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一帶一路介紹PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套一帶一路介紹PPT模板，一帶一路推動了社會經濟的發(fā)展，開拓了與周邊國家的友好經濟發(fā)展，一帶一路中的絲路精神是我們的寶貴精神財富，實現(xiàn)了合作共贏的局面，也開拓了人們的視野，一帶一路讓我國同多個國家建立了友好合作的機會，經濟得到了迅猛的發(fā)展。推動一帶一路的發(fā)展，要構建好新的合作互贏關系，尊重對方，以及開放的合作平臺，踐行新的發(fā)展理念，綠色發(fā)展。
我做了一項小實驗教學課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行以“做一項小實驗”為主題的寫作指導的PPT課件，主要內容是通過PPT展示，讓學生了解做實驗的步驟，并獨自完成一項實驗，并寫出實驗報告，共計22頁；進行實驗報寫作練習既可以培養(yǎng)學生的動手能力，讓學生不局限于課本，又能結合實驗教給學生實驗報告的寫作技巧，比單一的寫訓練相比更加有趣和更利于學生對成長。
看圖講故事PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套部編版二年級語文上冊課文《看圖講故事》的PPT模板，共計24頁。沒有堅實的中文基礎，就不可能學習其他學科?？梢哉f，語文是學習其他學科的工具，是一個功能強大、用途廣泛的工具。對于學生來說，如果想提高自己的學習成績，就必須打下堅實的語文學習基礎，尤其是在小學。在這個階段，應該逐步培養(yǎng)學生的思維能力和良好的學習方法，這對學生的成長也非常重要。
講民間故事ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板，共計19頁?？谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須培養(yǎng)學生的聽說能力，使學生具備文明和諧的人際交往素質。在小學，由于教學條件、學生的認知水平、學生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學生的語言能力和口語表達能力較差，因此，每一位小學語文教師都應該關注并充分利用教學資源，通過課堂教學和日常生活進行口語交際訓練，自覺培養(yǎng)
語文園地一ppt課件七彩課堂
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套“語文園地一課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一個部分用燕子來進行課文導入，并對于好詞好句進行了賞析；第二部分講解了形聲字的特點，并進行舉例講解左形右聲、下形上聲、右形左聲和上聲下形，解讀了課文內容；第三部分進行了拓展延伸，展示了白居易的《憶江南》；第四部分是對于《憶江南》的講解和分析。
六一兒童節(jié)詩詞說課PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一道關于六一兒童節(jié)詩詞說課的PPT模板，共計29頁。主題為“童心頌歌，詩意盎然”。六一兒童節(jié)即將來臨，在六一兒童節(jié)進行詩詞說課能讓孩子們更加了解各類主角為兒童的詩詞。PowerPoint開篇運用前言介紹了詩詞的珍貴性，運用幻燈片展示了十二首關于兒童活動的詩詞，并且講解了詩歌大概意思。通過演示文稿所展示的內容，可以讓孩子們更加了解這些關于兒童的詩詞。
六一兒童節(jié)活動策劃完整ppt課件
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關于六一兒童節(jié)活動策劃培訓PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。青少年們是祖國的花朵，也同樣是國家的未來，他們的笑容是這個世界上最美麗的笑容，每年的6月1日被定為國際兒童節(jié)，國際兒童節(jié)建立的初衷也是為了讓孩子們能夠健康成長，因此，相關學校也會舉辦相關的六一兒童節(jié)活動來慶祝孩子們的成長。此PPT模板內容主要向我們詳細的介紹了學校舉辦六一兒童節(jié)的具體步驟。
《滕王閣序》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計25頁。《滕王閣序》作為我國唐代駢文名篇，是我國初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運用也對我國駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時文章的寫作也將作者王勃的少時才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語文課文九年級的一篇文章。通過學習這篇文章，可以了解到作者欣賞北國風光后的創(chuàng)作背景，同時了解文章的出處和重要的詞句，對文章進行賞析，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這個PPT，我們將了解關于人教版沁園春雪的相關內容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級的課文當中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學習這篇文章，感悟作者對壯麗河山的熱愛之情，幫助學生樹立遠大的人生理想。通過這個PPT，我們將了解關于沁園春雪的相關內容。
楓橋夜泊 PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一個關于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩人張繼的一首詩。張繼生活在唐代，是當時就已經著名的大詩人，他的詩文多慷慨激昂，詩意也較為簡明易懂，但是內容深入淺出，其中蘊含的道理深刻，給人一種意味深長的感覺。今天，我們將通過這個PPT來跟大家一起學習一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學習討論。
楓橋夜泊ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一個關于《楓橋夜泊》的PPT。《楓橋夜泊》是人教版語文課本當中一篇重要的詩詞，需要我們重點把握和學習。通過學習這篇詩詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩句背后的寫作背景。學習這篇詩詞之后，能夠了解到關于寒山寺的相關內容，并且能夠體會詩人當時撰寫這首詩詞的情感經歷。通過這個PPT,我們將了解關于《楓橋夜泊》的相關內容。
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一個關于《楓橋夜泊》的PPT。《楓橋夜泊》收錄在小學語文課本當中，是詩人張繼的作品，能夠通過學習這首古詩詞，能夠了解到詩人張繼的愁思情感，學習到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩人所描寫的場景，以及詩人表達的背后表達的一種思想情感等等。通過這個ppt，我們將共同了解關于楓橋夜泊的相關內容。
賣油翁PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計22頁?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽修。歐陽修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學領域造詣深厚，是宋代文學史上的領袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑，只不過是熟能生巧。
望洞庭PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：26頁這是講解唐代詩人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級語文教材，共計27頁。劉禹錫字夢得，是唐代中期著名詩人、政治家和哲學家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩精煉含蓄，經常以清晰的語言表達出自己的人生閱歷和對歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩。
《村居》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關于《村居》PPT課件的PPT，共計19頁?！洞寰印吩谖覀兛磥?，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農村的生活景象，作者用生動的語言和傳神的文字描述春日孩子們在村里放風箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機，春日本來生機勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬物復蘇的美好，也表達了詩人對于大自然的熱愛。搜索復制
人教版敕勒歌PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個部分。第一部分模板利用多媒體導入法進行課文導入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國草原，引出《敕勒歌》并對其進行簡述；第二部分是對于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點實詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩歌，并對詩歌進行翻譯，學習其中的手法、體會其情感。
花鐘ppt課件
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板，共計31頁。語文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。在語言學習中，我們將學習并熟練吸收從古至今的各種邏輯思維方法，這將進一步提高我們的邏輯思維能力，并更好地將其應用到其他專業(yè)的學習中。之所以強調邏輯思維的重要性，是因為當我們學習每一門學科時，如果沒有合理的邏輯思維，就意味著我們努力學習的知識無法更新和發(fā)展，無法繼承和創(chuàng)新，無法深入分析、處理和解決。
寒號鳥PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套部編版語文二年級上冊課文《寒號鳥》的PPT模板，共計22頁?！逗桒B》是一篇運用了對比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號鳥對筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結果，說明了得過且過的生活態(tài)度不會有好結果?！逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號鳥在冬天的態(tài)度告訴學生一個生動、有趣和具體的哲學：我們必須認真對待生活，不要懶惰，否則后果將無法想
囊螢夜讀ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先創(chuàng)設情境，提出問題，引發(fā)學生思考，隨后引出主人公車胤，并介紹了文言文；第二部分模板講解了生字新詞和多音字，并展示了識字方法；第三部分模板引導學生從整體上把握文章內容，根據(jù)注釋理解文章大意，；第四部分是對其的拓展延伸，模板總結概括了文章的結構和主題。