這是一個(gè)關(guān)于《提升基層應(yīng)急能力筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線》的PPT。每年的5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,最早的設(shè)立時(shí)間是2009年。通過舉辦全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的相關(guān)活動(dòng),提醒民眾學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)安全知識(shí),了解應(yīng)急措施,從而能夠更好地應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況的到來。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于提升基層應(yīng)急能力筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)《億以內(nèi)數(shù)的寫法》PPT課件,共19頁,是人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,主要是對(duì)數(shù)字在不同地方表示的不同意義的認(rèn)識(shí)。PPT封面以一位老師正在講臺(tái)上給學(xué)生授課,紅色正體字突出主題:億以內(nèi)數(shù)的寫法。PPT正文主要內(nèi)容有:1.對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入方法;2.對(duì)新課教學(xué)內(nèi)容的探索與感知;3.對(duì)新學(xué)內(nèi)容的課堂檢測(cè);4.本學(xué)教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)復(fù)習(xí);共四個(gè)部分組成,屬于P
這是一個(gè)關(guān)于解讀《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的決定》的PPT模板,共計(jì)35張。從計(jì)劃生育只允許生一個(gè)孩子到現(xiàn)在一對(duì)夫妻可以三個(gè)孩子,這不僅僅是生育政策的調(diào)整,這背后更體現(xiàn)了我國(guó)正在面臨人口老齡化的危機(jī),社會(huì)養(yǎng)老壓力大,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)勞動(dòng)力的需求日益增長(zhǎng),這二者形成一對(duì)矛盾,急需解決,黨中央結(jié)合我國(guó)國(guó)情,制定出臺(tái)一系列優(yōu)生優(yōu)育的政策。
這是一個(gè)關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保證人民當(dāng)家作主的正確道路的PPT。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)以及改革的過程中探索出的一條適合中國(guó)發(fā)展的道路。中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是中國(guó)進(jìn)行政治建設(shè)的道路,它的根本保證是人民當(dāng)家做主。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保證人民當(dāng)家作主的正確道路的相關(guān)知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨依靠團(tuán)結(jié)奮斗走到今天,帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了偉大的歷史性成就和歷史性飛躍,也必然依靠團(tuán)結(jié)奮斗走向未來。我們要從百年黨史當(dāng)中汲取力量,堅(jiān)持奮斗拼搏的精神。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級(jí)上冊(cè)11課《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)30頁,共包含六個(gè)主要部分。作者介紹模塊通過時(shí)間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作,同時(shí)介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語解釋,涵蓋"攫住""茫然無措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù),要求學(xué)生用表格對(duì)比莎莉文老師到來前后海倫的心理
這是一套與第2課時(shí)《常見的量之質(zhì)量、時(shí)間和人民幣單位》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課教師將多種教學(xué)方法相結(jié)合,包括講授法、情境教學(xué)法和討論法等,讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn),真正掌握本堂課的知識(shí)要點(diǎn)。此外,同學(xué)們?cè)诶斫獬橄髷?shù)學(xué)單位概念的過程中,他們不僅能夠感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系,也能夠進(jìn)一步掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用方法,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
這是一套關(guān)于乘風(fēng)少年的奇遇人生讀書分享好書推薦的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。積極閱讀對(duì)我們有很多益處,不僅可以拓寬人們的眼界、豐富空閑時(shí)間、充實(shí)自己的大腦,同時(shí)還能跟著作者感受不同類型的文章以及體會(huì)作者的思想感情。這份演示文稿主要介紹了乘風(fēng)少年的奇遇人生,這本書是巴西的作家巴西保羅·柯艾略寫的。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開介紹這本書。第一部分是作者
這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)》的PPT。從百年黨史中汲取奮斗力量。團(tuán)結(jié)奮斗是共產(chǎn)黨百年奮斗進(jìn)程中淬煉出的寶貴精神品質(zhì),是歷史凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過團(tuán)結(jié)奮斗,能夠廣泛凝聚共識(shí)、智慧和力量。能夠以更加強(qiáng)大的力量邁向中華民族偉大復(fù)興。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁,分為八個(gè)部分:首先通過“情景導(dǎo)入”引入實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)生興趣;接著在“新知講解”中詳細(xì)闡述方差的概念、計(jì)算方法及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用;隨后,“典例講解”部分通過多個(gè)例題(如歌手大賽成績(jī)分析、射靶成績(jī)比較等)展示如何運(yùn)用方差進(jìn)行決策,并結(jié)合圖表和表格輔助說明;在“針對(duì)訓(xùn)練”環(huán)節(jié),提供了豐富的練習(xí)題(如路線選
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)31頁,分為六個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"以奧運(yùn)射擊選手選拔為實(shí)際案例,通過比較甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī),引出對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的思考。第二部分"新知講解"系統(tǒng)介紹了方差的概念和計(jì)算方法,并總結(jié)出"方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定"的重要結(jié)
這是一套中華人民共和國(guó)成立以來黨領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)“疫”的舉措與經(jīng)驗(yàn)的ppt模板,共計(jì)19頁自從人類產(chǎn)生以來,各種疾病和疫情就始終與人類共生共存。人類文明發(fā)展史,其實(shí)也是一部不斷與各類疾病進(jìn)行斗爭(zhēng),不斷戰(zhàn)勝疾病、疫情的歷史。從中華人民共和國(guó)成立以來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷地與各類疾病進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),經(jīng)受住了一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn),并形成了有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、克服疫情、戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。在斗爭(zhēng)中一次次彰顯了共產(chǎn)黨卓越的
這是一套全過程人民民主與社會(huì)主義政治文明的互嵌與驅(qū)動(dòng)PPT模板,共計(jì)44頁。常言道:“沒有文化的繁榮興盛就沒有中華民族的偉大復(fù)興”,政治文明和管理文化是息息相關(guān)的,只有全面激發(fā)起民族文化的創(chuàng)新活力,加強(qiáng)形態(tài)建設(shè)的創(chuàng)造意識(shí),提高全過程人民民主的質(zhì)量效率、進(jìn)步狀態(tài),建設(shè)始終不渝的奮斗目標(biāo),凝聚共識(shí),才能推進(jìn)文明建設(shè)的核心。
這是一套適用于教學(xué)人教版語文二年級(jí)上冊(cè)課文有趣的動(dòng)物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)習(xí)多種的動(dòng)物相關(guān)知識(shí),其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,共計(jì)18頁;PPT在形式上采用森林中動(dòng)物集會(huì)作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,吸引學(xué)生的注意力。
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識(shí)和課外材料介紹人類起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),共計(jì)24頁;本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時(shí)含有許多類人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片,結(jié)合生物史的相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識(shí)到人類起源的知識(shí)體系,增加學(xué)生對(duì)生物學(xué)的了解與興趣。
這是一套人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁?!肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼?。這是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。
這是一套人教版高中語文必修一郁達(dá)夫《故都的秋》的PPT模板,共計(jì)17頁?!豆识嫉那铩肥怯芍袊?guó)著名作家郁達(dá)夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字,用42個(gè)秋詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也滲透了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭(zhēng)中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天,蘊(yùn)含了他自己的主觀意識(shí)、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
這是一套“2023年中小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”ppt模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分引導(dǎo)學(xué)生分辨什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,模板展示了好的與不好的來引導(dǎo)學(xué)生分析;第二部分模板講述了手衛(wèi)生這方面內(nèi)容,科普了七步洗手法及洗手歌,讓學(xué)生關(guān)注手部衛(wèi)生;第三部分模板講述了春季常見傳染病,包括流行性感冒和手足口病及其相對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施。
這是一套小學(xué)語文《彩色的非洲》課本教育的PPT模板,共計(jì)29頁?!恫噬姆侵蕖肥侨私贪嬲Z文的一篇課文。課文告訴我們,非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。作者用活躍的語氣闡述了非洲蔚藍(lán)的天空、花草樹木、動(dòng)物世界、人們的日常生活和藝術(shù)風(fēng)格,以各種方式展示了非洲的自然景觀和外來文化,突出了作者的真實(shí)感受——“非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界”。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘法的應(yīng)用》的PPT模板,共計(jì)21頁。《小數(shù)乘法的應(yīng)用》是此教材第一單元《小學(xué)乘法》的第三節(jié)。PPT模板重點(diǎn)闡述了如何小數(shù)乘法的規(guī)范解答方式以及驗(yàn)算方法,同時(shí)借助不同類型、不同情境的問題來鞏固學(xué)生對(duì)于小數(shù)乘法的應(yīng)用能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握規(guī)范的小數(shù)乘法計(jì)算方式和驗(yàn)算方式,同時(shí)感受小數(shù)乘法與生活實(shí)踐之間的聯(lián)系。
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