這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬(類金屬)元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài);非金屬元素則通常不易導(dǎo)電,很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài);半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間;惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布,化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測(cè)元素的化學(xué)行為。
這是一套關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,是化學(xué)反應(yīng)中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運(yùn)動(dòng)的電子組成。原子的種類由原子核中的質(zhì)子數(shù)決定,稱為原子序數(shù)。相同原子序數(shù)的原子屬于同一種元素,但不同元素的原子可以通過化學(xué)鍵結(jié)合形成分子,進(jìn)一步構(gòu)成我們所看到的各種物質(zhì)。原子理論是現(xiàn)代化學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“我們周圍的空氣”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等,共計(jì)34頁;關(guān)于空氣,就不得不提嚴(yán)重的大氣污染,例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中,對(duì)人體呼吸系統(tǒng)造成損害,因此我們要注重環(huán)境保護(hù),不要過度開采資源,以犧牲環(huán)境為代價(jià)建造重污染工廠等;
這是一套與體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與梳理有關(guān)的PPT,總共41頁。作為鍛煉學(xué)生身體的重要措施,體育與健康課程能夠有效發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)他們身心健康。因此,體育與健康新課程具有基礎(chǔ)性和健身性等特點(diǎn),是學(xué)校教育的重要組成部分,能夠全面培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng),包括體育知識(shí)、技能和意識(shí)等方面,有利于促進(jìn)他們德智體美勞的全面發(fā)展。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小學(xué)體育與健康課程的性質(zhì),此模板首
這是一套關(guān)于人教版高中必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板,共計(jì)18頁?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是出自我國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,其作者是施耐庵?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是《水滸傳》中的一個(gè)重要情節(jié),其圍繞禁軍教頭林沖展開敘述,林沖在山神廟聽見自己被害的始末,繼而殺死陸謙等三人,最終消散了對(duì)于官場(chǎng)的期待與向往,從而投靠梁山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的黑暗。
這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板,共計(jì)31頁?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》中的經(jīng)典故事情節(jié),它的作者是元末明初時(shí)期的文學(xué)家施耐庵?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》圍繞林沖這一人物展開敘述,展示了林沖從忍辱負(fù)重到奮起反抗的巨大變化,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到林沖這一人物的生動(dòng)性和真實(shí)性。
這是一套關(guān)于蘇教版七年級(jí)語文課文《我的老師》的PPT模板,共計(jì)31頁?!段业睦蠋煛肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)當(dāng)代著名的詩人、散文作家、小說家魏巍?!段业睦蠋煛芬宰髡呶何〉挠H身經(jīng)歷為原型,記敘了作者童年時(shí)期和老師相關(guān)的七件事情,塑造了一位熱愛學(xué)生、溫柔敦厚的蔡老師形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)蔡老師敬愛之情。
這是一套適用于針對(duì)2022版《義務(wù)教育體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀和疏理的培訓(xùn)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括體育與健康的定義、義務(wù)教育體育與健康課程的性質(zhì)和設(shè)立目的、課程內(nèi)容詳細(xì)講解等,共計(jì)116頁;體育強(qiáng)國(guó),科教興邦,本次義務(wù)教育體育和健康課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立建立在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論基礎(chǔ)上,符合國(guó)家對(duì)未來人才的需要標(biāo)準(zhǔn);
這是一套關(guān)于育人的根本在于立德的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含25張幻燈片。立德對(duì)于育人至關(guān)重要。立德是育人之根本,它關(guān)乎個(gè)人的品格塑造和道德養(yǎng)成。一個(gè)優(yōu)秀的人,必須首先具備良好的道德品質(zhì)。立德能夠培養(yǎng)人的正直、誠(chéng)信和責(zé)任感,使人成為社會(huì)的棟梁之才。在育人的過程中,我們應(yīng)始終將立德放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),讓他們成為既有才華又有德行的杰出人才。
這是一套適用于針對(duì)2022版《義務(wù)教育體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀和疏理的培訓(xùn)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括體育與健康的定義、小學(xué)體育與健康課程的性質(zhì)和設(shè)立目的等,共計(jì)53頁;常言道“身體才是革命的本錢”,如果只是盲目的追求課業(yè)成績(jī),追求高分,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言實(shí)在是舍本逐末,從毛澤東的《體育之研究》到習(xí)近平主席所說的“體育強(qiáng)國(guó)”,都表明了國(guó)家對(duì)體育的重視;
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件,一共包含37張幻燈片。英語的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,在英語教學(xué)過程中,每個(gè)單元的內(nèi)容安排都是符合邏輯的,同時(shí)每節(jié)課的安排也是符合邏輯的,本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的就是本單元的語法知識(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過回答問題、聽音樂以及復(fù)習(xí)法來導(dǎo)入今天
這是一套與Unit 6第5課時(shí)Section B (Project)人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來幫助學(xué)生對(duì)英語信息進(jìn)行收集、整合和呈現(xiàn),不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時(shí),通過開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科內(nèi)容的英語表達(dá),這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,也可以有效
這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生不僅能夠掌握本單元有關(guān)天氣的詞匯和重點(diǎn)句型,也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語表達(dá)。同時(shí),通過本堂課綜合性的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生運(yùn)用英語交流的能力能夠得到進(jìn)一步提升,這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,學(xué)生也可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)
這是一套與Unit 6 第1課時(shí)Section A 1a-1d人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),包括情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等,幫助學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型對(duì)天氣狀況進(jìn)行詢問與回答。同時(shí),通過聽力和口語練習(xí),使學(xué)生能夠?qū)τ嘘P(guān)天氣的英語表達(dá)更加熟悉,從而增強(qiáng)他們英語交流的自信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。這份
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語下冊(cè)第7單元第一課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。英語是我們的第二語言,英語這門語言常常被用于一些國(guó)際場(chǎng)合,因此學(xué)習(xí)英語對(duì)我們來說也是十分重要的。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)講解有關(guān)于跟周末相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的情景導(dǎo)入以及教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾斡靡褜W(xué)的詞匯去描述自己的周末。PPT模板內(nèi)容主要通過P
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語下冊(cè)第4課時(shí)Section B教學(xué)環(huán)節(jié)PPT課件模板,共計(jì)使用了43張幻燈片。上兩節(jié)課,我們已經(jīng)將本單元Section A部分的內(nèi)容學(xué)習(xí)完了,而今天這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)Section B部分的內(nèi)容,Section B 部分的內(nèi)容將在單詞以及句子方面提高難度,并通過一些習(xí)題來鞏固同學(xué)們的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的教案以及具體的教學(xué)目標(biāo)等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)Section B教學(xué)課件PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。本堂課是一堂寫作課,在基于上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們已經(jīng)掌握了本單元的重點(diǎn)單詞和基本句型,也能夠通過新單詞和新句型的學(xué)習(xí)寫作出一些長(zhǎng)句子。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)同學(xué)們將本單元的詞匯以及句型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于寫作題型當(dāng)中,提升自己的寫作能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)新聞報(bào)道、人物訪談等不同文體中描述難忘時(shí)刻的表達(dá)方式,并且運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中,拓寬語言知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入,這一部分主要通過提問的方式引入本節(jié)課的內(nèi)容。第二部
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《中位數(shù)和眾數(shù)》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)34頁,主要分為六個(gè)循序漸進(jìn)的模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過游客年齡比較和演講比賽評(píng)分方案選擇兩個(gè)實(shí)際問題,引發(fā)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)量應(yīng)用的思考;第二部分"新知探究"以商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員銷售目標(biāo)制定為例,系統(tǒng)講解如何根據(jù)實(shí)際需求選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量(平均數(shù)、中位數(shù)或眾數(shù));第三部分"典例
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《平均數(shù)》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)36頁,系統(tǒng)性地分為六個(gè)主要部分。第一部分"情景導(dǎo)入"從學(xué)生熟悉的考試成績(jī)計(jì)算入手,引導(dǎo)學(xué)生用三種不同方法求解平均數(shù)。第二部分"新知講解"以班干部競(jìng)選為典型案例,生動(dòng)展示了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算過程,并特別強(qiáng)調(diào)"定數(shù)據(jù)-看權(quán)重-求結(jié)果"的三步計(jì)算法。第三部分"