這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)古典音樂(lè)》的PPT。中國(guó)古典音樂(lè)發(fā)源于中國(guó)悠久的歷史文化當(dāng)中,傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,表達(dá)著人們?cè)谏?,工作,學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的情感,通過(guò)音樂(lè)的方式表達(dá)出來(lái),音韻古樸典雅。通過(guò)欣賞中國(guó)十大古典名曲,能夠進(jìn)一步了解中國(guó)的古典音樂(lè)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中國(guó)古典音樂(lè)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套客服溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,每個(gè)行業(yè)對(duì)客戶服務(wù)都有自己的解釋和要求。在同一行業(yè)中,產(chǎn)品同質(zhì)化程度越來(lái)越高。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng),并日趨激烈。在這種情況下,企業(yè)迫切需要提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),打造服務(wù)品牌。市場(chǎng)在不斷變化,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,用戶對(duì)客服的要求也在逐步提高,要快速、準(zhǔn)確地響應(yīng)客戶的服務(wù)需求,最大
這是一個(gè)關(guān)于《三國(guó)演義解讀》的PPT?!度龂?guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是羅貫中先生,講述了三國(guó)時(shí)代的精彩故事。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)的影響意義非常深遠(yuǎn),其中描繪了許多經(jīng)典的人物和故事情節(jié),令人拍案叫絕,回味無(wú)窮,是許多人枕邊必備的優(yōu)質(zhì)讀物。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于三國(guó)演義解讀的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《如何管理員工》的PPT。如何進(jìn)行員工管理是企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)中的重點(diǎn)內(nèi)容。每一個(gè)人有不同的性格,工作與處事方式不同,根據(jù)員工的不同的特點(diǎn),可以對(duì)員工進(jìn)行分類,包括硬漢型員工、自負(fù)型員工,自以為是型員工、愛跳槽型員工、愛離職員工、獨(dú)行俠員工,自私自利型員工等等,分類應(yīng)對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行分類管。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于如何管理員工的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于分享關(guān)于《平凡的世界》的讀后感的PPT課件,主要內(nèi)容包括平凡的世界的書評(píng)、作者介紹、寫作背景、主要情節(jié)等,共計(jì)27頁(yè);《平凡的世界》是作者路遙用了六年的時(shí)間深深扎根于黃土高原,感受當(dāng)?shù)匚幕?,?chuàng)作出來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義著作,描寫了生活中的苦難和真實(shí)境遇,以及主角的平凡質(zhì)樸卻又不屈于失敗,勤勞勇敢,一點(diǎn)點(diǎn)改變生活的獨(dú)特閃光點(diǎn);
這是一套秋天的童話故事的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。閱讀童話對(duì)孩子們有許多好處。它可以鍛煉他們的智力,增加他們對(duì)事物的興趣等等。具體來(lái)說(shuō),給孩子們讀童話可以豐富他們的想象力。對(duì)環(huán)境的描述是書中最獨(dú)特的一部分。隨著時(shí)間的變化,山脈、森林、溪流和其他空間也在經(jīng)常發(fā)生變化。不同的環(huán)境在孩子的大腦中形成不同的圖像。他們?nèi)谌霘v史去感受和體驗(yàn),通過(guò)微妙的影響,豐富了孩子們的想象力??梢哉f(shuō),故事是培養(yǎng)孩子想象力的
這是一套講解故事麥粒報(bào)恩的PPT模板,選擇幼兒園故事課件,共計(jì)21頁(yè)。螞蟻撿到了一顆麥粒,高高興興地往家里馱去,麥粒像螞蟻請(qǐng)求放了自己,螞蟻說(shuō):“你這么飽滿,足夠我吃好幾天,怎么能夠放了你?”麥粒連忙說(shuō):“我是一顆有生命的種子,如果你放了我,把我埋在里面,一年之后我會(huì)用100顆麥粒來(lái)報(bào)答你?!蔽浵伩蓱z麥粒,把麥粒種到了土里,一年之后果然獲得了100顆麥粒。
這是一套以中醫(yī)藥進(jìn)校園為主題的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。中醫(yī)是具有上千年歷史背景的一種醫(yī)療活動(dòng),是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀組成部分。中醫(yī)借助飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的養(yǎng)生措施來(lái)頤養(yǎng)生命、預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì),從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。中醫(yī)養(yǎng)生強(qiáng)調(diào)了以人為本,體現(xiàn)了身心合一的整體觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解兒童常見疾病的相關(guān)中醫(yī)知識(shí),溫和地幫助孩子遠(yuǎn)離疾病威脅,從而以促進(jìn)身體和精神的雙重修養(yǎng)。
這是一套非暴力溝通培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。良好的溝通能力是人的素質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一種愛與和平的溝通方式,非暴力溝通可以讓雙方都感受到“愛的語(yǔ)言”。事實(shí)上,非暴力溝通非常簡(jiǎn)單,有四個(gè)要素。一種是觀察,清楚地表達(dá)觀察的結(jié)果,而不是判斷或評(píng)價(jià)。第二是表達(dá)情感,第三是產(chǎn)生這種情感的原因,第四是表達(dá)具體要求。這也是理解他人的感受和需求并在傾聽時(shí)與他人達(dá)到共識(shí)的關(guān)鍵。
這是一套拒絕拖延癥培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。解決拖延癥最直接、最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是能夠提高工作效率??偣ぷ髁恐粫?huì)隨著時(shí)間的推移而增加。拒絕拖延癥應(yīng)當(dāng)把“思想”轉(zhuǎn)化為“實(shí)踐”,讓行動(dòng)和實(shí)踐賦予“思想”價(jià)值,從而提高對(duì)自身實(shí)踐的理解,盡快形成行動(dòng)和實(shí)踐的習(xí)慣。拖延的解決不僅保證了我們工作的有效性,而且使我們擺脫了“最后期限”的緊迫感,并享有支配的自由。
這是一套“美容師心態(tài)培訓(xùn)課件”ppt模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一部分模板講述了關(guān)于心態(tài)的基本現(xiàn)象、關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn)、心態(tài)是否能夠決定成敗以及職業(yè)成功的黃金心態(tài)模型;第二部分模板講述了要樹立陽(yáng)光心態(tài),改變對(duì)事物的態(tài)度、發(fā)現(xiàn)美好樂(lè)觀豁達(dá)、知足常樂(lè)正確比較、正確看待自己的得失等內(nèi)容;第三部分模板科普了弗蘭克的偉大發(fā)現(xiàn),展示了成就你人生的十大積極心態(tài)和毀壞你人生的十大消極心態(tài),展示了積極與消極的語(yǔ)
這是一個(gè)關(guān)于《鐵杵成針成語(yǔ)故事》的PPT。鐵杵磨成針是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠了解許多生詞、生字,還告訴我們了前途光明的學(xué)習(xí)和事業(yè),即使是有天賦的人去做,也是很難一帆風(fēng)順的,但只要有毅力,肯下苦功,保持平和的心態(tài),堅(jiān)持下去,做下去,最后一定能取得成功。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于鐵杵成針成語(yǔ)故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套世界糧食日宣傳的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。糧食對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性主要包含在這幾個(gè)方面。首先是糧食對(duì)國(guó)防的重要性。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,糧食是國(guó)家的戰(zhàn)略物資,是人民生活的必需品。必須把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在所有經(jīng)濟(jì)工作的首位。其次是糧食對(duì)國(guó)家穩(wěn)定的影響。食物是人們生存的必需品,一定量的食物儲(chǔ)備對(duì)穩(wěn)定人們的心理起著重要作用。最后是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響。糧食是糧食和農(nóng)業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,也是工業(yè)產(chǎn)品的原材料。充足的糧食供應(yīng)
這是一套適用于召開主題為“2022年二十四節(jié)氣之霜降節(jié)氣”的班會(huì)PPT模板,主要內(nèi)容包括霜降時(shí)期的氣候特征、霜降期間的習(xí)俗文化、有關(guān)霜降的詩(shī)詞散文、霜降時(shí)節(jié)的養(yǎng)生方法等,共計(jì)29頁(yè);霜降是秋季節(jié)氣中最后一個(gè)節(jié)氣,是秋季與冬季的過(guò)渡時(shí)節(jié),此時(shí)天氣漸冷,初霜出現(xiàn),應(yīng)當(dāng)注意防寒,同時(shí),在詩(shī)詞文化中霜降帶有蕭索凄涼的意境,是我國(guó)一個(gè)重要的節(jié)氣;
這是一套離騷高一語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!峨x騷》是戰(zhàn)國(guó)詩(shī)人屈原所撰寫的一部詩(shī)篇,也是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。這首詩(shī)著重于詩(shī)人對(duì)自己的經(jīng)歷和生活欲望的自我描述。在文章的前半部分,詩(shī)人反復(fù)表達(dá)了對(duì)楚國(guó)命運(yùn)和人民生活的關(guān)注,對(duì)政治改革的渴望,對(duì)理想的執(zhí)著和對(duì)邪惡勢(shì)力的堅(jiān)定渴望。在后半部分,詩(shī)人通過(guò)一些敘事,反映了他對(duì)國(guó)家和人民的愛。整首詩(shī)運(yùn)用了香草的隱喻、大量的神話傳說(shuō)和豐富的想象,形成了壯麗
這是一套急救知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)50頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代,掌握急救能力的重要性不言而喻。顯然,掌握急救技能不僅有利于人們,而且可以提高公共衛(wèi)生應(yīng)急管理能力。例如,搶救心源性猝死的最長(zhǎng)時(shí)間是發(fā)病后4分鐘。一旦發(fā)生事故,急救能力不足,失去了最佳救援機(jī)會(huì),可能會(huì)耗盡后續(xù)急救和專業(yè)治療。特別是在突發(fā)公共事件中,如果大量人員受傷,他們可以在專業(yè)人員到來(lái)之前自救,有效提高救援率和救援效率,促進(jìn)資源的合理配置
這是一個(gè)關(guān)于《錦瑟高二語(yǔ)文上冊(cè)》的PPT?!跺\瑟》是高二語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解詩(shī)人李商隱的生平簡(jiǎn)介,了解他的代表作品,學(xué)習(xí)文章的描寫手法,整體感知文章,學(xué)習(xí)文章當(dāng)中蘊(yùn)含的典故故事,理清文章的結(jié)構(gòu),劃分段落,學(xué)習(xí)了解詩(shī)歌的主旨。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于錦瑟高二語(yǔ)文上冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《再別康橋》的詩(shī)詞作品閱讀分享的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!对賱e康橋》是一首家喻戶曉的現(xiàn)代詩(shī),它是由現(xiàn)代著名詩(shī)人徐志摩所著的?!对賱e康橋》是基于作者在英國(guó)劍橋大學(xué)游學(xué)時(shí)的康橋,這一時(shí)期也是作者人生的轉(zhuǎn)折期。本詩(shī)的節(jié)奏舒緩、基調(diào)中帶有淡淡的哀愁,文字中富有美感,展現(xiàn)了作者徐志摩深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)詩(shī)詞作品《再別康橋》,和詩(shī)人徐志摩開展一次跨時(shí)空的對(duì)話。
這是一套錦瑟高二語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!跺\瑟》是唐代詩(shī)人李商隱所撰寫的一篇詩(shī)詞。這首詩(shī)是李商隱最難解釋的作品之一。在這首詩(shī)中,作者回憶了自己的青春,為自己的不幸感到難過(guò),表達(dá)了自己的痛苦和憤怒。運(yùn)用隱喻、聯(lián)想和想象將聽覺轉(zhuǎn)化為視覺形象。通過(guò)碎片化的意象組合,創(chuàng)造了一個(gè)朦朧的世界,并借助可見和感性的意象傳達(dá)了自身真誠(chéng)而深刻的感情。整首詩(shī)優(yōu)美、含蓄并且感人至深。
這是一個(gè)關(guān)于《書香校園主題班會(huì)》的PPT。書是人類進(jìn)步的階梯,是人的終身伴侶,也是最真摯的朋友。讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí),改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),改變一個(gè)人的人生,也可以陶冶情操。讀書可以學(xué)習(xí),可以選擇定向讀書,選擇性地讀書,利用零碎的時(shí)間進(jìn)行讀書,養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于書香校園主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。