這是一套雨水節(jié)氣ppt課件免費(fèi)下載模板,共計(jì)22頁(yè)。雨水節(jié)氣是我國(guó)春天里的第二個(gè)節(jié)氣,顧名思義雨水就是指春雨開(kāi)始降臨大地,溫度回升讓降雪減少轉(zhuǎn)化成了毛毛小雨。在古代就有話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”,絲絲小雨飄落下來(lái),喚醒了在土壤里沉睡的種子開(kāi)始生根發(fā)芽,尤其是對(duì)我國(guó)南方農(nóng)作物的生長(zhǎng)有著重要作用,到處都是一幅早春盎然的景象。
這是一套講解漢字“日月水火”的ppt模板,共計(jì)32頁(yè)。日月水火是我們?cè)趯W(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文時(shí)首先學(xué)到的幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字。這幾個(gè)漢字都是象形字,象形字是畫(huà)成直觀圖或象征圖的構(gòu)詞方法。象形字的一個(gè)特點(diǎn)是都是獨(dú)體字。獨(dú)體字指的是漢字的一個(gè)字只有一個(gè)單行的個(gè)體,而不是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體組成的。因此,這類(lèi)字是從圖畫(huà)演變而成的。掌握好這一規(guī)律,對(duì)我們學(xué)習(xí)日月水火等簡(jiǎn)單漢字具有非常重要的幫助。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!肚锾斓挠辍肥且黄闱樯⑽模渥髡呤翘战瘌?。從題意可知本文描寫(xiě)了秋雨,但實(shí)際上卻是在描寫(xiě)秋天?!肚锾斓挠辍烽_(kāi)篇指出秋天的到來(lái),并描繪了秋天的豐收景象以及各種動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景,展示了一幅生動(dòng)且豐富的秋天畫(huà)面。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,體會(huì)陶金鴻筆下的秋天,感受秋天的美好。
這是一套部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花鐘》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。《花鐘》是三年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)第十三課的課文,根據(jù)歸納現(xiàn)象到理性啟蒙最后到實(shí)踐應(yīng)用的思想,闡述了不同時(shí)期不同花卉的開(kāi)放及其原因。首先,作者討論了觀察到的不同的花在一天中有不同的開(kāi)放時(shí)間。這一發(fā)現(xiàn)生動(dòng)地列出了九種花的不同開(kāi)花時(shí)間,包括矮牽?;ǖ鹊取H缓蠓治霾⒒卮鹆瞬煌参镩_(kāi)花時(shí)間不同的兩個(gè)原因:開(kāi)花時(shí)間與溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)活動(dòng)時(shí)間有
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《白樺》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。在《白樺》這篇詩(shī)中,詩(shī)人從不同的角度描述了樺樹(shù)的美麗,表達(dá)了他對(duì)樺樹(shù)、自然和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。這首詩(shī)是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),意象生動(dòng),節(jié)奏和諧,情感愉悅。整首詩(shī)分為四節(jié),每節(jié)有四行。詩(shī)人贊美雪后的樺樹(shù),這一驕傲和挺立的形象。詩(shī)的前兩部分著重描述白樺的外部形象,后兩部分著重描寫(xiě)白樺安靜而動(dòng)人的氣質(zhì)。
這是一套人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紀(jì)昌學(xué)射》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。有人認(rèn)為邏輯思維的培養(yǎng)與語(yǔ)文無(wú)關(guān),但事實(shí)并非如此。語(yǔ)文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類(lèi)認(rèn)知的高級(jí)形式,是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。沒(méi)有邏輯思維,所學(xué)的知識(shí)就無(wú)法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學(xué)術(shù)研究中的提問(wèn)、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無(wú)法進(jìn)行。漢語(yǔ)詞匯的形成和變化,句子的組織和表達(dá)都是邏輯思維的練習(xí)。因此,語(yǔ)文與邏輯思維有著密切的關(guān)系。
這是一套《赤壁賦》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)?!冻啾谫x》是由宋朝詩(shī)人蘇軾撰寫(xiě)的一篇賦。這首賦描述了作者和他的朋友在月光下觀賞赤壁時(shí)看到的情景?;谧髡叩闹饔^感受,它通過(guò)主客觀問(wèn)答的形式反映了夜間劃船的樂(lè)趣、表達(dá)了對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在的懷舊以及精神解脫的哲學(xué)。整首賦在設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了其獨(dú)特的藝術(shù)理念,感情深厚,思想深刻。它在中國(guó)文學(xué)中占有很高的文學(xué)地位,并對(duì)賦、文和詩(shī)產(chǎn)生了巨大的影響。
這是一套人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《從軍行》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。《從軍行》是由詩(shī)人楊炯的所撰寫(xiě)的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)描述了文人參軍的全過(guò)程。前兩句寫(xiě)“邊報(bào)”激發(fā)了烈士們的愛(ài)國(guó)熱情。第三句和第四句描述了軍隊(duì)離后的戰(zhàn)斗。第五句和第六句描述了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。最后兩句話(huà)直接表達(dá)保衛(wèi)祖國(guó)的雄心壯志和崇高情懷。雖然整首詩(shī)只有40字,但它不僅揭示了人物的心理活動(dòng),還渲染了宏偉的氣氛。
這是一套人教版語(yǔ)文五年級(jí)課文《月是故鄉(xiāng)明》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?!对率枪枢l(xiāng)明》是由作家季羨林撰寫(xiě)的一篇散文。季先生在腦海中仔細(xì)地寫(xiě)下了他對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。沒(méi)有迷人的山,沒(méi)有澄澈的水,也沒(méi)有永恒的歷史遺跡,他對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)只是一種向往。這篇文章列出了作者去過(guò)的許多地方。但那里的月光夜沒(méi)有家鄉(xiāng)的那樣涼爽宜人。作者沒(méi)有寫(xiě)太多的回憶,記得的只有家鄉(xiāng)的月亮,門(mén)前池塘的月光,月光下的童趣。作者將家鄉(xiāng)的寧?kù)o、鄉(xiāng)村
這是一套籃球規(guī)則的PPT模板,共計(jì)84頁(yè)?;@球最初是作為一種游戲存在的,因此娛樂(lè)是籃球的原始特征。隨著競(jìng)技水平的提高、商業(yè)推廣和包裝藝術(shù)的發(fā)展,籃球文化充滿(mǎn)了休閑娛樂(lè)的元素。這些元素以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和行動(dòng)方式,激勵(lì)籃球愛(ài)好者關(guān)注籃球的發(fā)展,參與籃球活動(dòng)和籃球比賽,體驗(yàn)籃球帶給他們的快樂(lè)?,F(xiàn)代競(jìng)技籃球深受老百姓的喜愛(ài),已成為世界上體育人口最多的體育賽事之一。
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修二課文《游褒禪山記》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!队伟U山記》的作者是被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石,王安石在游覽了褒禪山之后以追憶的形式寫(xiě)下了本文。PPT模板以傳統(tǒng)水墨畫(huà)加入背景,耐人尋味。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠切實(shí)感受到當(dāng)時(shí)王安石游覽褒禪山時(shí)的心境,對(duì)他的偉大抱負(fù)產(chǎn)生敬畏之心。
這是一套關(guān)于愛(ài)的教育PPT課件模板,總計(jì)15頁(yè)。 愛(ài)是教育的底色,有愛(ài)的教育才能達(dá)到理想的育人效果。教育如果沒(méi)有感情,就如同池塘沒(méi)有水,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是教育的靈魂和生命。《愛(ài)的教育》這本著作被普遍用作兒童的啟蒙讀物,這本書(shū)中所展示出來(lái)的真摯情感能夠有效感染學(xué)生的心靈。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞《愛(ài)的教育》的主要內(nèi)涵。
這是一篇關(guān)于介紹小馬過(guò)河ppt課件免費(fèi)下載的PPT,共計(jì)19頁(yè)。小馬過(guò)河是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)耐?huà)故事了,小馬一直在媽媽的保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。但是媽媽已經(jīng)逐漸老去成了老馬,而小馬卻還懵懂無(wú)知,于是媽媽讓小馬自己過(guò)河去送麥子。而小馬只會(huì)道聽(tīng)途說(shuō),不會(huì)自己親子實(shí)踐,更不懂其他的動(dòng)物說(shuō)的話(huà)是相對(duì)他們的個(gè)體而言,沒(méi)有從大局看待。最后還是實(shí)踐出真實(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《從軍行》的授課PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解文章所描寫(xiě)的故事井梗概,了解它的作者王昌齡生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,以及他的作品的主要特點(diǎn),感受作者當(dāng)中所描繪的這兩首詩(shī)的意境。感受邊塞那種惡劣的環(huán)境和困苦的生活,體會(huì)作者所表達(dá)的深深的愛(ài)國(guó)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《從軍行》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)菩薩蠻的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)25頁(yè)。這篇菩薩蠻描寫(xiě)了風(fēng)光美麗的江南水鄉(xiāng)。不僅表達(dá)了詩(shī)人漂泊思鄉(xiāng)的愁苦之情,還體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的依戀和向往之情。這首詩(shī)開(kāi)頭兩句與結(jié)尾兩句主要抒情為主,中間的四句主要寫(xiě)人寫(xiě)景,詩(shī)歌雖直抒胸臆,也極其的情真意切,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。學(xué)習(xí)這首詩(shī)有利于提高學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力以及審美能力,并且讓他們對(duì)古代詩(shī)文有更深
這是一套有關(guān)應(yīng)對(duì)焦慮的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含13張幻燈片。每個(gè)人的生活當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)焦慮的情況,這是非常正常的,只要我們有正確的應(yīng)對(duì)方式,從容的面對(duì)和處理問(wèn)題,焦慮就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們努力前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的生活更加順暢。但想要正確應(yīng)對(duì)焦慮,我們必須學(xué)習(xí)一些應(yīng)對(duì)焦慮的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)此有進(jìn)一步的了解。
這是一套關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含41張幻燈片。溝通是解決日常問(wèn)題的有效方法之一。不僅在我們?nèi)粘I钪?,可以解決日常生活中存在的一些問(wèn)題。在職場(chǎng)中溝通更加重要,掌握一定的溝通技巧不僅有助于我們形成一個(gè)良好的上下級(jí)關(guān)系,同時(shí)也能為我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境,以便于我們?nèi)粘9ぷ鞯捻樌M(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以學(xué)習(xí)到更多職場(chǎng)溝通技巧。
這是一套關(guān)于海南三亞旅行介紹的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。三亞位于我國(guó)的海南省,其位于海南島最南端的地級(jí)市。PPT模板中從地方特色美食、著名旅游景點(diǎn)、傳統(tǒng)民俗文化、獨(dú)特地理位置等方面來(lái)展開(kāi)闡述關(guān)于三亞這座城市的相關(guān)信息,為我們塑造了一個(gè)生動(dòng)的三亞形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到三亞這座城市的獨(dú)特魅力。
這是一套關(guān)于南昌城市的旅游攻略分享的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。南昌市是江西省的省會(huì)城市。PPT模板中詳細(xì)地介紹了南昌市的旅游景點(diǎn)、特色美食、民俗文化等內(nèi)容,并借助圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地展示了相關(guān)圖片。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到南昌這座城市的獨(dú)特韻味,同時(shí)為有意愿去南昌市旅行的人們提供一些可靠的建議。
這是一套關(guān)于廣西桂林的旅游攻略介紹的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。桂林這座城市位于中國(guó)華南地區(qū),其是廣西壯族自治區(qū)的一個(gè)地級(jí)市。PPT模板中詳細(xì)地介紹了桂林的基本信息,并借助圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地展示了桂林的特色美食與旅游景點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到桂林的獨(dú)特魅力,同時(shí)為有意愿去桂林旅游的人們提供可靠的建議。