這是一套有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了49張幻燈片。較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力是職場(chǎng)工作人員的兩個(gè)重要技能。對(duì)于企業(yè)的中層干部來(lái)說(shuō),有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和較強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的管理自己的部門的工作人員。有加強(qiáng)的執(zhí)行力可以幫助他們更好的抓住機(jī)遇,贏得晉升的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo),更好的了解執(zhí)行力與能力的相關(guān)知識(shí),提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
這是一套適用于以“臨‘災(zāi)’不亂,安全‘童’行”為主題的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)安全培訓(xùn)教育課件PPT模板,共計(jì)19頁(yè),分為五個(gè)部分。災(zāi)害來(lái)?yè)v亂部分用童趣的語(yǔ)言解釋了什么是災(zāi)害,讓幼兒初步建立災(zāi)害意識(shí)。常見的災(zāi)害有哪些單元通過圖文并茂的方式介紹了地震、火災(zāi)等常見災(zāi)害,幫助幼兒理解。遇到災(zāi)害怎么辦環(huán)節(jié)針對(duì)每種災(zāi)害分別給出簡(jiǎn)單易記的應(yīng)對(duì)口訣,如地震的"躲、等、跑"和火災(zāi)的"喊、跑、
這是一套有關(guān)教師如何做好說(shuō)講聽評(píng)課PPT教師培訓(xùn)模板,共計(jì)25頁(yè)。教師不僅承擔(dān)了重要教學(xué)的責(zé)任,更要從聽課、評(píng)課等方面不斷反思并提升自己的教學(xué)能力,讓學(xué)生能聽懂授課內(nèi)容,也能從中找到學(xué)習(xí)的樂趣。PPT模板主要闡述了有關(guān)教師如何做好說(shuō)講聽評(píng)課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于教師做好說(shuō)課、講課、聽課和評(píng)課。
這是一套關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)課的PPT課件,一共包括44張幻燈片。該套PPT從六個(gè)方面展開安全生產(chǎn)培訓(xùn)的這一主題。第一部分為安全是什么?該部分首先是對(duì)安全的定義做了詳細(xì)解釋,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”。第二部分為安全為了誰(shuí)?該部分主要是從兩個(gè)方面講述了安全是為了誰(shuí),從大的方面來(lái)說(shuō),安全是為了社會(huì)的穩(wěn)定,為了企業(yè)的發(fā)展;從小方面來(lái)說(shuō),安全是為了職工的健康,為了家庭的幸福,通過該部分希望人們重視安全、關(guān)注安
這是一套關(guān)于醫(yī)院護(hù)理PDCA循環(huán)品管圈培訓(xùn)PPT課件,一共包括23張幻燈片,該套PPT從三個(gè)方面展開醫(yī)院護(hù)理PDCA循環(huán)品管圈的培訓(xùn)課程。第一部分為品管圈概述,該部分主要是對(duì)品管圈的起源定義以及特點(diǎn)進(jìn)行了概述,接著展開“品管圈”的目的與意義。第二部分為品管圈開展方法,首先對(duì)“品管圈”的主要類別與實(shí)施方法進(jìn)行了介紹,接著說(shuō)明了“品管圈”的主要手法,包括品管老七大手法和品管新七大手法,最后介紹了“品
這是一套適用于幼兒園植物角創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)講座的課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè),分為五個(gè)主要部分展開。第一部分從植物角的概念界定入手,闡述了自然角包含的種植、養(yǎng)殖、親子互動(dòng)及科常實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,并分析了其對(duì)幼兒觀察力、探索興趣和環(huán)境互動(dòng)的促進(jìn)作用。第二部分探討了植物角創(chuàng)設(shè)的必要性,強(qiáng)調(diào)其在常識(shí)教育、環(huán)境美化、幼兒勞動(dòng)體驗(yàn)和觀察能力培養(yǎng)中的價(jià)值,并結(jié)合不同年齡段幼兒的特點(diǎn)提出具體實(shí)施建議。第三部分反思了當(dāng)前植物角
這是一套講解十八項(xiàng)護(hù)理核心制度護(hù)理查房制度的培訓(xùn)PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。對(duì)于醫(yī)護(hù)工作人員來(lái)說(shuō),嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理查房制度是對(duì)患者負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德和敬業(yè)精神。在進(jìn)行護(hù)理查房時(shí),必須嚴(yán)格落實(shí)三查八對(duì)制度,查對(duì)無(wú)誤后進(jìn)行執(zhí)行。尤其是對(duì)于患者的姓名、病因,護(hù)士要以詢問患者叫什么名字為主,進(jìn)行雙向查對(duì)。搜索復(fù)制
這是一套國(guó)際家庭日家庭教育培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。家庭教育可以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,僅僅擁有良好的智力和知識(shí)是不夠的。就家庭教育的總體目標(biāo)而言,除了發(fā)展兒童智力外,還應(yīng)注意兒童非智力因素的發(fā)展和形成。兒童生活在家庭中,父母的無(wú)意識(shí)教育可以從各個(gè)方面對(duì)兒童產(chǎn)生良好的影響。家長(zhǎng)要想讓孩子全面發(fā)展,就必須樹立全面發(fā)展的觀念,實(shí)施全面教育。搜索復(fù)制
這是一套電信電訊網(wǎng)絡(luò)詐騙防范及勸阻培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種不同于普通詐騙的高科技犯罪。它具有很強(qiáng)的隱蔽性、滲透性和廣泛的破壞性。媒體和互聯(lián)網(wǎng)欺詐經(jīng)常發(fā)生。它們種類繁多,數(shù)量眾多,勢(shì)頭強(qiáng)勁,名稱繁多,風(fēng)格新穎。它們不僅無(wú)法預(yù)防,而且在解決案件和追回被盜資產(chǎn)方面也構(gòu)成了重大挑戰(zhàn),嚴(yán)重影響了人民群眾的安全感和滿意度。因此,一定要開展全方位、高密度、多層次、立體化的預(yù)防宣傳,進(jìn)一步提
這是一套如何完美的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展使員工能夠?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)共同努力。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)具有凝聚力功能。任何組織都需要凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神傳達(dá)人們的思想,引導(dǎo)人們的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,然后通過在長(zhǎng)期實(shí)踐中培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和習(xí)慣、信念、動(dòng)機(jī)和興趣等文化心理,逐步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。搜索復(fù)制
這是一套護(hù)士人文關(guān)懷優(yōu)質(zhì)護(hù)理教育培訓(xùn)的PPT模板,共進(jìn)24頁(yè)。護(hù)士被稱為白衣天使,不僅是因?yàn)樗麄兇┲咨淖o(hù)士服,做著救死扶傷的工作。同時(shí),這個(gè)稱號(hào)也體現(xiàn)了他們的善良、富有愛心。護(hù)理工作需要極度的耐心與責(zé)任心,也要給予病人高度的尊重和人文關(guān)懷。從這一角度上來(lái)講,護(hù)士就是來(lái)到人間救死扶傷的天使,治愈了人們身體上的疾病,也打開了人們的心靈。搜索復(fù)制
這是一套魚骨圖分析法。因果分析圖培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。想要改變世界非常困難,但是如果換個(gè)角度看待世界,或許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。我們生活到在這個(gè)世界當(dāng)中,對(duì)世界有許多的看法,但是這些看法都是建立在自己的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。因此,如果想要看到世界發(fā)生變化,那么,首先要做的就是要改變自己的心態(tài)和自己的行為。
這是一套SOP定義編寫標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。SOP通常指標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,SOP是標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程英文的縮寫。具體含義是以統(tǒng)一的格式描述標(biāo)準(zhǔn)操作程序和事件要求,以指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)化日常工作。一方面,從企業(yè)和管理者的角度來(lái)看,SOP可以極大地規(guī)范每個(gè)流程和部門的具體操作和細(xì)節(jié),降低錯(cuò)誤率,提高工作質(zhì)量,另一方面也節(jié)省了管理員的時(shí)間。
這是一個(gè)關(guān)于《生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問題分析法》的PPT。5Why分析方法是一種診斷性的分析方法,通過提出五個(gè)為什么這樣的連環(huán)問題來(lái)了解事情的經(jīng)過、存在的問題,以及下一步如何改進(jìn),分析問題存在的表面原因、直接原因、中間原因、根本原因和潛在原因。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問題分析法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)》的PPT。許多中小學(xué)教師存在心理疾病的概率高于正常群體,許多教師出現(xiàn)了心理壓力過大、情緒問題、焦慮、職業(yè)倦怠等等心理問題,通過分析教師心理問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,幫助教師正確認(rèn)識(shí)心理健康,正確面對(duì)壓力,進(jìn)行積極的情緒管理。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套幼兒園教師老師培訓(xùn)教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。教師承擔(dān)著一定的教育任務(wù),所有教師都要根據(jù)自己的知識(shí)和能力,利用一定的教育資源為學(xué)生開展實(shí)踐教育活動(dòng)。毫無(wú)疑問,教師是教育實(shí)踐的主導(dǎo)者。在教育活動(dòng)中,雖然學(xué)生是教育活動(dòng)的對(duì)象,但學(xué)生作為具有一定認(rèn)知和實(shí)踐能力的人,也是積極的主體。如果老師能夠積極認(rèn)真的組織教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),那么學(xué)生也會(huì)積極認(rèn)真的參與到其中來(lái)。
這是一套適用于養(yǎng)老院、敬老院、福利院的消防安全培訓(xùn)PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。在日常生活中,許多發(fā)生火災(zāi)的原因是人為因素造成的,如亂接電線、用火不慎、使用違規(guī)電器、雜物亂擺侵占了道路等都會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的災(zāi)情加劇,給人們帶來(lái)巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。尤其是對(duì)于養(yǎng)老院、敬老院、福利院等人員密集的場(chǎng)所,一旦火災(zāi)發(fā)生,造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不可估量。
這是一套關(guān)于高層建筑物業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,主題是消防安全知識(shí)高層建筑火災(zāi)案例簡(jiǎn)介,共計(jì)57頁(yè)。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)的不斷發(fā)展,新建的樓盤越來(lái)越多,隨之而來(lái)的就是安全隱患也出現(xiàn)的越來(lái)越頻繁。就一個(gè)最典型的例子來(lái)說(shuō),高層建筑火災(zāi)的發(fā)生,層出不窮,而且導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生原因也是五花八門,所以這方面知識(shí)的普及也就顯得尤為重要。
這是一套醫(yī)療行業(yè)對(duì)護(hù)理不良事件上報(bào)系統(tǒng)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。全世界每分每秒都有人在生病,醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的行業(yè)。都知道,醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,一切以生命為大,但是對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō),是需要承受著很大的壓力的,醫(yī)療行業(yè)工作特殊,它直接關(guān)系著生命,要求他們必須有嚴(yán)謹(jǐn)、不受干擾的工作態(tài)度。
這是一套“古箏培訓(xùn)古箏的起源流派定弦與轉(zhuǎn)調(diào)課件”PPT模板,該P(yáng)PT模板共分為七個(gè)部分。第一個(gè)部分該P(yáng)PT模板介紹了古箏的起源;第二部分PPT模板對(duì)古箏的流派進(jìn)行講解;第三部分展示了古箏的構(gòu)造;第四部分講解了定弦與轉(zhuǎn)調(diào)這兩部分;第五部分是對(duì)于古箏的欣賞與介紹,其中包含著彈古箏的指甲使用與坐法;第六部分是指技法符號(hào);最后一部分是演奏的姿勢(shì)。
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