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《不規(guī)則圖形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.5《不規(guī)則圖形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、不規(guī)則圖形面積估算的方法和步驟、課外數(shù)學(xué)故事拓展等，共計(jì)19頁(yè)；不規(guī)則面積的計(jì)算方法考查了學(xué)生的計(jì)算能力和舉一反三采用不同方法進(jìn)行面積計(jì)算的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和平面圖形想象能力；
《平行四邊形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！镀叫兴倪呅蔚拿娣e》是此教材第六單元《多邊形的面積》中的第一節(jié)內(nèi)容?！镀叫兴倪呅蔚拿娣e》是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)的，PPT模板中借助轉(zhuǎn)化法將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高進(jìn)行聯(lián)系，從而在長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式中獲得了平行四邊形的面積計(jì)算公式。
《三角形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.2《三角形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、生活中常見(jiàn)的三角形結(jié)構(gòu)、三角形面積的計(jì)算公式等，共計(jì)23頁(yè)；三角形是生活中常見(jiàn)的平面結(jié)構(gòu)，比如紅領(lǐng)巾、三角板等，三角形具有許多的特性，譬如任意兩邊之和大于第三邊、三內(nèi)角之和為180度等，三角形面積的計(jì)算是空間想象能力、三角函數(shù)等高級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)；
《x±bx=c的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《x±bx=c的應(yīng)用》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《x±bx=c的應(yīng)用》是此教材第五單元《簡(jiǎn)易方程》中的第二節(jié)的內(nèi)容之一。《x±bx=c的應(yīng)用》重點(diǎn)講解了如何利用x±bx=c的方程來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。PPT模板中先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題信息從具體情境中列出方程，并探究了不同解法的簡(jiǎn)便性，進(jìn)而通過(guò)不同類(lèi)型的練習(xí)題幫助學(xué)生熟練地運(yùn)用x&
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《四個(gè)太陽(yáng)》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！端膫€(gè)太陽(yáng)》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文，文章中語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔直接且富有童真童趣，文章以“我”為中心，講述了“我”畫(huà)了四個(gè)代表不同季節(jié)的不同顏色的太陽(yáng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中主人公的奇妙的內(nèi)心世界以及獨(dú)特的創(chuàng)造力，同時(shí)也展示了主人公積極向上的生活態(tài)度。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《鄒忌諷齊王納諫》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！多u忌諷齊王納諫》出自一本著名的歷史散文總集《戰(zhàn)國(guó)策》。《戰(zhàn)國(guó)策》中記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的策士們的言行舉止?！多u忌諷齊王納諫》中的人物刻畫(huà)十分生動(dòng)形象，遣詞造句簡(jiǎn)單流暢。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到鄒忌的善于思考、勇于進(jìn)諫，并從古文中認(rèn)識(shí)到虛心接受意見(jiàn)的重要性。
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《不求甚解》教育教學(xué)課件PPT
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《不求甚解》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！恫磺笊踅狻肥且黄?jīng)典的駁論文，闡述了關(guān)于讀書(shū)要反復(fù)讀的觀點(diǎn)。PPT模板中采用引出處、引語(yǔ)錄、豎靶子等寫(xiě)作方法闡述了關(guān)于讀書(shū)要反復(fù)讀的觀點(diǎn)，文章通過(guò)層層遞進(jìn)的方式來(lái)剖析問(wèn)題，觀點(diǎn)產(chǎn)出簡(jiǎn)單明了且生動(dòng)具體。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章中的獨(dú)特見(jiàn)解中開(kāi)拓讀者的思想和視野。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《最后一次講演》教育教學(xué)課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《最后一次講演》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！蹲詈笠淮沃v演》是關(guān)于現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者和戰(zhàn)士聞一多的演講詞，本文是由后人根據(jù)其演講內(nèi)容整理而形成的?！蹲詈笠淮沃v演》中聞一多借助李公樸被害事件的始末，義正言辭地痛斥了反動(dòng)派的卑劣行為，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、富有感染力的情緒表達(dá)了自身對(duì)和平的信心和敢于犧牲的大無(wú)畏精神。
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.1課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實(shí)際和摸球試驗(yàn)教學(xué)等，共計(jì)18頁(yè)；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學(xué)上或許是不可控且無(wú)法計(jì)算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計(jì)算與分析，即采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法；
初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)下冊(cè)《海燕》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《海燕》的PPT?！逗Ｑ唷肥浅踔姓Z(yǔ)文部編版九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章，能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識(shí)和文章的寫(xiě)作背景，整體感知文章，學(xué)習(xí)象征手法的運(yùn)用，掌握對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用，學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)的偉大精神，培養(yǎng)樂(lè)觀、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《我愛(ài)這土地》教育教學(xué)課件PPT
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我愛(ài)這土地》的PPT?！段覑?ài)這土地》是初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)這土地》這篇文章，能夠把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義，熟讀并背誦文章，把握詩(shī)歌內(nèi)在旋律和和諧的節(jié)奏，把握詩(shī)歌的主題，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情結(jié)，學(xué)習(xí)象征的表現(xiàn)手法和詩(shī)歌描繪對(duì)象的象征意義。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我愛(ài)這土地》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《天下第一樓》教育教學(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《天下第一樓》的PPT?！短煜碌谝粯恰肥浅踔姓Z(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《天下第一樓》這篇文章，梳理文章當(dāng)中的主要情節(jié)，把握文本戲劇沖突，分析人物形象，理解人物的內(nèi)心和性格，品味語(yǔ)言，有感情地朗讀臺(tái)詞，了解故事背景，深入理解主題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《天下第一樓》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《禮記·大道行也》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《禮記·大道行也》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《禮記·大道行也》選自《禮記·禮運(yùn)》，此文是戰(zhàn)國(guó)末年儒家學(xué)者托名孔子答問(wèn)的著作，文章中闡述了儒家的思想理論?！抖Y記·大道行也》全文詳細(xì)的闡述了大同社會(huì)的特征，其中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了大同社會(huì)的滿(mǎn)足生存需要、滿(mǎn)足發(fā)展需要、滿(mǎn)足精神愉悅的需要的基本特征。并通過(guò)將現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大同社會(huì)進(jìn)行對(duì)比，展示了大
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《己亥雜詩(shī)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《己亥雜詩(shī)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！都汉ルs詩(shī)》是清代詩(shī)人龔自珍所撰寫(xiě)的一系列詩(shī)組?！都汉ルs詩(shī)其五》是詩(shī)集中的第五首詩(shī)。整首詩(shī)分為兩部分，在第一部分，詩(shī)人以落花自比，表達(dá)離愁。第二部分以落花過(guò)渡，從落花到春泥，表達(dá)了詩(shī)人的志向。這首詩(shī)的整體形象簡(jiǎn)單，但寓意深刻，只有28個(gè)字，卻展現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸懷，揭示了生命的寶貴價(jià)值，具有容納世界的思想和情感能力。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！栋踩摹肥怯僧?dāng)代作家劉承章所撰寫(xiě)一篇的散文。安塞腰鼓歷史悠久，但很難研究其具體時(shí)代。這篇文章是關(guān)于安塞腰鼓的演出描述。文章使用了許多短句來(lái)增強(qiáng)力量。通過(guò)使用對(duì)比和重復(fù)等修辭手段，整篇文章看起來(lái)像一首優(yōu)美的詩(shī)歌，節(jié)奏感很強(qiáng)。文章將真實(shí)寫(xiě)作與虛擬寫(xiě)作相結(jié)合，既描述了安塞腰鼓表演的場(chǎng)景，又有利于聯(lián)想，將安塞腰鼓在不同或同一藝術(shù)
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字《升國(guó)旗》課件PPT
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《升國(guó)旗》的PPT?！渡龂?guó)旗》是人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《升國(guó)旗》這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，并且進(jìn)行組詞。通過(guò)課堂練習(xí)，包括看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，辨字組詞，小練筆等等，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。課后把課文、故事聲情并茂地講述給家長(zhǎng)聽(tīng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《升國(guó)旗》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》是晚清梁?jiǎn)⒊珜?xiě)的一篇散文。這篇文章強(qiáng)烈稱(chēng)贊了年輕人的活力，并表示真誠(chéng)希望“中國(guó)青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒(méi)有格式，使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度，將古代封建中國(guó)與年輕中國(guó)形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)烈贊揚(yáng)年輕人的改革精神，激勵(lì)青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，闡述了對(duì)國(guó)家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。
《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第1課時(shí)）
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)必須得到良好的指導(dǎo)。雖然新課程改革要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但自主學(xué)習(xí)有一定的局限性和要求，并不是說(shuō)要學(xué)生完全的進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，舍棄老師的輔導(dǎo)，這是不對(duì)的。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括自我控制和自我實(shí)現(xiàn)，這是一種不斷向往和探索知識(shí)的學(xué)術(shù)心理要求。一旦這種學(xué)習(xí)熱情建立起來(lái)，學(xué)生的成績(jī)肯定會(huì)提高，這也是家長(zhǎng)和老師的共同期望。
《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第2課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代，普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，特別是通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐中的合作活動(dòng)，了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增加他們的印象，從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)小組學(xué)習(xí)和倡議，學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，而且提高了整體素質(zhì)
《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。新課程改革的不斷深化和發(fā)展，也給小學(xué)數(shù)學(xué)教育帶來(lái)了巨大的變化。一線(xiàn)城市教育水平的不斷提高、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國(guó)幾十年來(lái)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，還改變了傳統(tǒng)教學(xué)方法，將枯燥的教學(xué)變成了學(xué)生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對(duì)提高學(xué)生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。