這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與中層干部執(zhí)行力的修煉中層執(zhí)行力有關(guān),包含28頁(yè)幻燈片。提到執(zhí)行力這個(gè)詞,很多人都會(huì)想到企業(yè)職員的責(zé)任,然而,對(duì)于企業(yè)來說,中層干部的執(zhí)行力更為重要,他們是基層員工與高管之前聯(lián)系的紐帶。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)的發(fā)展離不開具有超群執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,他們能協(xié)助高管,將他們所要達(dá)到的目標(biāo)執(zhí)行到每一個(gè)員工的身上,從而幫助企業(yè)取得高效的成就。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大
這是一套有關(guān)于中小學(xué)生保護(hù)母親河黃河知識(shí)宣傳培訓(xùn)主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。作為華夏兒女的我們,黃河是我們的母親河,因此我們作為新時(shí)代青年,有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的母親河。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于母親河保護(hù)的具體行動(dòng),包括母親河的發(fā)展歷史過程以及向我們?cè)敿?xì)的介紹了保護(hù)母親河小組成立的相關(guān)過程。
這是一套與大學(xué)生如何樹立正確的消費(fèi)觀培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀對(duì)于個(gè)人的成功和幸福有著重要影響,但當(dāng)今大學(xué)生有著許多不良的消費(fèi)習(xí)慣,其中有一部分人成為“月光族”,并擁有著超前消費(fèi)行為。因此,通過樹立正確消費(fèi)觀的培訓(xùn)課程,大學(xué)生們能夠重視自己的消費(fèi)認(rèn)知的觀念,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),擁有理性的消費(fèi)觀,培養(yǎng)健康的生活態(tài)度,合理地規(guī)劃自己的生活,為走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
這是一套與幼兒園戶外活動(dòng)中的安全管理培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。在戶外活動(dòng)過程中,孩子們能夠通過參與不同的戶外活動(dòng)來培養(yǎng)他們的社交技能,從而促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。同時(shí),在戶外舉辦幼兒園活動(dòng),也需要加強(qiáng)戶外活動(dòng)的安全管理,做好充分的準(zhǔn)備和相關(guān)安全防范措施,必須多方面考慮安全和衛(wèi)生的情況,才能確保幼兒在活動(dòng)中得到充分的保護(hù)。
這是一套關(guān)于學(xué)生干部心理壓力培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。學(xué)生干部是班集體與學(xué)校的重要組成部分,在班集體的建設(shè)與學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面起著榜樣性的作用。建立良好的學(xué)生干部隊(duì)伍可以幫助樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),從而創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。然而學(xué)生干部的任務(wù)艱巨,不少學(xué)生干部會(huì)出現(xiàn)壓力過大的問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助緩解學(xué)生干部的心理壓力,更好的建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍。
這是一道有關(guān)美術(shù)教師素養(yǎng)的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint,共計(jì)19張幻燈片。在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的教育中,美育是一個(gè)重要的組成部分。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育時(shí),要重點(diǎn)提升學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。因此,對(duì)于美術(shù)老師的要求會(huì)越來越高。美術(shù)老師要尋求提升自身專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的途徑與方法。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助美術(shù)老師更好的尋找提升專業(yè)能力和專業(yè)知識(shí)的途徑和方法,從而更好的促進(jìn)美育工作的實(shí)施。
這是一套有關(guān)于公司企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。員工的職業(yè)素養(yǎng)也是企業(yè)的形象指標(biāo)之一,員工的能力也代表了公司的實(shí)力,因此很多企業(yè)都非常注重員工的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),因?yàn)閱T工擁有良好的職業(yè)素養(yǎng),可以給顧客留下好的印象,這也有利于公司的發(fā)展。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于公司培養(yǎng)員工素養(yǎng)的具體步驟。
這是一套與管理者的角色定位自我認(rèn)知職場(chǎng)培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁(yè)。管理者在組織中起到了核心作用的存在,他們的行為對(duì)于組織的運(yùn)作和發(fā)展起到?jīng)Q定性因素。由于管理者擁有良好的管理能力和決策能力,當(dāng)組織面臨問題時(shí),他們能選擇最優(yōu)方案來處理和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,問題解決之后采取創(chuàng)新和改革的方式來推動(dòng)組織進(jìn)步,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。而組織中的正常運(yùn)行也需要嚴(yán)格的管理制度來確保員工遵守各項(xiàng)
這是一套關(guān)于基層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力之五力模型培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。領(lǐng)導(dǎo)力是決定領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)在力量,是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、保證領(lǐng)導(dǎo)過程順暢運(yùn)行的動(dòng)力。PowerPoint開篇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的意義進(jìn)行了講解,運(yùn)用幻燈片展示了領(lǐng)導(dǎo)力的概念及構(gòu)成要素,分析了領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓基層管理人員更加了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力更好地運(yùn)行公司。
這是一套有關(guān)于醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)知識(shí)宣傳專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。健康指的是人在精神上以及社會(huì)適應(yīng)上和軀體上處于一種完好狀態(tài)的情況,而不單單指沒有疾病,因此心理健康也是健康的一部分。而今天這節(jié)課,我們主要通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解健康教育與健康促進(jìn)的具體措施以及醫(yī)院健康宣傳的相關(guān)要求。
這是一套與鄉(xiāng)衛(wèi)生院村衛(wèi)生院流感控制知識(shí)培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。由于流感病是難以預(yù)測(cè)且容易變化的,因此必須要做好流感檢控工作,對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院以及村衛(wèi)生院進(jìn)行流感控制,才能保護(hù)人民健康。同時(shí),通過展開流感監(jiān)控,能夠隨時(shí)發(fā)現(xiàn)流感的活動(dòng)區(qū)域以及趨勢(shì),并追蹤流感病毒的變異,對(duì)此作出一定預(yù)警和行動(dòng),才能避免潛在的風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步提高流感的應(yīng)對(duì)能力。
這是一套與社區(qū)體育社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。社區(qū)體育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來說都有著直接的影響和作用,一方面,社區(qū)體育能夠有效地幫助人們健身和強(qiáng)健體魄,使他們擁有良好的身體狀態(tài),保持健康的生活狀態(tài);另一方面,社區(qū)體育有利于幫助人們提高他們的工作和學(xué)習(xí)效率,從而促進(jìn)社會(huì)的生產(chǎn)效率,使社會(huì)的整體狀態(tài)更加充滿活力,也能夠進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
這是一套有關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)書知識(shí)文化科普宣傳培訓(xùn)和教育講座學(xué)習(xí)課件PPT模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。評(píng)書又稱為"說書"和講書,在古代我們統(tǒng)稱為說話,是一種非常古老的中國(guó)傳統(tǒng)講述表演藝術(shù)形式,評(píng)書在我國(guó)宋代開始流行,且各個(gè)地方的說書人都會(huì)講述著各自不同的故事,因此評(píng)書也是各地方方言文化的一部分。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了評(píng)書的企業(yè)與發(fā)展以及評(píng)書的語(yǔ)言特色等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于"地震來了要躲,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)快撤離"地震防震減災(zāi)地震自救培訓(xùn)和學(xué)習(xí)教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。地震是一種自然災(zāi)害,它主要是由于板塊之間的地殼運(yùn)動(dòng)而引起的。由于地震的危害較大,因此我們必須要掌握一些地震的自救防護(hù)措施,這樣才能夠在危險(xiǎn)來臨時(shí)更好的保護(hù)自己。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了地震自救的相關(guān)常識(shí)。
這是一套與如何打造一支具備狼性的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共50頁(yè)。在中國(guó)的商業(yè)圈,狼性文化是被推崇的,由于現(xiàn)如今各行各業(yè)的生意競(jìng)爭(zhēng)很激烈,而狼性文化則非常適合。因此,打造一支狼性團(tuán)隊(duì)是企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo),在狼性團(tuán)隊(duì)中,有著較為嚴(yán)苛的等級(jí)制度,只有強(qiáng)者才能夠擁有權(quán)力,這時(shí)候管理者應(yīng)當(dāng)成為狼,明確團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的分工,并且運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞絹砑ぐl(fā)員工的狼性,善于引導(dǎo)他們,發(fā)現(xiàn)他們的潛力,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。這
這是一套適用于針對(duì)員工進(jìn)行提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的職場(chǎng)培訓(xùn)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的概念、如何提高服務(wù)的技巧、服務(wù)客戶的重要性等,共計(jì)26頁(yè);自主服務(wù)意識(shí)是員工必須具備的技能,主動(dòng)詢問客戶,與客戶交流,既可以避免顧客因?yàn)椤吧缈帧被蚱渌槐阋蛩囟芙^主動(dòng)詢問的情況發(fā)生,又可以向客戶留下服務(wù)態(tài)度好的印象,因此,企業(yè)針對(duì)員工進(jìn)行自主服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)是十分有必要的;
這是一套與防寒防凍保暖冬季安全教育有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共20頁(yè)。隨著冬季的氣溫逐漸降低,寒冷的冬天也來臨,人們?cè)谶@一環(huán)節(jié)最重要的任務(wù)便是保持防寒保暖。由于寒冷的天氣會(huì)給人體健康帶來很多挑戰(zhàn),因此注重防寒防凍保暖,能夠保護(hù)我們的身體免受寒冷的傷害,從而度過嚴(yán)寒的冬季。注重冬季保暖能夠提高人體免疫力,減少患病的幾率,并使身體各部分血液保持正常循環(huán)的狀態(tài),使我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上感
這是一套關(guān)于高三班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。高三是學(xué)生人生中較為關(guān)鍵的一年,而高三的班主任通過經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)講座來了解孩子的特性,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同孩子的方法能夠讓孩子們更好的在高三拼搏來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。PowerPoint開篇主題為“潛能這樣去激發(fā)”,運(yùn)用幻燈片講解了《放牛班的春天》這一部電影,告訴老師能夠運(yùn)用自己的智慧方法來改變孩子,能通過愛心、耐心來幫助孩子成長(zhǎng)。第二個(gè)部分
這是一套關(guān)于中小學(xué)校冬天安全教育培訓(xùn)講座主題班會(huì)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。寒冷的冬天即將到臨,大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí),可能會(huì)遮擋視線,這容易引起各種各樣的安全事故。因此,為了確保學(xué)生的身體健康和安全,防止各類事故的發(fā)生,需要同學(xué)們學(xué)習(xí)一些冬季安全小知識(shí),從而保證寒假的安全。此PPT模板從六個(gè)部分對(duì)學(xué)生冬季安全教育知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是校園安全,此部分主要
這是一套關(guān)于小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含16張幻燈片。各種各樣情緒的出現(xiàn)都是非常正常的情況,每個(gè)人都會(huì)有順心和不順心的時(shí)候,因此都會(huì)有開心與不開心的時(shí)刻。雖然我們不能控制這些情緒的出現(xiàn),但我們可以對(duì)情緒進(jìn)行管理。我們要能夠正確的認(rèn)識(shí)情緒,并且學(xué)會(huì)控制好我們的情緒,這才是至關(guān)重要的。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開小學(xué)生情緒管理的培訓(xùn)講座。第一部