基礎(chǔ)。生物分子,如蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂質(zhì)等,是構(gòu)成生命體系的基本單元,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)、代謝過(guò)程、遺傳信息傳遞等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些生物分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用,學(xué)生能夠深入理解生命體系的復(fù)雜性和有序性,掌握生命活動(dòng)的基本規(guī)律。這不僅有助于構(gòu)建扎

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    4.1水進(jìn)出細(xì)胞的原理(第1課時(shí))高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    4.1水進(jìn)出細(xì)胞的原理(第1課時(shí))高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)水進(jìn)出細(xì)胞的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)水進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程具有深遠(yuǎn)的意義。水作為細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的主要組成部分,其動(dòng)態(tài)平衡對(duì)于維持細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和功能正常至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)水進(jìn)出細(xì)胞,學(xué)生能夠深入理解滲透作用、擴(kuò)散作用等基本原理,以及這些過(guò)程如何影響細(xì)胞的體積、離子濃度和代謝活動(dòng)。這對(duì)于理解細(xì)胞如何應(yīng)對(duì)環(huán)境變化、維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)具有關(guān)鍵作用。此外,水進(jìn)出細(xì)胞的失衡與

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    5.3.2無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    5.3.2無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于無(wú)氧呼吸的PPT課件,使用PowerPoint制作。無(wú)氧呼吸可是細(xì)胞在缺氧條件下獲取能量的一種方式。通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)氧呼吸,學(xué)生能了解到細(xì)胞在不同環(huán)境下的適應(yīng)機(jī)制,明白為什么有些生物能在沒(méi)有氧氣的環(huán)境下生存。而且呀,無(wú)氧呼吸還與一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象密切相關(guān),比如釀酒、發(fā)酵這些。掌握了無(wú)氧呼吸的知識(shí),學(xué)生可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解生物世界的奧秘,還能明白一些生活現(xiàn)象背后的原理。

  • 含教案
    5.3.1細(xì)胞呼吸的方式和有氧呼吸高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    5.3.1細(xì)胞呼吸的方式和有氧呼吸高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于細(xì)胞呼吸的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸的重要性不容小覷!細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲取能量的關(guān)鍵過(guò)程,就像我們?nèi)祟?lèi)吃飯一樣重要。通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸,學(xué)生可以了解到細(xì)胞是如何通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量的,還能明白這個(gè)過(guò)程對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和代謝是多么至關(guān)重要。更重要的是,細(xì)胞呼吸還與我們的日常生活和健康息息相關(guān),比如運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供應(yīng)、疾病的發(fā)生等。

  • 含教案
    《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》部編高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)PPT課件含教案

    《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》部編高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:106M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》部編高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、問(wèn)題引導(dǎo)法和小組合作探究法等,通過(guò)呈現(xiàn)相應(yīng)視頻和圖片,同學(xué)們能夠身臨其境感受抗疫的氛圍,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,教師設(shè)置一系列有針對(duì)性的問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同探討重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,不僅促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流,也幫助他們深入

  • 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《聲聲慢》課件PPT

    統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《聲聲慢》課件PPT

    大小:42M  |  頁(yè)數(shù):112頁(yè)

    這是一套與統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含112張幻燈片。古詩(shī)是中國(guó)文化的珍貴寶藏。這些有著悠久文化歷史的詩(shī)歌,代表著中華民族的文化和傳統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這三首古詩(shī),我們可以更加了解并且傳承這些寶貴的文化,學(xué)習(xí)古詩(shī)也可以提高我們的表達(dá)能力,使語(yǔ)言更加優(yōu)美和生動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)三首古詩(shī)的相關(guān)知識(shí)。

  • 含講稿
    六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(滬教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(滬教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):75頁(yè)

    這是一套有關(guān)于2024年滬教版義務(wù)教育新教材解讀六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了74張幻燈片。為了順應(yīng)國(guó)家教育的相關(guān)政策改革,相關(guān)教育單位推出了《義務(wù)教育新教材》解讀PPT,目的是為了讓學(xué)生們更好的熟悉和了解新課程改革的具體內(nèi)容,也幫助教師們著重的了解到教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要分為教學(xué)安排、要點(diǎn)解讀等等內(nèi)容。

  • 含講稿
    七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(滬科版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(滬科版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):90頁(yè)

    這是一套與七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滬科版新教材解讀有關(guān)的PPT,總共89頁(yè)。通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)新教材的核心變化進(jìn)行深入分析,教育工作者們能夠在教學(xué)內(nèi)容組織和知識(shí)點(diǎn)整合方面有更加深入了解,從而更好地應(yīng)對(duì)該轉(zhuǎn)變。同時(shí),新教材更加強(qiáng)調(diào)了合作學(xué)習(xí)的重要性,它鼓勵(lì)同學(xué)們之間互相交流和合作探究,教師則可以組織他們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),使他們?cè)诨ハ鄮椭蝎@取知識(shí)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是《數(shù)學(xué)新教材》目錄結(jié)構(gòu)比對(duì),

  • 含講稿
    七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):69頁(yè)

    這是一套與浙教版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含68張幻燈片。本次科學(xué)新教材的修訂遵循了課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)核心概念整理科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化知識(shí)的結(jié)構(gòu)性和系統(tǒng)性,也在一定程度上減少了核心概念的學(xué)習(xí)內(nèi)容條目,并且增添了實(shí)踐課程,實(shí)現(xiàn)課程的探究與實(shí)踐。同時(shí),在新課程的內(nèi)容上也增加了科學(xué)家的事跡,作為有效的教學(xué)案例,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,也能夠讓同學(xué)們了解到科學(xué)研究的重要性。這份Powe

  • 含講稿
    八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):96頁(yè)

    這是一套適用于對(duì)八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)95頁(yè),分為五個(gè)主要部分:第一部分通過(guò)新舊教材目錄的詳細(xì)比對(duì),重點(diǎn)呈現(xiàn)了章節(jié)標(biāo)題調(diào)整、"探究"字樣的刪減以及新增的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);第二部分從編寫(xiě)思路、科學(xué)探究流程、情境化教學(xué)等方面分析整體變化,突出"從生活情境到科學(xué)探究"的教學(xué)路徑設(shè)計(jì);第三部分聚焦變

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