這是一套關于部編版小學數學一年級下冊《十幾減9》的PPT模板,共計29頁。學生通過學習十幾減9能夠掌握正確的計算方法,迅速的進行口算,在學生進行計算的時候,培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、分析和推理能力,激發(fā)學生的學習興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標和教學重難點,以“一共有幾個氣球?”的提問的形式來進行了課前的引入。第二個部分介紹了第一個學習任務探究十幾減9的計算方法,運用幻燈片探
這是一套關于部編版小學數學一年級下冊中《七巧板》的PPT模板,共計38頁。學習《七巧板》這一課時,學生能夠了解七巧板的組成結構,認識七巧板中的五個三角形,一個正方形和一個平行四邊形。在學習后能讓學生運用七巧板拼出有創(chuàng)意的復雜圖形,培養(yǎng)學生的空間想象力和創(chuàng)新思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標以及教學重點難點。運用七巧板所拼成的圖形進行了課堂課前引入。PPT模板的第二個部分運用幻燈
這是一套是用于教學小學數學一年級下冊《認識100》的PPT課件模板,共包含27頁,分為四個任務。PPT從學習目標開始,明確了學生需要掌握的內容,并通過“課前引入”部分,以紐扣數量為情境,激發(fā)學生的學習興趣。在學習任務一中,PPT通過數小方塊的活動,幫助學生理解99添1就是100的概念,并通過計數器操作,讓學生直觀感受100的構成。學習任務二則通過計數器的使用,幫助學生認識百位的意義,理解“10個
這是一套適用于教學小學數學一年級下冊《整理和復習》的PPT課件模板,共包含27頁,分為三個學習任務,旨在通過豐富的活動和練習,幫助學生全面復習100以內數的相關知識,并通過實際應用提升學生的數學思維能力。本套ppt模板首先明確了學習目標和重點難點,清晰地指出了學生需要掌握的核心知識點和可能遇到的困難,為后續(xù)的學習奠定了基礎。接著進入“學習任務一”部分,以思維導圖的形式回顧了數的組成、讀寫方法、百
這是一套有關人教版小學數學一年級下冊找規(guī)律教學課件PPT模板。上節(jié)課我們已經學習了"數字找規(guī)律"的相關內容,只要我們用心去發(fā)現前后數字的差別,我們就能根據規(guī)律填出缺失的數字,而今天我們要學習的是有關顏色和形狀的找規(guī)律的內容,此幻燈片內容就是講述找規(guī)律的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關形狀和數字的規(guī)律的相關內容。
這是一套有關人教版小學數學一年級下冊找規(guī)律教學課件PPT模板。不難發(fā)現很多事物都是有規(guī)律的,例如所謂的"生物鐘"也就是人們睡眠的一個規(guī)律,而"找規(guī)律"也歷來是數學考試的重點,因為它不僅可以考查同學們的細心程度,也能考察他們對數字的"敏感度",而幻燈片主要講述的也是有關找規(guī)律的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展
這是一套關于人教版小學數學一年級下冊中簡單統(tǒng)計表教學課件的PPT模板,共計12頁。對于一年級的學生來說,學習計數能夠幫助他們解決一些生活中的實際問題,是十分有必要的。PowerPoint進行了對分類計數和認識簡單統(tǒng)計表的學習,運用幻燈片認識了簡單統(tǒng)計表,了解了表的特點。通過演示文稿展示的內容,可以讓一年級的學生知道如何運用簡單統(tǒng)計表的知識,解決自己的實際問題。
這是一套人教版教材小學數學一年級下冊認識平面圖形的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計18張幻燈片。認識平面圖形是人教版小學數學一年級下冊的重要內容。在日常生活中隨處可以平面圖形,但是對于一年級階段的學生來說,認識并辨別平面圖形有一定的難度。因此教師在進行授課時要注意教學方法,吸引學生的學習興趣,引導學生掌握相關規(guī)律。學習該PPT模板有助于教師更好的進行課程的授課。
這是一套有關人教版小學數學一年級下冊認識七巧板課件PPT模板。上一節(jié)課我們通過學習平面圖形的知識對七巧板有了新的認識,今天就讓我們來深度探究一下七巧板的"奧秘",此幻燈片內容主要教會學生們認識七巧板。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關小學數學七巧板應用的相關內容。學習此PPT模板的內容,不僅可以讓同學們對七巧板有了進一步的認識,還可以開發(fā)同學的思維。
這是一套與小學數學一年級下冊認識七巧板有關的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現,總共18頁。七巧板可以說是我國古老的傳統(tǒng)智力玩具,是由7塊板而組成的,可以運用其拼成多種圖形,來幫助孩子在認知方面和邏輯方面的鍛煉,還能促進孩子空間想象能力的培養(yǎng),在拼接七巧板的過程中,孩子能夠運用他們的邏輯思維來不斷嘗試,利用七巧板來拼出不同的圖形,這也可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和思考能力。了解該此模板內容可以讓一年級
這是一套小學數學一年級下冊平面圖形的拼組教學課件的PPT模板,共計19頁。數學包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式,孩子在小學時期學習數學是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學數學可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力的意識、培養(yǎng)對知識的深化和整理、培養(yǎng)學習激情,最重要的就是首先培養(yǎng)學習數學的樂趣,感受數學帶來的魅力。
這是一套關于部編版小學數學一年級下冊中平面圖形的組拼的PPT模板,共計29頁。通過學習平面圖形的組拼,讓學生能夠進一步認識長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征。掌握不同平面圖形的組拼方法,培養(yǎng)學生的空間想象力和創(chuàng)造思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標和教學重難點。第二個部分運用幻燈片展示平面圖形的方式進行了課前引入。第三個部分布置了學習任務“用長方形和正方形拼擺組合圖形”,
這是一套是用于教學小學數學一年級下冊《簡單的加減法》的PPT課件模板,共包含29頁,分為四個學習任務。本套ppt模板首先明確了學習目標和重點難點,清晰地指出了學生需要掌握的核心知識點和可能遇到的困難,為后續(xù)的學習奠定了基礎。接著通過“課前引入”部分,計算兩位數和個位數的加減法,幫助學生鞏固已有知識。學習任務一為“整十數加、減整十數”,用圖畫和重點顏色標記的方式引導學生理解整十數之間的加減法。學習
這是一套關于人教版一年級數學下冊第4單元第一課時口算加法(一)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生在經歷探索口算加法的過程中,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和合作交流能力,初步形成數學思維。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課的學習。第一部分為兩位數加一位數的口算(不進位),該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié),引導學生嘗試兩位數加一位數(不進位)的口算。第二部分為兩位數加整十
這是一套關于人教版一年級數學下冊第4單元第三課時口算減法(一)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生感受數學與日常生活的緊密聯系,激發(fā)學生學習數學的興趣,培養(yǎng)學生認真思考,仔細計算的良好學習習慣,增強學生學好數學的信心。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數減一位數(不退位)減法,該PPT首先出示教材情景圖,引導學生觀察并找出數學信息,并組織學生以小組為
這是一套關于人教版一年級數學下冊第4單元第二課時口算加法(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生的抽象思維能力和遷移類推能力,并且在學習過程中,感受數學與生活的密切聯系,增強學生學習數學的興趣和信心。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程知識點的學習。第一部分為兩位數加一位數的進位加法,該部分首先引導學生用小棒表示“28+5”,強調注意觀察合并后發(fā)生的變化。第二部分為應用
這是一套關于人教版數學一年級下冊第四單元第五課時解決問題的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握用連續(xù)減法解決分裝物品的實際問題,熟練計算方法。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為用數一數圈一圈的方法解決減去相同數的數學問題,該部分主要是引導學生觀察圖片,找到數學信息,并用數一數圈一圈的方法來解決數學問題。第二部分為用算一算的方法解決減去相同數的數學問題
這是一套適用于教學小學數學一年級下冊《100以內數的認識》第三單元復習的PPT課件模板,共計29頁。本套ppt模板首先對本單元的知識框架進行了梳理,接著對每一個知識點進行了知識點梳理和重難點精講,共有三個知識點,分別是數數、數的組成,數的順序、比較大小,簡單的加、減法。第一個知識點首先介紹了數數的方法,100以內數的組成和讀寫等,然后通過例題進行重難點講解;第二個知識點首先介紹了百數表和100以
這是一套一年級數學數數與數的組合PPT課件,共21頁。PPT封面以清新的綠樹鮮花、碧綠山坡為背景,數學習題、黑板、學校等元素構成,正體字突出主題:數數 數的組合。PPT正文分為兩部分來講授本節(jié)重點知識:1.新課導入部分,用生活中常用的豎棒實物的形式讓學生直觀感知理解,對兩位數的個位和十位的認識,理解10個一是十,10個十是一百的概念;2.拓展練習部分,以生活中熟悉的物品進行數數、計數,進一步鞏固
這是一套人教版一年級數學8和9的加減法PPT課件,共43頁。PPT封面以在顏色鮮亮可愛的背景上,一位小學生正在用撥珠的方式進行加減法的運算。藝體字突出主題:8和9的認識和加減法。這節(jié)教學內容不是新授課內容,學生們已經學習了兩個課時,先學習了8和9的加法運算,從加法中讓學生自主探索8和9分解的方法,并能運用到實際生活中解決實際的問題,通過反復的練習并在實際生活中運用。