這是一套講解語文課文《桃花心木》的PPT模板,選自人教版語文教材,共計(jì)29頁。《桃花心木》的作者是臺(tái)灣著名作家林清玄。林清玄,1953年出生,臺(tái)灣高雄人。畢業(yè)于中國臺(tái)灣世界新聞??茖W(xué)校,曾任臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位,同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語言清麗,意境超然,深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
這是一套日本文字的由來的PPT模板,共計(jì)78頁。每個(gè)國家都有自己的語言,日本的語言是日語,日文是它的寫法,日文包括漢字、假名、外來詞以及羅馬字。起初,日本沒有語言。隋唐時(shí)期,日本派遣了大量使節(jié)來華學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)。事實(shí)上,東亞文化圈中的國家或多或少都受到中國文化的影響,如越南、日本、朝鮮和韓國,尤其是日本,因?yàn)槿毡臼侵袊泥弴?。長期以來,日本一直在尋求“吸收”中國文化。
這是一套小暑的PPT模板,共計(jì)27頁?!靶∈睢贝碇鞠臅r(shí)節(jié)的開始。季風(fēng)氣候是中國氣候的主要特征,在夏季,由于暖濕洋流的影響,中國許多地區(qū)都是高溫、潮濕和多雨的。小暑時(shí)節(jié)的溫度、濕度和降雨量都很高,但高溫多雨的環(huán)境有利于農(nóng)作物的生長。我國關(guān)于“小暑”的諺語也很多,比如“小暑熱,果定結(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)”、“小暑熱過頭,秋天冷得早”、“小暑一聲雷,要做七十二個(gè)野黃梅”等等。
這是一套快樂學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)的PPT模板,共計(jì)23頁。學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)習(xí)的效率會(huì)影響學(xué)習(xí)的時(shí)間和心情。效率高,使用時(shí)間短,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),或者可以做更多的事情。如果效率低下,則需要更多的時(shí)間。對于學(xué)生來說,提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)非常重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳通常與學(xué)習(xí)效率低下有關(guān)。雖然導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下的因素很多,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素。
這是一套中小學(xué)生暑期安全教育的PPT模板,主要圍繞著防溺水安全、防火安全和飲食健康安全進(jìn)行了講解,共計(jì)38頁。暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光,在暑假可以愉快的玩耍、與家人度假。但是暑期安全問題也高發(fā)。在暑假期間應(yīng)該根據(jù)常態(tài)化疫情防控的要求,為孩子營造一個(gè)安全,健康,快樂,充實(shí)的暑假。因此,學(xué)校對學(xué)生和家長進(jìn)行暑期安全教育十分必要。
這是一套人教版不會(huì)叫的狗PPT課件模板,共計(jì)21頁。這是一篇三年級(jí)的語文課程,主要的教學(xué)目的是:希望學(xué)生們通過自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法,來體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,從教學(xué)過程中,學(xué)會(huì)感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲,以及聽過動(dòng)物們的聲音后,能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
這是一套猴痘病毒科普知識(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。科普工作在防疫工作中發(fā)揮著重要作用。它不僅具有重要的知識(shí)和社會(huì)價(jià)值,而且具有重要的文化價(jià)值。為了贏得防疫的勝利,科學(xué)家必須向公眾提供權(quán)威的科學(xué)知識(shí),講解防疫措施,幫助公眾正確了解疫情發(fā)展,掌握防疫知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,以降低病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),避免恐慌。有關(guān)部門和科研機(jī)構(gòu)積極參與防疫科學(xué)工作,用通俗易懂的語言介紹病毒知識(shí),滿足了公眾對科普防疫
這是一套世界無煙日的PPT模板,共計(jì)24頁。煙草危害問題是世界上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。煙草控制已成為預(yù)防疾病的重要措施。目前,中國是世界上最大的煙草消費(fèi)國和受害者,有3億多煙民和7.4億非煙民使用二手煙。每年有100多萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,這是一個(gè)令人震驚的數(shù)字。戒煙是非常有必要的,在30歲之前戒煙可以將患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)降低90%。戒煙五年后,因吸煙而增加的口腔癌和食管癌風(fēng)險(xiǎn)將減少50%。
這是一個(gè)關(guān)于《日語語法教學(xué)》的PPT。對于日語的學(xué)習(xí),需要重點(diǎn)了解關(guān)于語法的相關(guān)內(nèi)容。語法當(dāng)中包括命令型、禁止型、意向型、實(shí)意型,被動(dòng)型等等語法的形態(tài)。通過學(xué)習(xí)這五個(gè)部分的意識(shí)語法,能夠全面掌握關(guān)于正確使用日語語法的相關(guān)技巧等等內(nèi)容,掌握使用日語的方法。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于日語語法教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套項(xiàng)目SWOT案例分析的PPT模板,共計(jì)36頁。SWOT分析是基于外部競爭環(huán)境和競爭條件的情景分析方法。通過研究,將列表按照矩陣進(jìn)行組織,然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想對信息進(jìn)行分析,得出相關(guān)結(jié)論,為決策提供參考。這種方法可以全面、系統(tǒng)地分析研究對象所處的環(huán)境,并根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略?!癝”是指優(yōu)勢,“W”是指劣勢,“O”是指機(jī)會(huì),“T”是指威脅。
這是一篇關(guān)于介紹家庭防火安全教育課件的PPT,共計(jì)29頁。每年發(fā)生的家庭防火案件數(shù)十萬起,多么令人心痛的數(shù)字,如果我們多注意一些,可能這個(gè)數(shù)字就會(huì)減少很多。冰冷的數(shù)字下都是熊熊燃燒的火焰和可能被火焰?zhèn)Φ娜嗣袢罕姟R虼藢W(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)人民的消防意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急,唯有如此,才能喚起人們的消防安全意識(shí),從根源上減少火災(zāi)的發(fā)生。
這是一套動(dòng)物游戲之謎的PPT模板,共計(jì)26頁?!秳?dòng)物游戲之謎》由科普作家周立明撰寫,是一篇關(guān)于動(dòng)物游戲的科普類型的文章。本文在介紹動(dòng)物游戲現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,介紹了國內(nèi)外動(dòng)物游戲的研究成果,啟發(fā)人們積極探索動(dòng)物游戲的目的??破瘴恼碌恼Z言注重準(zhǔn)確性和概括性,以避免歧義和偏見。這篇文章運(yùn)用的描述方式有很多,如下定義和比較等等,語言準(zhǔn)確易懂。
這是一個(gè)關(guān)于《掃黑除惡專題課件》的PPT。構(gòu)建和諧社會(huì),要徹底摧毀黑惡勢力犯罪勢力,加大對黑惡勢力實(shí)施軟暴力犯罪的打擊力度,摧毀黑惡勢力犯罪的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),明確法律政策界限,依法嚴(yán)懲黑惡勢力,提升人民群眾的獲得感、安全感等等,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于掃黑除惡專題課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解巖石的組成練習(xí)題的PPT,模板選自大象版科學(xué)四年級(jí)上冊教材,共計(jì)25頁。日常生活中,我們經(jīng)??吹礁鞣N各樣的石頭。這些石頭都是從巖石中采取下來的。巖石是由一種或者多種礦物組成的。巖石在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。大理石因盛產(chǎn)云南大理而得名,它主要由方解石和白云石構(gòu)成,是我們常見的建筑材料。鉛筆芯所用的石墨也是一種巖石,做粉筆用的石膏也是取自于巖石。
這是一套講解語文課文《釣魚的啟示》的PPT模板,共計(jì)26頁。釣魚的啟示的作者是美國著名建筑師詹姆斯·勒菲斯特,他出名的原因不是因?yàn)樗慕ㄖ删?,而是他寫的一篇短文,題目叫做《做得對,做得好,天知地知》,天知地知,就是指在無人知曉的情況下,這件事只要做對了做好了,日后必有回報(bào)?!夺烎~的啟示》就是通過講述作者在河中釣鱸魚的故事揭示了天知地知的道理。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)英語猜詞游戲課件》的PPT。小學(xué)一年級(jí)英語課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《英語猜詞游戲》,通過進(jìn)行英語猜詞的游戲,能夠讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解生詞、生字的意義和表達(dá)方式,從而能夠更好地在生活當(dāng)中應(yīng)用這些生詞、生字,提高英語的讀寫能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)英語猜詞游戲課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于防洪防汛安全教育的PPT模板,共計(jì)37頁。1998年,我國發(fā)生了特大洪水的自然災(zāi)害事件,共有29個(gè)省遭受不同程度的災(zāi)害影響,死亡四千余人,此次災(zāi)害給人民留下了刻骨銘心的記憶。在自然災(zāi)害面人類是渺小且無助的,但可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育知識(shí),獲取自救技能。PPT模板通過介紹汛期的防范措施以及科學(xué)避險(xiǎn)方法,進(jìn)行防洪防汛安全教育。
這是一套生活中的化學(xué)的PPT模板,共計(jì)19頁?;瘜W(xué)不僅是一門理解化學(xué)現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)化學(xué)過程的獨(dú)立科學(xué),也是一門將物質(zhì)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)聯(lián)系起來的“核心科學(xué)”。它在人類認(rèn)識(shí)和改造世界方面發(fā)揮著不可替代的作用。其他自然科學(xué)之間以及自然科學(xué)與工程技術(shù)之間的聯(lián)系必須要化學(xué)發(fā)揮其中介作用。例如,自然科學(xué)中的物理研究就需要化學(xué)作為中介,更好地開展生命科學(xué)和材料科學(xué)的研究。
這是一個(gè)關(guān)于《汛期自救常識(shí)宣傳課件》的PPT。在中低緯度地區(qū),洪水時(shí)常發(fā)生,由于融雪可能會(huì)帶來洪水、潰壩可能會(huì)帶來洪水、海水受引潮力作用也可能會(huì)發(fā)生洪災(zāi)。需要人們關(guān)注天氣預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)撥打119求助,在室內(nèi)避雷,外出記得要帶傘,小心雷電,注意夏季防火防雷小知識(shí)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于汛期自救常識(shí)宣傳課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于海姆立克急救法的PPT模板,共計(jì)26頁。海姆立克急救法由一名叫做海姆立克的美國醫(yī)生發(fā)明,因而此方法由其名字命名,又被人們?nèi)罕姺Q作“生命的擁抱”。海姆立克急救法用于搶救氣道被異物堵塞而無法呼吸的患者。1974年,海姆立克用此方法成功挽救了一名被食物堵塞呼吸而窒息的患者的生命,從此世界各地開始推行應(yīng)用海姆立克急救法。