-
部編版七年級生物上冊細(xì)胞的生活課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件，主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等，共計(jì)28頁；細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，分別有著各自的作用，共同組建一個(gè)細(xì)胞“小世界”，能夠進(jìn)行能量交換，含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出，通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞，讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙；
部編版七年級語文下冊偉大的悲劇課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT。《偉大的悲劇》是奧地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識許多生詞、生字以及成語，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物下冊血流的管道PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板，共計(jì)23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中，動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí)，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚，然后返回心臟，形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動(dòng)脈將血液輸送到肺部，完成血液
八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：44頁這是一套“八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問題到假設(shè)來模擬保護(hù)色的形成過程；第三部分模板對于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過程，引出適者生存，自然選擇
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計(jì)19張。 唯心主義者認(rèn)為這個(gè)世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進(jìn)化而來，物競天擇，適者生存。
二年級語文下冊開滿鮮花的小路課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套“二年級語文下冊《開滿鮮花的小路》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)；第二部分模板展示了文章的生字新詞，多音字和詞語釋義；第三部分模板對課堂內(nèi)容進(jìn)行了講解，劃分了情節(jié)結(jié)構(gòu)，對每一部分進(jìn)行了總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，最后進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
秋天的懷念初中語文八年級下冊PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：50頁這是一套秋天的懷念初中語文八年級下冊的PPT模板，共計(jì)51頁?！肚锾斓膽涯睢肥怯勺骷沂疯F生撰寫的一部散文。它闡述了作者對已故母親的記憶，表達(dá)了他對母親的深刻記憶和對母親無盡的愛，贊揚(yáng)了母親的偉大，并后悔之前對母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人，全文語言很質(zhì)樸，不是精心編織和雕刻的，但每一個(gè)字都是深情的，每一個(gè)詞都有其存在的意義。
三年級上冊乘數(shù)中間有0的乘法PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一套三年級上冊乘數(shù)中間有0的乘法的PPT模板，共計(jì)24頁。乘法是將同一個(gè)數(shù)相加的快捷方式。運(yùn)算的結(jié)果稱為積，“x”是乘號。從哲學(xué)的角度來看，乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)的乘法是通過對這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計(jì)算矩形中排列的對象，或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。因從，學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識，對于接下來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?！渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁。田忌賽馬告訴人們從自己的弱點(diǎn)中尋找優(yōu)勢，充分利用自己的優(yōu)勢來應(yīng)對對手的弱點(diǎn)，并知道如何利用優(yōu)勢和避免弱點(diǎn)來贏得勝利。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，你可以嘗試新的想法，而不必遵守規(guī)則。同時(shí)，不受約束的歷史也表明，事物的質(zhì)變不僅可以由數(shù)量的增加或減少引起，還可以調(diào)整同一數(shù)量的內(nèi)部布局和組合。在事物發(fā)展變化的過程中，事物組成部分順序的變化也會引起質(zhì)的變
八年級上冊動(dòng)物在生物圈中的作用PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于人教版生物八年級上冊課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計(jì)30頁；動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時(shí)，動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
角的初步認(rèn)識PPT小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《角的初步認(rèn)識》的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)26頁?！督堑某醪秸J(rèn)識》是小學(xué)生正式開始學(xué)習(xí)角的第一節(jié)課，本節(jié)課的內(nèi)容圍繞角的組成和角的大小兩個(gè)重點(diǎn)知識來展開。PPT模板中將角與生活中常見的剪刀、時(shí)鐘相聯(lián)系，同時(shí)開展了看一看、剪一剪、拼一拼等課堂活動(dòng)，促使學(xué)生感受到角與生活之間的聯(lián)系，從而體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
小學(xué)語文四年級《黃河的主人》PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《黃河的主人》的PPT。《黃河的主人》是小學(xué)語文四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者所描寫的黃河奔騰的畫面，學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，默讀課文，找到讓自己提心吊膽的詞語，句子，學(xué)習(xí)這樣的內(nèi)心描寫方法，并且學(xué)習(xí)用這種方法寫一寫自己身邊的人。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《黃河的主人》的相關(guān)內(nèi)容。
雪地里的小畫家一年級語文上冊PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊語文課文《雪地里的小畫家》的PPT模板，共計(jì)44頁?！堆┑乩锏男‘嫾摇肥且黄挥型嫱さ恼Z文課文?！堆┑乩锏男‘嫾摇分忻枋隽诵●R、小鴨子、小狗、小雞等動(dòng)物的腳印，并將他們在雪地上的足跡形容成雪地上的畫作。文中用字用句十分簡潔明了且富有活力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到大自然的和諧之美。
初中數(shù)學(xué)部編版八年級《二次根式的乘除》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中數(shù)學(xué)八年級課文內(nèi)容《二次根式的乘除》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括教材練習(xí)題講解、課外練習(xí)題拓展、二次根式的乘除法則等，共計(jì)22頁；二次根式的乘除法則是初中數(shù)學(xué)運(yùn)用的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，更是相對于負(fù)數(shù)、有理數(shù)的進(jìn)一步難度的計(jì)算，既有利于提升學(xué)生的計(jì)算能力，又能考查學(xué)生的細(xì)心程度，本套PPT含有大量相關(guān)計(jì)算題可供學(xué)生訓(xùn)練；
初中語文部編版七年級上冊《濟(jì)南的冬天》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級上冊課文《濟(jì)南的冬天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析等，共計(jì)14頁；《濟(jì)南的冬天》一文是現(xiàn)代著名作家老舍創(chuàng)作的一篇散文，創(chuàng)作于1930年前后老舍前往濟(jì)南山東等地的學(xué)校教學(xué)的時(shí)間里，老舍先生在文中向我們展示了如詩如畫般美麗的冬天，表達(dá)了老舍對濟(jì)南冬天的喜愛之情；
初中語文部編版七年級上冊《秋天的懷念》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于教學(xué)初中部編版語文七年級上冊課文《秋天的懷念》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析課文的主旨大意等，共計(jì)16頁；《秋天的懷念》是中國當(dāng)代作家史鐵生于1981年創(chuàng)作的散文，飽含了作者對已故母親的思念與回憶，贊美了母愛的真摯細(xì)膩和深沉偉大，語言樸實(shí)無華，在平靜的敘述中將令人感動(dòng)的過往娓娓道來；
初中語文部編版七年級上冊《雨的四季》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級下冊課文《雨的四季》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、四季雨的特點(diǎn)等，共計(jì)14頁；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，四季的雨有著各自的特色，春季的雨細(xì)雨綿綿，潤物無聲；夏季的雨白雨跳珠，傾盆大雨亂入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表著收獲；冬季的雨蕭瑟寂寥，連帶著寒風(fēng)凜冽；
小學(xué)語文部編版六年級上冊《好的故事》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版六年級上冊語文課文《好的故事》的PPT模板，共計(jì)23頁?！逗玫墓适隆肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的文學(xué)家和教育家魯迅。《好的故事》記敘了魯迅的夢境的內(nèi)容，通過對美好的夢境的描繪表露了作者對當(dāng)時(shí)社會狀況的迷茫。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在文章中所流露出的對未來生活的憧憬和期待。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《秋晚的江上》PPT課件
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《秋晚的江上》的PPT模板，共計(jì)20頁?！肚锿淼慕稀肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人劉大白。《秋晚的江上》中采用了想象、夸張、擬人等寫作手法，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了秋天黃昏時(shí)的江面景色，同時(shí)深刻地表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以深入感受到《秋晚的江上》所傳達(dá)的深刻內(nèi)涵。