這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)45頁(yè);本課件內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)清晰,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧前半學(xué)期所學(xué)知識(shí),為后半學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在內(nèi)容上首先梳理了前半學(xué)期所學(xué)的拼音、生字詞、課文內(nèi)容等重要知識(shí)點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)要概述,幫助學(xué)生快速建立知識(shí)框架,鞏固記憶;生字詞復(fù)習(xí)部分,通過(guò)拼音和組詞等方式,加深學(xué)生的理解和記憶;偏旁復(fù)習(xí)部分,通過(guò)結(jié)合課文中的生字,引導(dǎo)學(xué)生正確
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論;第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn),并對(duì)此進(jìn)行觀察,講解沉浮的原因,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化,并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙?jí)下冊(cè)科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn),探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文部編版六年級(jí)下冊(cè)第4單元《竹石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁(yè)。 側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生分析詩(shī)文的內(nèi)容和寫作特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握竹石這篇詩(shī)文的課文大意和詩(shī)人蘊(yùn)含在其中的情感。體會(huì)竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)。了解古詩(shī)的寫作特點(diǎn)。加深對(duì)“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋的認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于外科學(xué)第八章中第三節(jié)急性腎衰竭與急性腎損傷的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。有關(guān)于腎臟的問(wèn)題在醫(yī)學(xué)上十分的常見(jiàn)。而急性腎衰竭與急性腎損傷的發(fā)病率和死亡率一直居高不下。因此增加對(duì)此類流行病學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)的,學(xué)會(huì)該類疾病的臨床表現(xiàn)以及如何診斷、治療對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容可以讓從業(yè)人員對(duì)急性腎衰竭與急性腎損傷的概念、臨床表現(xiàn)更加了解,以便對(duì)該類疾病進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防和治療。
這是一個(gè)關(guān)于體育心理學(xué)讀后感的PPT課件模板,共計(jì)18頁(yè)。心理學(xué)是一個(gè)以人為根本去分析,找到真實(shí)問(wèn)題的學(xué)科。同時(shí)心理學(xué)又分為很多個(gè)科目,比如體育心理學(xué),教育心理學(xué)等等。體育心理學(xué)講述的是如何用心理學(xué)方面的知識(shí)去增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)講授了很多可以培養(yǎng)學(xué)生體育興趣的方法。通過(guò)該P(yáng)PT的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)習(xí)到影響學(xué)生興趣的元素以及培養(yǎng)的方法。
這是一套與初中學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助教師與老師及時(shí)溝通,家長(zhǎng)能夠在家長(zhǎng)會(huì)上了解孩子的在校的表現(xiàn),教師也能通過(guò)與家長(zhǎng)的交流來(lái)了解孩子在家的表現(xiàn),從而使家長(zhǎng)和教師都能及時(shí)調(diào)整自己的教育工作,來(lái)尋找最佳的教育方法。因此,成功的家長(zhǎng)會(huì)不僅能夠幫助孩子擁有更好的教育,還能夠使教師和家長(zhǎng)相互理解和支持,共同關(guān)注孩子們的教育狀況。
這是一套小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。當(dāng)前,新課程改革明確指出,要積極弘揚(yáng)以人為本的體育教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。體育教師必須公平、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)身心健康。小學(xué)體育教師應(yīng)堅(jiān)持引導(dǎo)和激勵(lì)的理念,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生使用不同的方法積極鍛煉,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,最終達(dá)到體育教學(xué)的目的。
這是一套“變廢為寶手工小制作大全”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了口訣導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力;第二部分模板講述了如何變廢為寶,并展示了一些變廢為寶的圖片,都是利用不要的東西進(jìn)行第二次回收利用,將其變成其他的東西;第三部分模板對(duì)此進(jìn)行了總結(jié),并布置課后作業(yè),對(duì)其進(jìn)行課后擴(kuò)展,而后展示了相關(guān)的名人名言,引導(dǎo)學(xué)生思考其意義。
這是一套有關(guān)人教版物理九年級(jí)全冊(cè)比熱容PPT課件模板。物理是一門神奇的學(xué)科,這個(gè)學(xué)科可以解釋很多我們生活中奇怪的現(xiàn)象,比如說(shuō)在炎炎烈日,我們把腳放入沙子里面會(huì)感覺(jué)很燙,而放入水中卻感覺(jué)很涼快,這是什么原理呢?這便是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容比熱容,會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象是因?yàn)樗谋葻崛荼壬匙哟?。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們掌握比熱容的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與反邪教主題班會(huì)有關(guān)的PPT演示文稿,總共22頁(yè)。反邪教工作事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定,因此,這是必須要打贏的戰(zhàn)爭(zhēng),隨著國(guó)際形勢(shì)的不斷發(fā)展,我國(guó)依法治國(guó)的進(jìn)程也不斷加快,這表明了我國(guó)邪教治理工作也面臨著新的要求和挑戰(zhàn),必須要結(jié)合反邪教斗爭(zhēng)的新特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)反邪教工作的全面領(lǐng)導(dǎo),并且樹(shù)立一切為人民服務(wù)的宗旨,來(lái)使人民群眾獲得更多的安全感。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《樹(shù)之歌》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稑?shù)之歌》是一篇富有童真童趣的語(yǔ)文課文,文章從形態(tài)、季節(jié)變化、生活習(xí)性、自身價(jià)值等方面描述了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)等十一種樹(shù)木類型,展示了各類樹(shù)木的獨(dú)特性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的生物的多樣性和豐富性,同時(shí)掌握學(xué)會(huì)區(qū)分不同種類的樹(shù)木。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教師經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)過(guò)程中的重要經(jīng)驗(yàn),其包括備課、提問(wèn)、指導(dǎo)學(xué)法、反思、教學(xué)內(nèi)容五個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)能力和教學(xué)過(guò)程的局限性以及提升空間,同時(shí)掌握各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),打造出一節(jié)節(jié)高效且豐富的語(yǔ)文課。
這是一套關(guān)于冀教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《落花生》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!堵浠ㄉ芬晃氖堑湫偷慕栉镉骼淼奈恼?,它也不單單是一篇語(yǔ)文課文,其中還暗含了對(duì)生命的解讀。PPT模板從始至終貫穿著花生的圖片,可愛(ài)風(fēng)趣且符合主題,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能掌握課文的基礎(chǔ)知識(shí)還能夠了解落花生生長(zhǎng)的過(guò)程,感受生命成長(zhǎng)的意義。
這是一個(gè)關(guān)于《村居》的PPT。《村居》是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容?!洞寰印肥亲髡咝翖壖驳淖髌?,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解讀準(zhǔn)字音,讀通句子,朗讀課文,讀出文章的節(jié)奏美,了解作者所表達(dá)的人情之美和生活當(dāng)中的樂(lè)趣,感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《山行》的PPT?!渡叫小肥切W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版數(shù)學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解作者所描繪的秋天的景象,學(xué)習(xí)不同的生詞、生字,了解作者杜牧的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,寫作風(fēng)格以及寫作特點(diǎn),感受作者所描繪的動(dòng)人的山林秋色圖,感受作者所抒發(fā)的熱愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《山行》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于排球基本技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法教學(xué)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。排球作為一種球類運(yùn)動(dòng),受到了很多人的熱愛(ài),并且現(xiàn)在中小學(xué)很多地方都開(kāi)設(shè)了排球課程。如果我們想要打好排球,還需要學(xué)習(xí)一定的排球理論課程,運(yùn)用到實(shí)際訓(xùn)練當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,就可以幫助我們了解更多的排球基本技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
這是一套“《夜色》人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件”PPT模板,該模板工分為六個(gè)部分。第一部分模板利用圖片進(jìn)行導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生看圖片講感受,暢所欲言,自然過(guò)渡到文章《夜色》,并對(duì)其作家進(jìn)行簡(jiǎn)要概述;第二部分模板整理出生字新詞,將舊知識(shí)與新知識(shí)相結(jié)合,對(duì)比記憶;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀看課文插圖以此來(lái)對(duì)文章進(jìn)行深入探討,賞析課文,分析修辭手法及其作用;第四部分模板對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)升華,拓展延伸出關(guān)于勇敢的名人名
這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。培養(yǎng)閱讀興趣是學(xué)生繼續(xù)閱讀、提高閱讀能力的保證。因此教學(xué)計(jì)劃采用閱讀學(xué)習(xí)法,而非單純的教學(xué)法。教師需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)情境,引導(dǎo)學(xué)生感受“秋”的特點(diǎn)。此外,讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文字和插圖,加入自身的親身經(jīng)歷,感受秋天的美好,通過(guò)情感閱讀表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài),直到熟讀文章。與此同時(shí),低年級(jí)的重點(diǎn)是教授識(shí)字和寫作,需要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用多種方法獨(dú)立學(xué)習(xí)讀寫,掌握