這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語《Sad movies make me cry》的PPT模板,共計(jì)31頁。本節(jié)英語課以學(xué)生的情感體驗(yàn)為教學(xué)主題來展開,通過學(xué)生對(duì)于不同情境的情感反應(yīng)來引導(dǎo)學(xué)生開展進(jìn)一步的學(xué)習(xí),最后總結(jié)歸納了本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生獲得更加深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)系統(tǒng)地把握本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板,共計(jì)42頁。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法,同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計(jì)48頁。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法,我們學(xué)了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達(dá)指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示,一些禁止符號(hào)等。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁。Why我們學(xué)過,“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問,這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見的動(dòng)物的英語單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁。七年級(jí)下冊(cè)我們要開始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式,be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁。七年級(jí)下冊(cè)英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動(dòng)詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一套有關(guān)人教版六年級(jí)英語下冊(cè)感嘆句PPT課件模板。英語句子的類型分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句等,而今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是有關(guān)感嘆句的使用,感嘆句一般用來表達(dá)喜、怒、哀、樂等強(qiáng)烈的感情。在英語句型的學(xué)習(xí)中,感嘆句一般由"what"和"how"來引導(dǎo)。由what引導(dǎo)的感嘆句后面一般加冠詞,而由how引導(dǎo)的感嘆句后面一般加形容詞。學(xué)習(xí)此PPT模板的
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。《Whattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語教學(xué)課程,其在開篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘,并借此來引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,為提升學(xué)生的英語口語能力奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進(jìn)學(xué)生的語言能力發(fā)展,為其營造良好的英語學(xué)習(xí)
這是一套“人教版四年級(jí)英語下冊(cè)第一單元My school”課件PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行唱歌導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)教師辦公室、二樓等詞匯進(jìn)行語法分析和詞語講解;第三部分模板展示了常見的方位介詞,并引導(dǎo)學(xué)生用英語相互進(jìn)行交流溝通;第四部分模板進(jìn)行了課堂小測(cè),包括英漢互譯和選擇題,并展示了重點(diǎn)單詞或詞組。
這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文課文《小英雄雨來》的PPT模板,共計(jì)32頁。《小英雄雨來》是一篇經(jīng)典的愛國主義文學(xué)作品,其作者是我國著名作家管燁。PPT模板詳細(xì)地闡述了關(guān)于《小英雄雨來》這篇文章的主題思想、人物形象、文章意義等方面的內(nèi)容,塑造了一個(gè)熱愛祖國、英勇無畏的小英雄形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
這是一套有關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)人教版語文《再塑生命的人》課文學(xué)習(xí)PPT模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。海倫·凱勒是美國現(xiàn)代優(yōu)秀的女作家和教育家。今天這節(jié)課我們要來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《再塑生命的人》。這部作品里記錄了海倫·凱勒的童年生活,并表達(dá)了海倫·凱勒的一些人生見解。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的分析了此文章的寫作手法等。
這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解送別詩的主要寫作特點(diǎn),了解文章的寫作背景,了解作者王昌齡的生平簡介和主要的代表作品,通過朗誦全詩,感受作者所表達(dá)的思想情感,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套小學(xué)語文人教版三年級(jí)下冊(cè)第一章《夸父追日》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁??涓钢鹑帐且粋€(gè)神話故事,它展示了夸父無與倫比的英雄主義和造福后代的精神,反映了古人探索和征服自然的強(qiáng)烈愿望和不屈不撓的意志。在做任何事情之前,每個(gè)人都必須根據(jù)自己的能力思考和行動(dòng)。如果他只有毅力,但缺乏必要的水儲(chǔ)備,他最終會(huì)摔倒。但它的深遠(yuǎn)意義告訴我們,只有那些關(guān)注時(shí)間和太陽賽跑的人才能走得更快。他們移動(dòng)得越快,
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語文課文《國行公祭,為佑世界和平》的PPT模板,共計(jì)19頁。《國行公祭,為佑世界和平》是一篇新聞評(píng)論,其主要圍繞我國第四個(gè)南京大屠殺死難者公祭日來展開敘述,表達(dá)了中國人民對(duì)南京大屠殺歷史的深刻銘記以及維護(hù)和平、愛好和平的美好心愿。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高學(xué)生對(duì)于新聞評(píng)論的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語文課文《周亞夫軍細(xì)柳》的PPT模板,共計(jì)37頁?!吨軄喎蜍娂?xì)柳》是出自我國文學(xué)著作《史記》的一篇文言文,其主要圍繞周亞夫、文帝等人來展開敘述,采用對(duì)比和襯托的寫作方法塑造了一個(gè)忠于職守、治軍嚴(yán)明的周亞夫形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握《周亞夫軍細(xì)柳》的文章內(nèi)涵,有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語文課文《我一生中的重要抉擇》的PPT模板,共計(jì)31頁。《我一生中的重要抉擇》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是被譽(yù)為“漢字激光照排之父”的王選。本文是《我一生中的重要抉擇》中所描述的第六個(gè)重要抉擇,其中運(yùn)用了大量比喻論證、舉例論證等論證方法,充分展現(xiàn)了作者的自信執(zhí)著的性格特點(diǎn)和開拓進(jìn)取的科學(xué)精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入學(xué)習(xí)王選的無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高精
這是一套人教版一年級(jí)語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板,共計(jì)36頁。小學(xué)語文可以豐富知識(shí)的積累,形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍,擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫,自然提高對(duì)語言的理解。通過語言積累,學(xué)生不僅可以感受到語言的情感,而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的,語言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語感的形成是過去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀,大腦皮層才能形成各種語言刺激,并逐
這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級(jí)語文上冊(cè)教材,共計(jì)24頁。《觀潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟(jì)南,后來遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩文中頗有造詣,也擅長書畫著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。
這是一套講解語文課文最后一課的PPT模板,選自七年級(jí)語文下冊(cè),共計(jì)21頁。每一個(gè)民族都有自己的語言,民族語言是本民族文明的標(biāo)志,也是本民族寶貴的精神財(cái)富。剝奪一種語言,相當(dāng)于剝落了這個(gè)民族的存在。一戰(zhàn)期間,普魯士攻占了阿爾薩斯,禁止法國人講法語,其實(shí)就是對(duì)法蘭西民族的踐踏。課文主要圍繞著一個(gè)執(zhí)教四十余年的普通法語教師,面對(duì)家園被侵占而做出的反映,以小見大,表達(dá)了法國人的愛國情懷。搜索復(fù)制
這是人教部編版《池上》的PPT模板,共計(jì)21頁?!冻厣稀肥怯商拼娙税拙右姿珜懙囊皇自娫~作品。《池上二絕》包含兩首詩詞,PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩中,詩人描述了小孩子們生活中的一件小事,準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒,并畫了一幅采蓮花的圖畫。詩人以通俗的筆調(diào)寫下了兩幅迷人的場(chǎng)景,以其獨(dú)特的民間風(fēng)格,將這首詩中小孩子們描述的非??蓯酆蜕屏迹自姵錆M了童趣的魅