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教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡課件PPT模板
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中，教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)生。事實(shí)上，各個(gè)年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說(shuō)，他們比年長(zhǎng)的學(xué)生更好奇這個(gè)世界，他們的生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)不足。因此，在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時(shí)，最好采用直觀的情景教學(xué)方法，讓學(xué)生更直觀地看到這些現(xiàn)象，從而進(jìn)行思考。
光與影教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光與影》的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。《光與影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展了三次探究性實(shí)驗(yàn)，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認(rèn)識(shí)到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)在星空中課件PPT模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《在星空中》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！对谛强罩小肥且还?jié)認(rèn)識(shí)夏季星空的科學(xué)課堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成，繼而詳細(xì)地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息，并引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手操作活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)夏季星空的知識(shí)，同時(shí)引發(fā)學(xué)生對(duì)于天文知識(shí)的向往。
教科版四年級(jí)下冊(cè)做個(gè)小開(kāi)關(guān)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《做個(gè)小開(kāi)關(guān)》的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)?！蹲鰝€(gè)小開(kāi)關(guān)》是一節(jié)探究簡(jiǎn)單電路的開(kāi)關(guān)的科學(xué)課程。PPT模板先以手電筒為例，引導(dǎo)學(xué)生分析探究開(kāi)關(guān)控制下的簡(jiǎn)單電路的工作原理，繼而在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡(jiǎn)單電路。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解電路中的開(kāi)關(guān)的作用，同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版四年級(jí)下冊(cè)花、果實(shí)和種子課件PPT模板
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)花、果實(shí)和種子的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。發(fā)散思維對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要。發(fā)散思維的重點(diǎn)是從不同的角度觀察。因此，在科學(xué)課的課堂上，為了觀察動(dòng)物或植物的特性，教師可以引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的精神進(jìn)行科學(xué)觀察，使學(xué)生可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和角度的限制進(jìn)行觀察。學(xué)生必須在解決這些科學(xué)探索問(wèn)題的思維和方法上更加靈活。因此，有必要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，就像數(shù)學(xué)課上一個(gè)問(wèn)題的多重解決方案一樣，讓
教科版四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。從素質(zhì)教育的角度來(lái)看，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生綜合科學(xué)探索和科學(xué)思考能力的一項(xiàng)非常基礎(chǔ)和重要的工作。小學(xué)科學(xué)教師不僅要保護(hù)學(xué)生的提問(wèn)精神，還要保護(hù)學(xué)生的好奇心和探索欲望。學(xué)校還必須系統(tǒng)地實(shí)施科學(xué)課程的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，使學(xué)生能夠在教師的科學(xué)指導(dǎo)下提高創(chuàng)新能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開(kāi)放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問(wèn)題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套了教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維的重要起點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大多是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，無(wú)法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計(jì)思想。設(shè)計(jì)思維的發(fā)展強(qiáng)調(diào)在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，將實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)還給學(xué)生，包括學(xué)生的分析過(guò)程、設(shè)計(jì)過(guò)程和實(shí)踐完成過(guò)程。自主研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中獲得經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，并跟蹤成功或失敗的原因，使科學(xué)知識(shí)真正靈活，科學(xué)研究方法靈活
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)建高塔PPT課件模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.6課時(shí)“建高塔”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括高塔的基本結(jié)構(gòu)、不同高塔的類型、搭建高塔的力學(xué)原理等，共計(jì)19頁(yè)；巴黎埃菲爾鐵塔矗立于世，人類漫長(zhǎng)的建筑歷史文化瑰寶中從不缺乏直入云霄的高塔，本套PPT詳細(xì)全面的向?qū)W生展示了高塔的框架結(jié)構(gòu)和組成材料，有助于學(xué)生拓展知識(shí)面，培養(yǎng)科學(xué)物理素養(yǎng)；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量與太陽(yáng)PPT課件模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量與太陽(yáng)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。學(xué)生知識(shí)和技能的獲取主要基于對(duì)知識(shí)的理解和反復(fù)的模擬練習(xí)。因此，科學(xué)教師應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性，根據(jù)具體的科學(xué)知識(shí)選擇有效的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。值得強(qiáng)調(diào)的是，教師在選擇教學(xué)方法時(shí)必須充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)能力、科學(xué)依據(jù)等，只有這樣才能保證教學(xué)方法的適應(yīng)性。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下，教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣，小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要，將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)抵抗彎曲PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！兜挚箯澢肥且还?jié)探究影響物體的抗彎曲能力的科學(xué)課堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撐作用來(lái)引出抗彎曲能力，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生研究紙張的厚度與其抗彎曲能力之間的變化規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的自主探究能力和動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做框架PPT課件模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做框架的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。隨著教育改革的進(jìn)一步實(shí)施，我國(guó)小學(xué)科學(xué)教學(xué)必須堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則，重視學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。科學(xué)作為一門(mén)以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，因此在具體教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力尤為重要。要從利用情境激發(fā)學(xué)生的好奇心、制定明確的教學(xué)目標(biāo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)學(xué)生的反思能力等促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天的垃圾課件PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《一天的垃圾》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！兑惶斓睦肥且还?jié)引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)人類所產(chǎn)生的垃圾的科學(xué)課堂。PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生從自己家的垃圾分類出發(fā)，闡述了垃圾分類的分類方法以及各類垃圾的定義，并總結(jié)歸納了不同的垃圾處理方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵PPT課件模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法，以及改變線圈繞線的方法，從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電和磁PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容《電和磁》的課件PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。在1820年丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電和磁的秘密，從而打開(kāi)了研究電和磁新世界的大門(mén)。PPT模板背景十分簡(jiǎn)約，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要明了，注重內(nèi)容的講解。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過(guò)程體會(huì)到電和磁的關(guān)聯(lián)，感受到物理的神奇所在，從而提高對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我的水鐘課件的PPT模板，總計(jì)30頁(yè)。水鐘是古人的智慧結(jié)晶，它在中國(guó)又被稱作刻漏，這是一種根據(jù)等時(shí)性的原理來(lái)滴水以度量時(shí)間的方法。此課時(shí)詳細(xì)地介紹了水鐘的制作方法，旨在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地教授學(xué)生制作水鐘的相關(guān)知識(shí)，提升授課效率，更好地完成本課教學(xué)目標(biāo)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來(lái)了課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《熱起來(lái)了》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。本次科學(xué)課主要探究了加穿衣服是否會(huì)給身體增加熱量這一科學(xué)問(wèn)題，并通過(guò)開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納其原因，從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會(huì)給身體增加熱量這一結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生的探究能力、分析能力的發(fā)展，同時(shí)使學(xué)生形成正確科學(xué)觀念。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《給冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過(guò)程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開(kāi)展了三次探究實(shí)驗(yàn)，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過(guò)程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)鐘課件的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。科技十分發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū)，發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間，隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么，在鐘表出現(xiàn)之前，人們是用什么來(lái)知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢？本課主題太陽(yáng)鐘將會(huì)給出答案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽(yáng)鐘有一個(gè)更全面的了解。