這是一套《鏡花緣》的PPT模板,共計17頁?!剁R花緣》是清代學者李汝珍所撰寫的一部小說。小說的前半部分講述了主人公等人乘船出國的經(jīng)歷,包括在女人國、君子國等國家的經(jīng)歷。書的后半部分講述了武則天選拔才女參加科舉考試的故事?!剁R花緣》繼承了一些《山海經(jīng)》中的經(jīng)典素材。通過作者的再創(chuàng)作,小說以其豐富的想象力和幽默的風格,通過夸張、隱喻和對比,創(chuàng)造了一部結構獨特、構思新穎的小說。
這是一套關于《伯牙善鼓琴》的PPT模板,共計26頁。《伯牙善鼓琴》是一篇經(jīng)典的中國古代文言文作品,其出自戰(zhàn)國時期的著作《列子》,它的作者是道家學派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要圍繞“伯牙善古琴,鐘子期善聽”來展開敘述,描繪了一段千古難遇的友情,同時向我們傳遞了要珍惜友情的人生道理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文學內(nèi)涵。
這是一套關于人教版六年級語文伯牙絕弦課件的PPT模板,共計26頁。此PPT模板以灰白為主色調(diào),輔以弦琴,船舶,樹葉以及伯牙畫像等元素,十分契合課文伯牙絕弦的主題,并與之相得益彰。人們常說知音難覓,其實“知音”一詞正是源于典故伯牙絕弦,形容伯牙與鐘子期之間的情誼。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,學生將加深對課文伯牙絕弦的理解。
這是一套霧霾ppt課件模板素材,共計23頁。一半天堂,一半地獄,封面一半紅色,一半黑色,象征著光明與黑暗,紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國最大的自然危害之一,正文分為四部分來詳細解讀霧霾:1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么;2.霧霾的主要組成有哪些;3.如何對霧霾進行預防;4.關于霧霾的防護措施有哪些;共四個部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套有關于孟浩然古詩《春曉》古詩學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。孟浩然是我國唐代著名的山水田園派詩人之一,他出生于襄州襄陽,他曾因為沒有入仕被后人稱為"孟山人",由于他的仕途比較的艱難,所以他選擇修道歸隱,他曾經(jīng)隱居于鹿門山。今天這節(jié)課,我們要來詳細學習和了解的是有關于孟浩然的山水田園詩著作之一《春曉》。
這一套人教版《詠柳》的PPT模板,共計22頁。《詠柳》是唐代詩人賀知章創(chuàng)作的一首詩句。是一首經(jīng)典的詠物詩。這首詩描述了二月的新柳,在春風的吹拂下,柔軟的樹葉顯得碧綠典雅,充分展現(xiàn)了早春的生機和詩人對春天來臨的喜悅。詩人創(chuàng)造性地將“二月春風”與“剪刀”進行了比較,然后用“剪刀”的擬人動作,將看不見的春風轉化為生動、有形、可辨的形象,既新穎又生動。搜索復制
這是一套部有關《朝天子詠喇叭》的PPT模板,共計18頁。中學是學習的關鍵階段。通過學習古詩詞,學生可以更好地了解古代文化,提高文學素養(yǎng),掌握古代詞語的深刻含義,讓學生受到良好的文化氛圍的影響。加強學生的綜合素質(zhì),為他們未來的社會發(fā)展奠定良好基礎。在古詩詞的教學過程中,老師們應避免傳統(tǒng)的教學方法,采用多樣化的教學方式,根據(jù)教學內(nèi)容構建高效的課堂內(nèi)容。
這是一套關于部編版二年級下冊語文課文《曉出凈慈寺送林子方》的PPT模板,共計28頁?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健肥且皇捉?jīng)典的中國古代詩詞作品,其作者是被譽為“南宋四大家”之一的楊萬里?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健芬辉妼懹谧髡咔宄繒r送別林子方的故事背景下,生動形象地描繪了初夏時節(jié)西湖的美麗景色。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《曉出凈慈寺送林子方》的詩詞內(nèi)涵。
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《池子與河流》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、河流與池子的區(qū)別、文章主旨歸納等,共計27頁;本課件首先介紹了本節(jié)課的情境任務,帶領學生學習寓言詩,圍觀《克雷洛夫寓言》兩位主人公爭辯的場景,激發(fā)學生的學習興趣;接著進行圖片導入,讓學生觀賞河流和池子的圖片,判斷兩者的區(qū)別,并讓學生進行課文初讀,完成要求的任務,包括讀準字音、標出詩歌
這是一套關于幼兒園故事PPT笨笨熊種橘子繪本PPT課件,共計20頁。生活中處處蘊含著人生的道理,幼少兒階段是樹立小朋友三觀的重要階段。家長和老師如果通過直接講道理的方式,兒童可能很難理解。但是如果采用恰當?shù)姆椒?,一定會事半功倍,達到我們想要的效果,比如說運用繪本講故事的方法。這份PPT模板就是運用笨笨熊種橘子的繪本課件的講解。
這是一套適用于進行高中高一化學人教版必修第一冊第一單元第二節(jié)第二課時“離子反應”課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括離子反應方程式的書寫規(guī)范、離子反應的應用、離子反應的特點等,共計34頁;離子反應本質(zhì)上是溶解在水中的離子互相反應,例如酸和堿會生成電離程度小的水、有些鹽和堿反應會生成沉淀等,本節(jié)課幫助我們辨析離子反應中真正參與的離子有哪些;
這是一套適用于進行高中高一化學人教版必修第一冊第一單元第二節(jié)第一課時“離子反應”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括離子反應的定義概述、離子反應的發(fā)生條件、離子反應的方程式等,共計37頁;電解質(zhì)溶于水之后,所發(fā)生的化學反應實質(zhì)上是離子之間的反應,這種反應稱為離子反應,離子反應是高中無機物化學反應學習的基礎,本節(jié)課針對離子反應的相關知識進行了詳細教學;
這是一套關于語文二年級下冊《曉出凈慈寺送林子方》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生有感情的朗讀古詩,引導學生通過閱讀初步理解詩句的意思,體會詩人所表達的情感。該套PPT從五個方面展開《曉出凈慈寺送林子方》這一節(jié)課程。第一部分為復習導入、引入新課。第二部分為知詩人、解詩題,該部分主要是對詩人楊萬里的生平、文學成就以及主要作品進行了初步了解,然后引導學生通過讀古詩題知曉
這是一套關于分子熱運動的PPT課件,使用PowerPoint制作。學生學習分子熱運動具有重要意義。首先,分子熱運動是物理學中的基礎知識,了解分子熱運動有助于深入理解物質(zhì)的微觀結構和性質(zhì)。其次,學習分子熱運動可以幫助學生掌握熱力學的基本原理和定律,為后續(xù)學習物理、化學等相關學科打下基礎。此外,通過研究分子熱運動,學生還可以了解微觀粒子與宏觀現(xiàn)象之間的聯(lián)系,培養(yǎng)自己的科學思維和實驗能力。因此,加強學
這是一套關于配合物的PPT課件,使用PowerPoint 制作。配合物在化學領域中占據(jù)著舉足輕重的地位。它們不僅在理論研究上具有重要意義,更在實際應用中發(fā)揮著巨大作用。配合物能夠影響物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、磁性、溶解性等,從而為我們提供豐富的物質(zhì)變化和性質(zhì)調(diào)控手段。在催化、醫(yī)藥、材料科學等領域,配合物更是不可或缺的關鍵角色。它們可以作為催化劑加速反應進程,作為藥物分子與生物體內(nèi)受體結合發(fā)揮療效,還可
這是一個關于《家庭教育之親子關系必修課》的PPT。親子關系指的就是父母和孩子之間的關系。良好的親子關系能夠讓孩子在生活當中感受到關愛。孩子在表現(xiàn)上能夠聽家長的話,對他人有禮貌,懂得體貼,關心他人,自覺學習,好學上進,和家長之間相互理解,相互關愛,相互支持。通過這個ppt,我們將共同了解關于家庭教育之親子關系必修課的相關內(nèi)容。
這是一套與數(shù)學王子高斯歷史人物有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。高斯是數(shù)學史上的偉大人物,他擁有著出眾的數(shù)學天賦,是數(shù)學史上的傳奇人物。高斯在數(shù)學上的成就和創(chuàng)新被人們普遍認可,給人們帶來了更大的洞察力。因此,在數(shù)學方面的巨大貢獻也使高斯成為最領先的數(shù)學家,同時他的品質(zhì)也值得贊賞,即使在老年時期,他也仍然熱愛學習,持續(xù)開發(fā)新的理論,為人類作出巨大貢獻。
這是一套人教版語文五年級下冊燕子PPT課件,共13頁。PPT封面以春日里春意盎然的郊外景色為背景,畫面上空中飛翔的燕子,隨風舞動的青青楊柳、草地上盛開的鮮花、綠油油的草地等元素構成,正體字突出主題:燕子。PPT正文以規(guī)范的語言教學模式來展開對文章的學習理解:1.對這篇文章的學習目標,知識的重難點的分析;2.學生自主朗讀課文,學習生字詞語;3.詳細對課文內(nèi)容進行解讀賞析;4.課后的鞏固復習及家庭作
這是一套“做成功父母,培養(yǎng)優(yōu)秀孩子”家庭教育培訓的PPT模板,共計24頁。家庭教育一般是指父母和成年人對家庭中未成年子女的教育過程。家庭教育一直受到社會的關注,近年來,家庭教育作為一門學科在中國得到了廣泛的研究。這是時代發(fā)展需要人才的問題,也是提高人的綜合素質(zhì)必須解決的問題。人文教育是一項系統(tǒng)的教育工程,包括家庭教育、社會教育和集體教育。三者相互關聯(lián)、相互作用。家庭教育更是其他教育的基礎。因此,
這是一套講解語文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級語文教材上冊,共計17頁。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時的畫面;分角色有感情地朗讀課文,體會文章中含義深刻的句子,進而感受父愛的偉大,兩個層次的學習目標。按照感恩課文、回顧詞語、課堂檢測、拓展實踐的脈絡進行了教學設計。搜索復制