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語文人教版七年級上冊從百草園到三味書屋PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：63頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《從百草園到三味書屋》的PPT模板，共計(jì)64頁。《從百草園到三味書屋》是一篇經(jīng)典的散文作品，其作者是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家魯迅，其還著有《狂人日記》、《吶喊》等。PPT模板中從文章的結(jié)構(gòu)出發(fā)，深入歸納了本文的寫作特色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于《從百草園到三味書屋》的理解程度，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力以及文學(xué)理解能力。
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語文人教版七年級上冊秋天的懷念PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《秋天的懷念》的PPT模板，共計(jì)46頁。《秋天的懷念》是一篇經(jīng)典的散文作品，其作者是我國著名作家史鐵生。PPT模板詳細(xì)地解析了《秋天的懷念》的文章結(jié)構(gòu)、情感基調(diào)以及人物形象等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于《秋天的懷念》的認(rèn)知程度，從而提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)以及寫作能力。
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語文人教版七年級上冊皇帝的新裝PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《皇帝的新裝》的PPT模板，共計(jì)41頁?！痘实鄣男卵b》是一篇舉世聞名的童話故事，其由丹麥著名兒童文學(xué)作家安徒生所著?！痘实鄣男卵b》這篇童話故事主要圍繞皇帝、騙子、老大臣等人物進(jìn)行展開，向人們傳達(dá)了無私無畏、誠實(shí)守信的深刻哲理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的閱讀理解能力。
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語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：41頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過程中，我們會認(rèn)識很多人，也會與很多人成為朋友，他們會在我們遇到困難的時候給予援手，所以朋友是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾娜恕４薖PT模板內(nèi)容主要是向我們詳細(xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來》課件的相關(guān)內(nèi)容，包括課文的寫作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。
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語文人教版七年級上冊寫作思路要清晰PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套有關(guān)于人教版七年級語文上冊"寫作思路要清晰"PPT課件模板，共計(jì)使用了39張幻燈片。眾所周知，高考作文的體裁一般為議論文，而寫議論文最重要的是需要有清晰的寫作思路，并且能夠讓讀者知道我們的論點(diǎn)和論據(jù)分別是什么。因此，在初高中的時候，語文老師就會格外的注意培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力，也是為了能夠讓學(xué)生們更好的應(yīng)對高考作文。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于寫作技巧的講解。
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語文人教版七年級上冊寫作如何突出中心PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：50頁這是一套有關(guān)于人教版語文七年級上冊寫作"如何突出中心"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了49張幻燈片。寫作課是為了讓同學(xué)們學(xué)會一些有關(guān)于寫作的技巧，讓同學(xué)們能夠在寫作這一題型上得到更高的分?jǐn)?shù)。這節(jié)寫作課我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是如何突出中心，此幻燈片的內(nèi)容主要包括了導(dǎo)入以及授課等環(huán)節(jié)，并向同學(xué)們列舉出了一些優(yōu)秀的寫作案例來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)突出中心的文章怎么寫。
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語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著高考語文學(xué)科的占分比重越來越大，而寫作又是語文學(xué)科中占分比最大的題型，因此我們一定要學(xué)好寫作。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫人的寫作技巧，而這一節(jié)課我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)有關(guān)于寫事的作文寫作技巧。PPT模板內(nèi)容主要通過課文案例來向我們詳細(xì)的講解有關(guān)于如何進(jìn)行記事寫作。
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語文人教版八年級上冊美麗的顏色PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《美麗的顏色》的PPT模板，共計(jì)29頁?！睹利惖念伾愤@篇文章是關(guān)于居里夫人的人物傳記，題目指的是鐳所發(fā)出的光的顏色，文中生動形象地描繪了居里夫人提煉出鐳的全過程，從字里行間表達(dá)了居里夫人對科學(xué)的熱愛和癡迷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于居里夫人的認(rèn)識，同時培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和人物刻畫能力。
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語文人教版八年級上冊寫作表達(dá)要得體PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：48頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作表達(dá)要得體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了47張幻燈片。寫作是語文學(xué)科占分最大的題型之一，也是比較難的一個題型，因?yàn)閷懽魉粌H需要考察到同學(xué)們的文筆，還需要考察到同學(xué)們的語言表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文，最重要的前提便是要表達(dá)得體。今天，我們將通過幻燈片來進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何讓自己的作文語言表達(dá)得體。
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語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫人，描寫人我們需要根據(jù)人的外貌特征和性格特征等等進(jìn)行詳細(xì)描寫。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于景物描寫的重點(diǎn)，PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了景物描寫的基本要求和相關(guān)文章例子等等內(nèi)容。
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語文人教版八年級上冊寫作學(xué)寫傳記PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)寫傳記課件PPT模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個種類，而所謂人物傳記則指的是一個人的生平事跡以及他的成長過程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫方法。
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語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計(jì)27頁；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫手法以白描為主，并蘊(yùn)含作者對故國往事的懷念；
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語文人教版九年級上冊精神的三間小屋PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課，我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過寫作手法以及作者的思想感情來進(jìn)一步了解這篇課文的重點(diǎn)。
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語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計(jì)47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛。《懷疑與學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
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語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計(jì)56頁；寫作議論文是高中寫作的重要體裁，同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面，只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
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語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
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語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時代PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)"我們的互聯(lián)網(wǎng)時代"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時代的創(chuàng)新，我們步入了互聯(lián)網(wǎng)時代，而互聯(lián)網(wǎng)時代更多的是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播的大數(shù)據(jù)時代。因此，我們會有許多的網(wǎng)絡(luò)用語。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了互聯(lián)網(wǎng)時代的時代特征以及具體的發(fā)展過程等等內(nèi)容。
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語文人教版九年級上冊寫作論證要合理PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：72頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運(yùn)用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
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語文人教版七年級上冊紀(jì)念白求恩PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《紀(jì)念白求恩》的PPT模板，共計(jì)57頁?！都o(jì)念白求恩》是一篇經(jīng)典的愛國主義文學(xué)作品，文中敘述了白求恩的經(jīng)典事跡，生動形象地塑造了一個舍己為人、無私無畏的白求恩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于《紀(jì)念白求恩》的認(rèn)識和理解，同時提高學(xué)生的閱讀理解能力以及寫作能力。
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語文人教版七年級上冊寫作發(fā)揮聯(lián)想和想象PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文寫作課《發(fā)揮聯(lián)想和想象》的PPT模板，共計(jì)49頁。本節(jié)課是一節(jié)語文寫作課，其主要圍繞聯(lián)想和想象兩種寫作方法來展開介紹。PPT模板中開篇結(jié)合相關(guān)例子介紹了聯(lián)想和信息的含義，并著重強(qiáng)調(diào)了兩者的不同之處。進(jìn)而采用各類寫作活動來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容， 可以有效幫助學(xué)生掌握聯(lián)想和想象兩種寫作方法，從而提高學(xué)生的寫作能力。