這是一套關(guān)于認(rèn)識梯形的課件,使用PowerPoint 制作。認(rèn)識梯形,是幾何學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。梯形,這個(gè)獨(dú)特而有趣的圖形,由一組平行的直線和另外兩條不平行的直線組成,展現(xiàn)出一種別樣的美感。它的上底和下底平行且不等長,兩腰則傾斜相交,形成一對獨(dú)特的內(nèi)角。梯形在幾何學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、工程繪圖等多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。掌握梯形的性質(zhì)和特點(diǎn),不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用幾何學(xué)知識,還能培養(yǎng)學(xué)生的
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第三課時(shí)認(rèn)識算盤的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠認(rèn)識算盤各部分的名稱,掌握算盤的計(jì)數(shù)方法,并且學(xué)會用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù),通過動手操作,理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計(jì)算工具—算盤,并讓學(xué)生觀察說一說對算盤的初步印象。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為認(rèn)識算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則,該部分主要是向?qū)W生
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第二課時(shí)“正方體的認(rèn)識”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正方體的常見運(yùn)用、正方體的特點(diǎn)、正方體的相關(guān)計(jì)算等,共計(jì)31頁;正方體屬于特殊的長方體,正方體的棱長相等,沒有長寬高之分,這個(gè)特征與平面圖形類似,因?yàn)榈乳L的特性正方體在生活中有很多運(yùn)用,例如美觀設(shè)計(jì)、手工制作測量等,本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識了解正方體,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括區(qū)別長
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第二課時(shí)“除法的初步認(rèn)識”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括除法的計(jì)算符號、除法的定義概述、除法計(jì)算練習(xí)等,共計(jì)27頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握除法運(yùn)算的步驟、了解除法運(yùn)算的本質(zhì)和內(nèi)涵、除法運(yùn)算與其他計(jì)算的聯(lián)系等;然后通過有關(guān)于熊貓吃竹子的謎題活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用舉例法將粽子和花朵進(jìn)行均分,歸納分完后的結(jié)果
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元《認(rèn)識圖形》的PPT模板,共計(jì)16頁?!墩J(rèn)識圖形》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中關(guān)于圖形與集合領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,其為后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)立體圖形、不規(guī)則圖形等內(nèi)容奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板中先詳細(xì)地闡述了各個(gè)平面圖形的特點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提高判別圖形和發(fā)現(xiàn)生活中的圖形的能力,從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力。
這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級下冊《3.3 認(rèn)識地圖》課件PPT模板。中國是個(gè)土地肥沃、地勢磅礴的國家,而"指南針"是我國古代四大發(fā)明之一,它的用途是為了分辨方向,而今天我們幻燈片主要講述的是有關(guān)國家地圖的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解國家的領(lǐng)土,也有利于提高他們的方向感。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件來向我們展示介紹國家地
這是一套認(rèn)識立體圖形人教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件Power point模版,共計(jì)26頁。演示文稿中,幻燈了插入立體圖形的相關(guān)知識和圖片,有助于學(xué)生清晰地認(rèn)識到長方體,正方體,球體,圓柱體這些立體圖形。學(xué)生還能在日常生活中應(yīng)用到所學(xué)知識,對生活所見的立體圖形有所區(qū)分。導(dǎo)入聯(lián)系生活中的物品立體圖,有利于加深學(xué)生的記憶,提高學(xué)習(xí)效率。
這是一套人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識平面圖形的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)18張幻燈片。認(rèn)識平面圖形是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊的重要內(nèi)容。在日常生活中隨處可以平面圖形,但是對于一年級階段的學(xué)生來說,認(rèn)識并辨別平面圖形有一定的難度。因此教師在進(jìn)行授課時(shí)要注意教學(xué)方法,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)規(guī)律。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行課程的授課。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識七巧板課件PPT模板。上一節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)平面圖形的知識對七巧板有了新的認(rèn)識,今天就讓我們來深度探究一下七巧板的"奧秘",此幻燈片內(nèi)容主要教會學(xué)生們認(rèn)識七巧板。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)七巧板應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓同學(xué)們對七巧板有了進(jìn)一步的認(rèn)識,還可以開發(fā)同學(xué)的思維。
這是一套關(guān)于部編版七年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識幾何圖形課件的PPT模板,共計(jì)21頁。七年級的學(xué)生初步開始了解幾何圖形,而認(rèn)識幾何圖形是后續(xù)學(xué)習(xí)幾何圖形知識的基礎(chǔ)。PowerPoint開篇通過各種各樣的幾何圖形來進(jìn)行導(dǎo)入,運(yùn)用幻燈片讓學(xué)生了解什么是立體圖形,什么是平面圖形。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生分清幾何圖形的定義,認(rèn)識基本的幾何圖形。
這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)青島版二年級下冊時(shí)、分、秒的認(rèn)識的課件PPT模板,共計(jì)10頁。對于十時(shí)分秒的認(rèn)識,能夠幫助同學(xué)們熟練地讀出時(shí)間,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)時(shí)間的長短,讓小學(xué)生知道珍惜時(shí)間以及合理安排時(shí)間。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片上的鐘表示意圖展示來指引同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)分秒。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓小學(xué)生讀出時(shí)間、認(rèn)識時(shí)間、體驗(yàn)時(shí)間的長短。
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《0的認(rèn)識和加、減法》的PPT課件,共計(jì)15頁。PPT課件主要圍繞0的意義以及其相關(guān)計(jì)算來展開教學(xué)內(nèi)容,并生動細(xì)致地講述了0的數(shù)學(xué)要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以深化學(xué)生對于數(shù)字的意義認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感和量感這兩個(gè)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展,同時(shí)借助豐富多樣的練習(xí)題目來提升學(xué)生的計(jì)算能力。
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的PPT課件,共計(jì)18頁。PPT課件主要從《6~10的認(rèn)識和加、減法》這一章節(jié)中第47~49的練一練來展開教學(xué),其中包含了看圖列算式、應(yīng)用題等各種題型的練習(xí)題目,其中涉及了6~10的分與合、加減計(jì)算等重要知識點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問題解決能力。
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的PPT課件,共計(jì)11頁。PPT課件中主要圍繞《6~10的認(rèn)識和加、減法》這一章節(jié)中第42~43頁的練習(xí)題目來展開教學(xué),練習(xí)題目通過圖文結(jié)合的方式來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況,并借助畫一畫、比一比等多類活動來檢驗(yàn)學(xué)生的多方面的情況。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
這是一套與人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練一練》有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。《練一練》習(xí)題能夠幫助學(xué)生加深對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的理解,從而形成科學(xué)的思維方式和正確的計(jì)算習(xí)慣,幫助他們深刻領(lǐng)會到數(shù)學(xué)知識之間的關(guān)系和規(guī)律。同時(shí),在習(xí)題中,學(xué)生們能夠掌握必要的技能,為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)和解決數(shù)學(xué)問題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也培養(yǎng)了他們知識應(yīng)用的意識和能力。
這是一套與練一練人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含9張幻燈片。由于一年級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著足夠的熱情和積極性,當(dāng)他們在課程上掌握一定的數(shù)學(xué)知識后,必須要通過相對應(yīng)的數(shù)學(xué)練習(xí)來加強(qiáng)鞏固所學(xué)知識。因此,通過《練一練》的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題目后,學(xué)生們能夠掌握一年級數(shù)學(xué)課程的各個(gè)知識點(diǎn),讓他們體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是由淺入深的過程,并且在練習(xí)中收獲學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。
這是一套有關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。小學(xué)數(shù)學(xué)的主要教學(xué)任務(wù)是為了讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)的基本定義有一個(gè)大概的了解,而今天這節(jié)課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們來一起初步學(xué)習(xí)角的相關(guān)知識,包括角的組成部分以及在我們的日常生活中哪些物品體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科中的角。此PPT模板內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn)主要是角的分類和角的畫法。
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《6到10的認(rèn)識和加減法》整理與復(fù)習(xí)的PPT課件,共計(jì)23頁。PPT課件中主要針對6~10范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)知識來展開教學(xué),其中包括了6~10的認(rèn)識、6~10的加減法、連加和連減、加減混合四個(gè)知識點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,同時(shí)在不斷的練習(xí)中有效提高學(xué)生的計(jì)算能力。
這是一套與練一練第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含6張幻燈片。在學(xué)生理解某個(gè)數(shù)學(xué)概念后,應(yīng)當(dāng)要通過習(xí)題來幫助他們更深層次的理解所學(xué)知識,使他們將概念和習(xí)題相聯(lián)系,從而達(dá)到鞏固基本知識的目的,這不僅能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。因此,通過解決各類數(shù)學(xué)問題,學(xué)生各方面的能力都能夠被運(yùn)用起來,從而提高他們的綜合素質(zhì)。
這是一套與練一練第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含9張幻燈片。作為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,課堂的練習(xí)是學(xué)生在鞏固知識過程中不可或缺的環(huán)節(jié),能夠幫助他們更好地掌握知識,從而發(fā)展他們的智力。因此,教師必須要重視《練一練》環(huán)節(jié),這是培養(yǎng)學(xué)生技能的重要手段,不僅能夠幫助教師了解學(xué)生掌握知識的情況,也可以更加完善課堂教學(xué),形成高質(zhì)量課堂。