這是一套關(guān)于介紹非人力資源部門(mén)的資源管理培訓(xùn)的PPT,共計(jì)21張。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,當(dāng)前各行各業(yè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變成了對(duì)核心技術(shù)和人才之間的競(jìng)爭(zhēng)。其中最重要的還是人才的競(jìng)爭(zhēng),有了優(yōu)秀的人才,一切皆有可能。如何吸引人才,如何留住人才成了管理者要思考的重要問(wèn)題。作為專(zhuān)業(yè)的人力資源人才肯定知道如何科學(xué)有效的管理公司的員工,而很多非人力資源部的管理者在這一方面卻有所欠缺。
這是一套有關(guān)于世界知名作家名人莎士比亞人物介紹和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。威廉·莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期著名的作家和詩(shī)人,他也被人們尊稱(chēng)為"人類(lèi)文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯",他對(duì)世界文學(xué)史也做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解莎士比亞的生平事跡以及莎士比亞的經(jīng)典著作等等內(nèi)容。
這是一套與李大釗精神中國(guó)近代史人物歷史人物英雄事跡有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共24頁(yè)。作為我國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,李大釗先生的擔(dān)當(dāng)精神和高尚道德情操為人民和國(guó)家做出了無(wú)比重大的貢獻(xiàn),這也激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚?、不怕艱難的精神動(dòng)力。同時(shí),李大釗先生的革命精神也為我國(guó)革命史寫(xiě)下輝煌的篇章,為我國(guó)人民作出表率,值得中國(guó)人民對(duì)信仰和愛(ài)戴。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《小蝸牛講課》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!缎∥伵Vv課》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品。PPT模板主要從《小蝸牛講課》的生字生詞、課文內(nèi)容兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)教學(xué),從而使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到《小蝸牛講課》的故事內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)有趣的文字中感受到不同季節(jié)的特點(diǎn)。
這是一套傳承紅色精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人,紅色主題班會(huì)PPT模板,意在通過(guò)紅色主題班會(huì)的形式,向同學(xué)們講解艱苦年月的革命故事,從小培養(yǎng)他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感。中國(guó)的革命史波瀾壯闊,其中涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物,他們的英勇事跡流傳下來(lái),影響和教育了一代代少年兒童的成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的,只有在少年兒童的心中樹(shù)立一個(gè)個(gè)光榮正確的榜樣,才能使他們的人生道路不走彎路,成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
這是一套關(guān)于乘風(fēng)少年的奇遇人生讀書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。積極閱讀對(duì)我們有很多益處,不僅可以拓寬人們的眼界、豐富空閑時(shí)間、充實(shí)自己的大腦,同時(shí)還能跟著作者感受不同類(lèi)型的文章以及體會(huì)作者的思想感情。這份演示文稿主要介紹了乘風(fēng)少年的奇遇人生,這本書(shū)是巴西的作家巴西保羅·柯艾略寫(xiě)的。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)介紹這本書(shū)。第一部分是作者
這是一套適用于教學(xué)人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《春夜喜雨》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、詩(shī)詞創(chuàng)作背景、詩(shī)詞內(nèi)容翻譯、難點(diǎn)字詞教學(xué)等,共計(jì)20頁(yè);《春夜喜雨》用凝煉的語(yǔ)言細(xì)致的描寫(xiě)了春雨和夜雨的特點(diǎn),隨著風(fēng)飄,淋在地面上,潛伏在夜色中,默默的滋潤(rùn)著土地,細(xì)膩生動(dòng)、繪聲繪色,采用了擬人等修辭手法,詩(shī)情畫(huà)意,意境深遠(yuǎn);
這是一套關(guān)于新上崗醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染管理基本知識(shí)講座培訓(xùn)的PPT課件模板,總計(jì)58頁(yè)。感染管理基本知識(shí)技能培訓(xùn)是對(duì)于新入職醫(yī)務(wù)人員的最基本也是最緊要的培訓(xùn),關(guān)鍵在于引導(dǎo)新上崗醫(yī)護(hù)人員了解并且熟記醫(yī)院感染知識(shí),加強(qiáng)自身防護(hù),提升應(yīng)急處理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地普及醫(yī)院感染管理基本知識(shí),提升培訓(xùn)效率。
這是一個(gè)關(guān)于《教師職業(yè)道德講座學(xué)為人師行為世范》的授課PPT?!督處熉殬I(yè)道德》是教師職業(yè)素養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容之一。師德師風(fēng)包含教師所具備的基本的道德信仰和個(gè)人整體的。素養(yǎng)也是整個(gè)行業(yè)內(nèi)對(duì)教師風(fēng)尚風(fēng)氣的一種總結(jié),要熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,有教無(wú)類(lèi),用自己的知識(shí)和能量灌溉學(xué)生。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《教師職業(yè)道德講座學(xué)為人師行為世范》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課件PPT模板。陶金鴻是一位十分優(yōu)秀的作家,今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的文章《秋天的雨》,《秋天的雨》這篇文章的題目是描寫(xiě)秋雨,而實(shí)際上作者在這篇文章中主要描述的是秋天的景色,作者通過(guò)描寫(xiě)"色彩繽紛"的秋天來(lái)展開(kāi)全文,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們跟著作者一起來(lái)感受"金風(fēng)送爽&
這是一套與婦女節(jié)講座有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共41頁(yè)。女性對(duì)于社會(huì)和家庭的發(fā)展至關(guān)重要,大多數(shù)女性在照顧幼兒和家庭成員當(dāng)中承擔(dān)著重要角色,因此只有關(guān)注女性健康,才能使她們更好地履行這些職責(zé)。同時(shí),女性也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要一員,她們需要保持充沛的精力和健康的狀態(tài),才能夠更好地參與各項(xiàng)工作來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。此外,女性的健康不僅體現(xiàn)在身體方面,心理健康也同樣重要,通過(guò)婦女節(jié)講座能
這是一套適用于進(jìn)行名著《人間草木》好書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的優(yōu)美段落賞析、書(shū)籍的推薦理由和文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)26頁(yè);課件旨在深入解讀和分享這部名著的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)意義。課件以書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介起始,詳細(xì)介紹了作者的寫(xiě)作背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),為聽(tīng)眾揭示了這部作品背后的人文精神和藝術(shù)追求。最后,通過(guò)挑選書(shū)中的優(yōu)美段落進(jìn)行賞析;
這是一套適用于進(jìn)行主題為“不至于柔展巾幗風(fēng)采”的巾幗英雄相關(guān)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括歷史上著名的巾幗英雄、巾幗英雄的精神學(xué)習(xí)、巾幗英雄事跡展示等,共計(jì)24頁(yè);在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,天下英雄如江過(guò)鯽,其中女子風(fēng)采也是別樣風(fēng)華,著名的巾幗英雄花木蘭替母從軍、穆桂英掛帥統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì),用切實(shí)行動(dòng)證明了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,課件全面的介紹了巾幗英雄的相關(guān)知識(shí);
這是一套關(guān)于樸實(shí)的農(nóng)民作家趙樹(shù)理人物生平簡(jiǎn)介PPT課件,一共包括20張幻燈片。趙樹(shù)理,原名趙樹(shù)禮,是中國(guó)現(xiàn)代著名的小說(shuō)家、人民藝術(shù)家,同時(shí)也是“山藥蛋派”文學(xué)的創(chuàng)始人。他的一生充滿(mǎn)傳奇色彩,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。,他的作品不僅具有藝術(shù)價(jià)值,更具有重要的歷史意義和社會(huì)價(jià)值,他的創(chuàng)作精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人不斷前行。
這是一套關(guān)于連接人類(lèi)與地球探索野生動(dòng)植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。每一種動(dòng)物的滅絕都會(huì)影響生物圈的平衡,而動(dòng)物滅絕通常都是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)而導(dǎo)致的,比如濫殺動(dòng)物、食用野生動(dòng)物等。因此生態(tài)學(xué)家設(shè)立了世界動(dòng)物日,設(shè)立的主要目的是希望借助這一個(gè)節(jié)日來(lái)喚醒人們對(duì)瀕危動(dòng)物的關(guān)注,然后逐漸建立人與動(dòng)物和諧相處的關(guān)系。
這是一套關(guān)于基層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力之五力模型培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。領(lǐng)導(dǎo)力是決定領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)在力量,是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、保證領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程順暢運(yùn)行的動(dòng)力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的意義進(jìn)行了講解,運(yùn)用幻燈片展示了領(lǐng)導(dǎo)力的概念及構(gòu)成要素,分析了領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓基層管理人員更加了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力更好地運(yùn)行公司。
這是一套有關(guān)于《我從未如此眷戀人間》閱讀分享讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片?!段覐奈慈绱司鞈偃碎g》是一本散文集,它收集了史鐵生、老舍、梁實(shí)秋、徐志摩等名人的散文名篇。該散文集主要包括了親情、愛(ài)情、友情以及還有大自然的花草和山河等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該散文集的具體內(nèi)容以及向我們分析了各優(yōu)秀作家的作品。
這是一套有關(guān)于"我夢(mèng)見(jiàn)了畫(huà),然后畫(huà)下了夢(mèng)"梵高人物介紹和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。梵高是印象畫(huà)派代表人物之一,他也是19世紀(jì)人類(lèi)最杰出的藝術(shù)家之一,他非常的熱愛(ài)生活,即使在他的人生經(jīng)歷中,他屢遭挫折,但他依然熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活,為人類(lèi)藝術(shù)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了梵高的藝術(shù)手法。
這是一套關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)家李四光人物簡(jiǎn)介的PPT課件,一共包括30張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)家李四光的人物介紹。第一部分為人物簡(jiǎn)介,該部分介紹了李四光的相關(guān)資料以及他的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)。第二部分為生平事跡,該部分以時(shí)間為線(xiàn)索,講述了李四光在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)所發(fā)生的重大事件。第三部分為主要成就,李四光的主要成就主要是在科研方面,包括提出蜓科鑒定方法、對(duì)中國(guó)第四紀(jì)冰川的研究、創(chuàng)立地
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與解讀學(xué)習(xí)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例有關(guān),包含29頁(yè)幻燈片。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,許多未成年人在學(xué)齡前便開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng),并且數(shù)量逐年上升,由于規(guī)模持續(xù)上漲,這表明了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的重要性和緊急性,在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代,由于未成年人的心智尚未成熟,他們尚未有保護(hù)自己個(gè)人信息的意識(shí),因此社會(huì)、學(xué)校、家庭都應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的宣傳教育和提高他們的相關(guān)意識(shí)。通
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