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人教版九年級歷史上冊《阿拉伯帝國》PPT教學(xué)課件
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《阿拉伯帝國》的PPT模板，共計(jì)18頁。阿拉伯帝國在唐代被稱為“大食”，其是在穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教和阿拉伯半島的統(tǒng)一的時(shí)代背景下而建立，因此也被稱為伊斯蘭帝國。阿拉伯帝國的疆域范圍十分廣泛，橫跨亞歐非三大洲。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)阿拉伯帝國的歷史文化知識，從而豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
教科版六年級科學(xué)上冊軸輪的秘密PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《輪軸的秘密》的PPT模板，共計(jì)19頁?！遁S輪的秘密》是一節(jié)探究輪軸的輪與軸之間的關(guān)系的科學(xué)課堂，PPT模板中通過開展兩個(gè)控制變量實(shí)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生探究輪與軸之間的變化規(guī)律，并總結(jié)得到了“輪越大，越省力，輪越小，越費(fèi)力”的結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以鍛煉學(xué)生的科學(xué)探究能力以及動(dòng)手操作能力。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《花牛歌》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《花牛歌》的PPT模板，共計(jì)21頁。《花牛歌》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人、散文家徐志摩?！痘ㄅ８琛分饕獓@花牛這一動(dòng)物來展開敘述，文章中生動(dòng)地描繪了有關(guān)花牛的四幅畫面，向我們塑造了一個(gè)生動(dòng)活潑、無憂無慮的花牛形象，同時(shí)也充分展現(xiàn)了作者對花牛的喜愛之情。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《觀潮》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《觀潮》的PPT模板，共計(jì)21頁?！队^潮》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，這篇文章通過文字向我們生動(dòng)地展現(xiàn)了錢塘江大潮的壯麗景觀。《觀潮》按照大潮涌來的時(shí)間順序來展開敘述，通過描繪三個(gè)時(shí)間段的錢塘江大潮的自然景觀，展現(xiàn)了作者對錢塘江大潮的贊美之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到我國壯麗的自然景色。
拍手歌PPT部編人教版二年級上冊課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編人教版二年級上冊《拍手歌》的PPT模板，共計(jì)34頁?！杜氖指琛肥潜窘滩闹械诙卧恼n文之一，其主要以富有韻律美的拍手歌的形式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字和生詞，本文描繪了自然界中的動(dòng)物們共同生存的畫面，展示了大自然的和諧之美，同時(shí)向?qū)W生傳遞了“動(dòng)物是人類的好朋友，保護(hù)大自然”的觀念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《拍手歌》所體現(xiàn)的童真童趣。
教科版六年級科學(xué)上冊橋的形狀和結(jié)構(gòu)PPT課件
大小：10M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板，共計(jì)20頁。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境，提高他們的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求，從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計(jì)19頁?！额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時(shí)期的一位文人林升?！额}臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時(shí)候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時(shí)也生動(dòng)地表達(dá)了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。
部編版五年級科學(xué)上冊光與熱PPT課件模板
大小：35M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光與熱》的PPT模板，共計(jì)30頁?！豆馀c熱》是一節(jié)探究光和熱之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，并得到了“光越強(qiáng)溫度就越高，光越弱溫度就越低”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，同時(shí)認(rèn)識了凸透鏡和凹面鏡在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的探究能力，同時(shí)豐富學(xué)生的知識面。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計(jì)17頁?！稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩人張繼。《楓橋夜泊》描繪了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《西門豹治鄴》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《西門豹治鄴》的PPT模板，共計(jì)17頁?！段鏖T豹治鄴》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，這文章主要圍繞西門豹這一主要人物來展開敘述，記敘了西門豹管理鄴的過程中做出的貢獻(xiàn)，塑造了一個(gè)勇敢正直、關(guān)愛百姓、有勇有智、懲惡揚(yáng)善的西門豹形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《西門豹治鄴》所蘊(yùn)含的文學(xué)內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《暮江吟》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《暮江吟》的PPT模板，共計(jì)22頁?！赌航鳌肥且皇捉?jīng)典的七言絕句，它的作者是被稱為“詩王”的白居易，他也是我國唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人之一。《暮江吟》一詩描繪了暮秋時(shí)期傍晚的美麗江景以及朦朧的月景，表達(dá)了作者對大自然、對祖國山河的熱愛和贊美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《暮江吟》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《牛和鵝》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部頒布四年級上冊語文課文《牛和鵝》的PPT模板，共計(jì)19頁。《牛和鵝》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，這篇文章主要圍繞牛和鵝這兩種動(dòng)物來展開敘述，通過作者對牛和鵝的前后認(rèn)識的變化，向我們傳遞了“對待任何事物，從不同的角度去看待問題，就會(huì)得到不同的結(jié)果和認(rèn)識”的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《牛和鵝》所蘊(yùn)含的人生哲理。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《麻雀》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《麻雀》的PPT模板，共計(jì)21頁。《麻雀》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，這篇文章主要圍繞老麻雀、獵狗、小麻雀三個(gè)主要角色來展開敘述，通過老麻雀拯救小麻雀這一事件展現(xiàn)了母愛的偉大和高尚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到老麻雀的英勇無畏，同時(shí)深刻感受到母愛的力量。
教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
教科版六年級科學(xué)上冊建高塔PPT課件模板
大小：10M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教科版小學(xué)六年級上冊2.6課時(shí)“建高塔”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括高塔的基本結(jié)構(gòu)、不同高塔的類型、搭建高塔的力學(xué)原理等，共計(jì)19頁；巴黎埃菲爾鐵塔矗立于世，人類漫長的建筑歷史文化瑰寶中從不缺乏直入云霄的高塔，本套PPT詳細(xì)全面的向?qū)W生展示了高塔的框架結(jié)構(gòu)和組成材料，有助于學(xué)生拓展知識面，培養(yǎng)科學(xué)物理素養(yǎng)；
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
大小：11M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?；喗M是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，利用實(shí)驗(yàn)的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長，能夠了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性，增長自己的知識儲(chǔ)備。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊能量與太陽PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊能量與太陽的PPT模板，共計(jì)20頁。學(xué)生知識和技能的獲取主要基于對知識的理解和反復(fù)的模擬練習(xí)。因此，科學(xué)教師應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性，根據(jù)具體的科學(xué)知識選擇有效的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。值得強(qiáng)調(diào)的是，教師在選擇教學(xué)方法時(shí)必須充分考慮學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)能力、科學(xué)依據(jù)等，只有這樣才能保證教學(xué)方法的適應(yīng)性。
教科版六年級科學(xué)上冊拱形的力量PPT課件模板
大小：7M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊拱形的力量的PPT模板，共計(jì)16頁。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下，教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣，小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要，將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。只有培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，
教科版六年級科學(xué)上冊抵抗彎曲PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《抵抗彎曲》的PPT模板，共計(jì)20頁?！兜挚箯澢肥且还?jié)探究影響物體的抗彎曲能力的科學(xué)課堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撐作用來引出抗彎曲能力，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生研究紙張的厚度與其抗彎曲能力之間的變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的自主探究能力和動(dòng)手操作能力。
教科版六年級科學(xué)上冊做框架PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊做框架的PPT模板，共計(jì)19頁。隨著教育改革的進(jìn)一步實(shí)施，我國小學(xué)科學(xué)教學(xué)必須堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則，重視學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力?？茖W(xué)作為一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，因此在具體教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的研究能力尤為重要。要從利用情境激發(fā)學(xué)生的好奇心、制定明確的教學(xué)目標(biāo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)學(xué)生的反思能力等促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生研究能力的培養(yǎng)。