這是一套關(guān)于成語(yǔ)故事盲人摸象的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。成語(yǔ)多來(lái)源于古代歷史故事、經(jīng)典著作和人們的口頭故事等。語(yǔ)言在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)就是成語(yǔ)。成語(yǔ)大多富有深刻的思想內(nèi)涵,精煉簡(jiǎn)短且易于使用。該演示文稿介紹了成語(yǔ)故事盲人摸象的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于了解成語(yǔ)盲人摸象的基本內(nèi)涵和深刻含義。
這是一套關(guān)于當(dāng)代作家名人林語(yǔ)堂介紹的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。林語(yǔ)堂是中國(guó)現(xiàn)代的著名作家、學(xué)者、翻譯家和語(yǔ)言學(xué)家,取得了眾多的成就。Powerpoint開(kāi)篇對(duì)林語(yǔ)堂這位當(dāng)代作家名人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片講解推薦了他的主要作品,對(duì)他的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,并且對(duì)該位文學(xué)家進(jìn)行了評(píng)價(jià)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓我們更加了解林語(yǔ)堂這位著名的當(dāng)代作家。
這是一套關(guān)于杞人憂天成語(yǔ)故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含11張幻燈片。中華文化博大精深,成語(yǔ)故事就是其中的一部分。通過(guò)我們對(duì)成語(yǔ)故事的學(xué)習(xí),我們可以知道每個(gè)成語(yǔ)后面都對(duì)應(yīng)了一個(gè)相關(guān)的故事。而通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事,我們可以對(duì)這個(gè)成語(yǔ)有更深刻的理解和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)杞人憂天這個(gè)成語(yǔ)有更深入的了解。
這是一套關(guān)于英語(yǔ)課教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)37頁(yè),主題為“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)——英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法”說(shuō)明了策略等于觀念加方法,我們應(yīng)該采取行動(dòng)或方法通過(guò)各方面來(lái)提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。Powerpoint開(kāi)篇介紹了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的管理方法,運(yùn)用幻燈片講解了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解應(yīng)該如何進(jìn)行英語(yǔ)課的學(xué)習(xí),更好的把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。
這是一套關(guān)于日本人文藝術(shù)欣賞的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含30張幻燈片。說(shuō)起日本,我們一定想到了它的旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),首先是因?yàn)樗直环Q為“櫻花之都”,同時(shí)還有日本的象征富士山。但從另一個(gè)角度出發(fā),其實(shí)日本的人文藝術(shù)發(fā)展也非常的豐富,比如繪畫藝術(shù)、手工藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)與戲劇藝術(shù)等等。我們也可以從這些方面更深入的了解日本這個(gè)國(guó)家。
這是一套適用于進(jìn)行非遺文化東北二人轉(zhuǎn)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括東北二人轉(zhuǎn)的發(fā)展歷程、二人轉(zhuǎn)的藝術(shù)特色、二人轉(zhuǎn)的表演形式等,共計(jì)24頁(yè);東北二人轉(zhuǎn)是家喻戶曉的表演藝術(shù)形式,多次霸榜春晚的節(jié)目單,并且其靈活有趣和喜慶的表演形式也得到了觀眾的喜愛(ài),但是東北二人轉(zhuǎn)不僅僅是藝術(shù),也是文化象征,本套PPT帶領(lǐng)我們了解非遺文化東北二人轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí);
這是一套關(guān)于愛(ài)的教育PPT課件模板,總計(jì)15頁(yè)。 愛(ài)是教育的底色,有愛(ài)的教育才能達(dá)到理想的育人效果。教育如果沒(méi)有感情,就如同池塘沒(méi)有水,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是教育的靈魂和生命?!稅?ài)的教育》這本著作被普遍用作兒童的啟蒙讀物,這本書中所展示出來(lái)的真摯情感能夠有效感染學(xué)生的心靈。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞《愛(ài)的教育》的主要內(nèi)涵。
這是一套教師節(jié)英文說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師們付出的日子。設(shè)立教師節(jié)的目的是進(jìn)一步提高基層教師的政治和社會(huì)地位,使教師工作逐漸成為社會(huì)上最受尊重和敬仰的職業(yè)之一,形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍。重視教育,有利于全社會(huì)提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。教師的工作在很大程度上決定了國(guó)家的未來(lái)。教師的工作與每個(gè)家庭、每個(gè)孩子、每個(gè)年輕人密切相關(guān)。教師也在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)
這是一套關(guān)于道教文化說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。道教是中國(guó)的本土宗教,其在中華大地上擁有著上千年的歷史文化底蘊(yùn),道教融合的中華民族上千年的文化底蘊(yùn),衍生出了獨(dú)特的教義、信仰、儀式等,目前仍然在發(fā)展的道教有全真派和正一派兩大派別。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到我國(guó)道教的歷史背景,同時(shí)感受到我國(guó)宗教文化的豐富多彩。
這是一套介紹班級(jí)文化建設(shè)的PPT,共計(jì)23張。班級(jí)的文化建設(shè),不僅對(duì)老師的管理有著重要的影響,同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成也有非常重要的意義。一個(gè)好的文化建設(shè),能夠幫助班主任在日常管理中節(jié)約很多的時(shí)間,可以提高管理效率,同時(shí)作為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也是來(lái)學(xué)校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),一個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)就是這個(gè)班級(jí)的特色建設(shè),有特色的班級(jí)才更能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
這是一套蘇教版比例尺PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè)。比例尺是地圖上線段的長(zhǎng)度與地面上相應(yīng)線段的實(shí)際長(zhǎng)度之比。通過(guò)適當(dāng)?shù)目s放,表面的形狀可以縮小并繪制在地圖上,這樣可以清楚地看到表面區(qū)域的形狀,并且可以精確地測(cè)量物體之間的距離。比例尺的存在取決于地圖或圖形的存在??梢哉f(shuō),沒(méi)有地圖,名義上的比例尺就沒(méi)有意義,沒(méi)有比例尺,地圖和圖紙就無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)信息。通過(guò)這種方式,比例和地圖相輔相成。搜索復(fù)制
這是一套拼音教學(xué)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言,不同地方的語(yǔ)言有明顯的不同。語(yǔ)言的不一致性給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的不便。所以說(shuō),普通話的掌握對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。學(xué)習(xí)拼音可以幫助我們說(shuō)一口流利的普通話。從小學(xué)識(shí)字階段開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,就為其終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
這是一套有關(guān)國(guó)學(xué)六藝教學(xué)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化對(duì)喚醒文化自覺(jué)和恢復(fù)文化自信等都具有非常重要的意義。國(guó)學(xué)是我國(guó)先人的智慧凝聚,是各個(gè)朝代用心血所構(gòu)建而成的。因此國(guó)學(xué)的重要不可忽視,它不僅代表著我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,也是我國(guó)歷史的傳承。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以更進(jìn)一步的了解國(guó)學(xué)六藝的詳細(xì)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹六年級(jí)語(yǔ)文課文少年閏土的PPT,共計(jì)15張。魯迅,著名的文學(xué)家。他的文章極具力量,要想真正讀懂他的文章,不僅需要了解魯迅這個(gè)人同時(shí)還語(yǔ)言穿越到魯迅生活的年代。作為小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,暫時(shí)還不具備這樣的理解能力,需要老師的精心講解,如果讓學(xué)生們更深切感受閏土的機(jī)智勇敢以及魯迅對(duì)友誼的珍視,這就是本PPT設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。
這是一套部編版去年的樹(shù)課件PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!度ツ甑臉?shù)》這是一篇感人至深的童話故事,文章言語(yǔ)樸實(shí),但卻深刻道出鳥(niǎo)兒與大樹(shù)之間最真摯的情意。學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課本的每個(gè)角色,有感情的朗讀全文,體會(huì)角色之間不一樣的思想感情,把握文中基調(diào)領(lǐng)悟內(nèi)涵,感受童話故事帶來(lái)的語(yǔ)言美、意境美、思想美,懂得珍惜友情在生活中的可貴。搜索復(fù)制
這是一套漢語(yǔ)拼音jqx教學(xué)ppt課件,采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格,共21頁(yè)。PPT封面以鮮亮色彩的立體圖形拼搭出來(lái)的景物畫面,有高山、有樹(shù)木、有云朵等元素,橘色正體字突出主題:漢語(yǔ)拼音:j、q、x。PPT正文主要按照以下步驟層層遞進(jìn)開(kāi)展對(duì)知識(shí)點(diǎn)的教授:1.通過(guò)看圖話講故事對(duì)新課程的導(dǎo)入;2.把新學(xué)拼音運(yùn)用到生活中,對(duì)生活中常用詞語(yǔ)的通過(guò)拼讀進(jìn)行拓展學(xué)習(xí);共兩個(gè)部分組成,可用于PPT課件模板。
這是一套日語(yǔ)學(xué)習(xí)卡教育的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。日語(yǔ)被認(rèn)為是一種發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言。日語(yǔ)中的許多漢字來(lái)自古代漢語(yǔ)。在語(yǔ)言學(xué)中,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)語(yǔ)言的發(fā)音美,即輔音數(shù)和元音數(shù)之間的關(guān)系,最好是能一對(duì)一。例如:さくら的發(fā)音“S”到“k”或“R”。元音和輔音是一對(duì)一的,這是非常標(biāo)準(zhǔn)的。在這種語(yǔ)言規(guī)則中,發(fā)音會(huì)非常好聽(tīng)。因此,在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界,日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)被公認(rèn)為發(fā)音最好聽(tīng)的三種語(yǔ)言,日語(yǔ)排
這是一套與幼兒語(yǔ)言教育學(xué)習(xí)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含39張幻燈片。大部分家長(zhǎng)平時(shí)只注重孩子的識(shí)字能力,相反語(yǔ)言教育卻沒(méi)有被相應(yīng)地培養(yǎng)起來(lái)。由于孩子所獲得的知識(shí)一般都是通過(guò)口頭語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái)的,孩子們通常在日常生活中通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、看來(lái)學(xué)習(xí)新的事物,這一過(guò)程中,都是離不開(kāi)語(yǔ)言的,因此注重兒童的語(yǔ)言教育學(xué)習(xí)是極其重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于幼兒語(yǔ)言教育
這是一套關(guān)于南京成語(yǔ)故事的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。南京是一個(gè)包容性很強(qiáng)的城市。從古至今,南京都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上發(fā)揮著不可替代的作用。南京素來(lái)有六朝古都之稱。我國(guó)偉大的詩(shī)人李白、蘇軾都先后在南京任官,他們賦予了這座城市獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和城市風(fēng)情。該演示文稿介紹了南京的成語(yǔ)故事,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的跟南京有關(guān)的成語(yǔ)故事。
這是一套關(guān)于英語(yǔ)教研活動(dòng)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。開(kāi)展英語(yǔ)的教研活動(dòng),能夠幫助英語(yǔ)組的老師提高自身的教學(xué)能力,更加了解如何上好英語(yǔ)課。PowerPoint開(kāi)篇介紹了此次教研活動(dòng)的英語(yǔ)的教學(xué)課程,分享了教學(xué)的環(huán)節(jié),運(yùn)用幻燈片介紹了如何進(jìn)行互動(dòng)說(shuō)課、主題點(diǎn)評(píng)以及教研活動(dòng)的總結(jié)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解本次英語(yǔ)教育活動(dòng)的流程,更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)。