這是一套中國(guó)古代四大發(fā)明PPT課件模板,共計(jì)42頁(yè)。中國(guó)古代的四大發(fā)明,對(duì)改變世界有著象征性的意義,這四大發(fā)明是中華民族的靈魂,是世界的瑰寶,是中國(guó)科技史上的傳承。古人們自強(qiáng)不息的精神和傳統(tǒng)美德,滋養(yǎng)著我們一代又一代的創(chuàng)新青年,因?yàn)橛羞@四大發(fā)明,我們更加自豪、更加驕傲,四大發(fā)明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),震撼世界,引領(lǐng)世界,為世界文明的征程做出了巨大的進(jìn)步。搜索復(fù)制
這是一套大自然的語(yǔ)言PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)?!洞笞匀坏恼Z(yǔ)言》是一篇事物說(shuō)明文,它以生動(dòng)形象的語(yǔ)言文字由淺入深、層層遞進(jìn)地說(shuō)明了自然界的物候現(xiàn)象,論述了人類(lèi)研究大自然物候現(xiàn)象變化規(guī)律的價(jià)值與意義。課文標(biāo)題“大自然的語(yǔ)言”將物候現(xiàn)象的變化描繪的形象且生動(dòng),就像一個(gè)人在娓娓道來(lái)一般,運(yùn)用擬人的手法去滿(mǎn)足讀者的好奇心。
這是一套某政法班級(jí)展示本班大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采的ppt模板,共計(jì)29頁(yè)。在某年某月的某一天,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們離開(kāi)成長(zhǎng)的故鄉(xiāng),乘著飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。在偶然的相遇中,來(lái)自五湖四海的我們?nèi)趨R成一個(gè)大家庭。相遇既是一種緣分,也是一種幸運(yùn),未來(lái)的一切既是未知的也是嶄新的。大家在期待中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
這是一篇關(guān)于介紹人教版《大堰河我的保姆》PPT課件的PPT,共計(jì)18頁(yè)。《大堰河我的保姆》是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青的作品,表達(dá)了作者對(duì)大堰河的思念以及感激。作者在被捕入獄后,在獄中,大量寫(xiě)詩(shī),之前都是繪畫(huà),入獄后,從繪畫(huà)轉(zhuǎn)變到寫(xiě)作,然后發(fā)表,這篇詩(shī)詞就是獄中做的,在獄中受苦時(shí),想起養(yǎng)育自己的保姆,不由的有感而發(fā),做出這篇感人的詩(shī)詞。
這是一篇關(guān)于介紹《大雁歸來(lái)》教育教學(xué)課件的PPT,共計(jì)29頁(yè)。大自然是很神奇的,萬(wàn)事萬(wàn)物遵循著各自獨(dú)有的生活規(guī)律,大雁冬季就遷徙到溫暖的地方,他們排成一排,展翅飛翔,堅(jiān)定不移的沖著目標(biāo)筆直飛行。每年大雁回歸的時(shí)刻仿佛在告訴我們,春天要來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了,我們也回來(lái)了,遷徙的時(shí)候也宣告著秋冬季節(jié)來(lái)臨了,他們需要去溫暖的地方過(guò)冬,來(lái)年再見(jiàn)。搜索復(fù)制
這是一套《大堰河,我的保姆》PPT課件模板,共計(jì)12頁(yè)。這首詩(shī)的作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青在1933年寫(xiě)的,詩(shī)中的主人公大堰河,是一位不辭辛勞、勤奮樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女,為了生活為了家庭,默默付出,任勞任怨,表現(xiàn)出一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大樂(lè)觀(guān)精神。這首詩(shī)分為四個(gè)部分,通過(guò)作者對(duì)大堰河抒發(fā)的思念之情、感恩之情、贊美之情激發(fā)人們對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女命運(yùn)悲慘的同情。
這是一套部編版大雁歸來(lái)PPT課件模板,共計(jì)18頁(yè)?!洞笱銡w來(lái)》的作者是著名的生態(tài)學(xué)家利奧波德寫(xiě)的,他是自然資源的保護(hù)者,更是現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的奠基者。這是一篇優(yōu)美又經(jīng)典的散文,通過(guò)品味文章言語(yǔ),感悟文字內(nèi)涵,體會(huì)作者表達(dá)的思想情感,樹(shù)立正確的保護(hù)大自然生物的觀(guān)點(diǎn),思考人類(lèi)與動(dòng)物的和諧相處,傳達(dá)親人般善良有愛(ài)的詩(shī)人情懷。搜索復(fù)制
這是一套講解《面朝大海,春暖花開(kāi)》的PPT模板,共計(jì)8頁(yè)?!睹娉蠛?,春暖花開(kāi)》是海子在1989年創(chuàng)作的一首抒情詩(shī)。海子原名查海生,出生在安徽的一個(gè)農(nóng)村,是我國(guó)當(dāng)代青年詩(shī)人。海子畢業(yè)于北京大學(xué)法律系,1982年在讀大學(xué)期間開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作,畢業(yè)后在中國(guó)政法大學(xué)工作,繼續(xù)從事詩(shī)歌創(chuàng)作。1989年3月26日,海子在山海關(guān)附近臥軌自殺,年僅25歲。搜索復(fù)制
這是一套《禮記·大道之行也》PPT課件模板,共計(jì)17頁(yè)。《禮記》是中國(guó)古代一部關(guān)于典章和制度的重要書(shū)籍,更是一部講仁義和道德的教科書(shū),整部書(shū)籍都是以記敘文的方式創(chuàng)作的,書(shū)內(nèi)的文學(xué)價(jià)值相當(dāng)高,各種人生格言,既深刻又精辟。通過(guò)人物的心理刻畫(huà),來(lái)倡導(dǎo)百姓生活安定、社會(huì)和平美滿(mǎn)、人們安居樂(lè)業(yè)的宏偉藍(lán)圖,也折射出作者天下為公的思想之情。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《節(jié)能減排大賽》的PPT。節(jié)能減排,綠色出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,通過(guò)舉辦節(jié)能減排大賽,能夠幫助大家了解關(guān)于節(jié)能減排,綠色出行的相關(guān)知識(shí),從而將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中,減少資源的浪費(fèi),用綠色的出行方式代替汽車(chē)出行,從而能夠共同建設(shè)美麗中國(guó),擁有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于節(jié)能減排大賽的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套我會(huì)畫(huà)大熊貓美術(shù)課件的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。繪畫(huà)有利于兒童健康成長(zhǎng)。孩子們喜歡繪畫(huà),這不是某種天賦的表現(xiàn),這是幾乎所有兒童的本能。感官體驗(yàn)是擁有兒童審美意識(shí)體驗(yàn)的前奏。充分而全面的感性活動(dòng)是喚醒兒童審美體驗(yàn)意識(shí)的重要途徑,也是喚醒兒童自我價(jià)值意識(shí)的必然途徑。繪畫(huà)是一種復(fù)雜的精神活動(dòng)。這是孩子表達(dá)情感最直接、最自由、最方便的方式。通過(guò)繪畫(huà),他們可以充分表達(dá)自己的內(nèi)心感受和對(duì)外界的感受。
這是一套“人教版《大禹治水》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接利用課文內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展,提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過(guò)合作的方法理解大禹治水的過(guò)程、原因及意義;最后對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)升華。
這是一個(gè)關(guān)于人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件交際口語(yǔ)長(zhǎng)大以后做什么的PPT。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是為將來(lái)人生之路打好主要基礎(chǔ)的階段,因此需要對(duì)小學(xué)生積極引導(dǎo),讓孩子們認(rèn)真思考自己未來(lái)想做什么,并且為這個(gè)方向而努力。并且還需要通過(guò)口語(yǔ)交際來(lái)表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解教育孩子方面,如何培養(yǎng)孩子擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)的內(nèi)容以及培養(yǎng)孩子口語(yǔ)交際能力的知識(shí)。
這是一套適用于上課教學(xué)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本《偉大的悲劇》的課件PPT,主要內(nèi)容是介紹《偉大的悲劇》的寫(xiě)作背景和文章解析,共計(jì)26頁(yè);PPT的背景采用的是莫蘭迪色系里的 棕綠和純白相結(jié)合,更符合文章的悲壯內(nèi)核,作為一篇傳記,《偉大的悲劇》既刻畫(huà)了鮮明的人物,又記敘了一件令人震撼的悲劇;本套PPT按照標(biāo)準(zhǔn)的邏輯線(xiàn)去解讀這篇文章,讓學(xué)生能學(xué)習(xí)到這篇文章的深層含義,學(xué)習(xí)到相關(guān)的字詞語(yǔ)句語(yǔ)文知識(shí);
這是一套關(guān)于四大文明古國(guó)的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。四大文明古國(guó)是指古巴比倫、古埃及、古印度、中國(guó),他們分別對(duì)應(yīng)著尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域四大文明發(fā)源地。四大文明屬于原生文明,而其他文明都是后來(lái)衍生的,受臨近的原生文明所影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解關(guān)于四大文明古國(guó)的相關(guān)知識(shí),從而豐富自身的歷史文化內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《國(guó)寶大熊貓》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。大熊貓是一種哺乳動(dòng)物,一般體色為黑白相間,臉頰很圓,有特色的黑眼圈,走路姿勢(shì)呈內(nèi)八字。大熊貓是我國(guó)的特有物種,并且它憨態(tài)可掬,深受?chē)?guó)內(nèi)外人們的喜愛(ài),因此大熊貓又被稱(chēng)為國(guó)寶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)如何描寫(xiě)國(guó)寶大熊貓,并認(rèn)識(shí)到大熊貓的珍貴性。
這是一套想起語(yǔ)文課文剃頭大師的PPT模板,選自部編版語(yǔ)文課三年級(jí)下冊(cè)教材,共計(jì)39頁(yè)。PPT模板按照課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)和課堂練習(xí)的順序進(jìn)行了展示。PPT模板的亮點(diǎn)在于主要通過(guò)設(shè)置問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考是否喜歡剪頭發(fā)等與現(xiàn)實(shí)生活中緊密相關(guān)的前景,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣,為授課做了鋪墊。
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)課文《剃頭大師》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、段落結(jié)構(gòu)組成等,共計(jì)37頁(yè);低年級(jí)的語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)通常與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,或者采用寓言和童話(huà)的形式,這樣既能讓課文內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的上課注意力,又能讓學(xué)生了解到生活一些事件的現(xiàn)實(shí)情況,例如剃頭等,拓寬學(xué)生的視野。
這是一套“語(yǔ)文《大青樹(shù)下的小學(xué)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先設(shè)置情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;第二部分模板講解了課文生字新詞及其字詞釋義,展示了文中的近義詞和反義詞;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,講解了文章大意和主題情感;第四部分模板對(duì)課文結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),并對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè),強(qiáng)調(diào)其重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)解讀三大財(cái)務(wù)報(bào)表的PPT課件,主要內(nèi)容是通過(guò)PPT展示,讓其明白三大財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀流程,了解報(bào)表的結(jié)構(gòu)、特征等,共計(jì)32頁(yè);財(cái)務(wù)報(bào)表涉及到企業(yè)的收益、支出、虧損等各項(xiàng)指標(biāo),詳細(xì)列出了財(cái)產(chǎn)去向,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的數(shù)據(jù)來(lái)源,對(duì)企業(yè)而言財(cái)務(wù)狀況就是公司的命脈與核心,因此,普及財(cái)務(wù)報(bào)表知識(shí)是很有必要的。
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