這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文二則課件PPT模板?!秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)典著作,它的作者是呂不韋,呂不韋認(rèn)為這部作品包括了古今的倫理和事理,所以稱它為《呂氏春秋》,這部作品主要以道家思想為中心進(jìn)行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了文言文兩則,包括《伯牙鼓琴》和《書戴蒿畫?!穬善?。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)古代文言文知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)43頁(yè);《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事,講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹,結(jié)果真的變成了一顆長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹;本課件在內(nèi)容上首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,并提出三個(gè)問題,導(dǎo)入課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力;接著,在檢測(cè)字詞板塊,通過有趣的插圖和拼音解讀,帶領(lǐng)學(xué)生
這是一套有關(guān)黃河是怎樣變化語(yǔ)文課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)PPT模板。作為華夏民族的子孫,黃河是我們中華民族的母親河,它孕育了中華文明,亦孕育了我們中華兒女,作為中華兒女我們深感榮幸,此幻燈片主要講述的是有關(guān)黃河的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)黃河變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,不僅讓我們進(jìn)一步了解黃河文化的相關(guān)內(nèi)容,也是對(duì)中華文化的一個(gè)傳承。
這是一套與語(yǔ)文園地八部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠總結(jié)本單元有關(guān)風(fēng)趣語(yǔ)言的句型,還可以體會(huì)不同情境下風(fēng)趣語(yǔ)言的表達(dá)效果。同時(shí),通過引導(dǎo)同學(xué)們仿寫和理解俗語(yǔ)的知識(shí),并背誦“日積月累”的名言警句,不僅能夠有效提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,也可以豐富他們的語(yǔ)言積累,有效提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是《楊氏之子》,此模板首
這是一套與語(yǔ)文園地六部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。本堂課教師首先呈現(xiàn)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎來激發(fā)學(xué)生的興趣,并且引出本堂課的話題內(nèi)容。其次,要求學(xué)生自主閱讀相應(yīng)內(nèi)容并組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生分享他們的閱讀收獲和理解,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。此外,教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詞句段的運(yùn)用進(jìn)行分析,這不僅能夠有效提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng),也能夠培養(yǎng)他們的思維能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
這是一套與語(yǔ)文園地七部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。本堂課教師首先播放有關(guān)中國(guó)世界文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片的片段,這不僅有效活躍了課堂氣氛,也順利引入本堂課的課題內(nèi)容。其次,通過呈現(xiàn)典型范文的方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章的優(yōu)秀寫法,包括寫作要點(diǎn)和寫作順序等方法,使文章更加具體和形象。最后,要求學(xué)生確定寫作內(nèi)容并列出寫作提綱,引導(dǎo)學(xué)生參考范文的結(jié)構(gòu)和寫法,并結(jié)合自己的寫作特色,進(jìn)一步優(yōu)化寫作內(nèi)容。這份
這是一個(gè)關(guān)于《語(yǔ)文園地一二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)》的PPT。語(yǔ)文園地是人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解許多生詞、生字,認(rèn)識(shí)數(shù)字的寫法,并且對(duì)這些數(shù)字進(jìn)行組詞運(yùn)用,學(xué)習(xí)詩(shī)歌《詠鵝》,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,提高語(yǔ)文的閱讀理解能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于語(yǔ)文園地一二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“人教部編版語(yǔ)文課件語(yǔ)文園地四”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開門見山,引入本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容;第二部分模板對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了探究學(xué)習(xí),從學(xué)生發(fā)言中總結(jié)明貶實(shí)褒的寫法及其吸引讀者閱讀興趣的作用,模板還進(jìn)行了識(shí)字鞏固練習(xí);第三部分模板對(duì)課文中的詞語(yǔ)進(jìn)行了科普解釋,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)冒號(hào)的用法;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸,補(bǔ)充了《峰》這首詩(shī)及詩(shī)意和作者羅隱的簡(jiǎn)介,最后進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套講解語(yǔ)文課文《陳情表》的PPT模板,選自高二語(yǔ)文上冊(cè),共計(jì)57頁(yè)。在初中階段,同學(xué)們學(xué)習(xí)過諸葛亮的《出師表》,這是一篇千古傳世之作,也了解了表這一文體。表作為一種文體一般以大臣向皇帝陳情為內(nèi)容?!蛾惽楸怼肪褪抢蠲芟蚧实坳愂鲎约盒枇羿l(xiāng)奉母的原因的一篇文章。初中學(xué)習(xí)過《出師表》高中階段學(xué)習(xí)《陳情表》,對(duì)于學(xué)生來說符合認(rèn)知水平和理解能力。
這是一套故都的秋語(yǔ)文ppt課件高一語(yǔ)文上冊(cè)課件的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。《故都的秋》是由中國(guó)著名作家郁達(dá)夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字,用42個(gè)與秋有關(guān)的字詞來描寫秋天的寧?kù)o和悲傷。這也闡述了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭(zhēng)中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天,蘊(yùn)含了他自己的主觀意識(shí)、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
這是一套高一語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)詞《登高》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!兜歉摺肥怯商拼?shī)人杜甫所撰寫的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)前四句描述了攀登的場(chǎng)景,描寫了秋天的季節(jié)特征,闡述了河流的空曠和孤獨(dú)。最后四句話表達(dá)了登山的感覺,圍繞著作者自己的生活經(jīng)歷,表達(dá)了生活在外的貧困、老年、疾病和悲傷等情感。整首詩(shī)的語(yǔ)言精煉,這充分證明了詩(shī)人掌握詩(shī)詞的語(yǔ)言和節(jié)奏已達(dá)頂峰,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《匆匆》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!洞掖摇肥且黄獌?yōu)秀的散文作品,其作者是中國(guó)現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清?!洞掖摇芬晃牡拈_頭和結(jié)尾都以發(fā)問的形式書寫,形成首尾呼應(yīng)。文章中的句子以樸實(shí)無華的態(tài)度向人們傳遞了強(qiáng)烈的心理震撼,通過具體事例告訴人們時(shí)光匆匆流逝、無法挽留,同時(shí)警醒讀者要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
這是一套適用于教學(xué)高二語(yǔ)文上冊(cè)課文《陳情表》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古文翻譯解釋、重難點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、古文內(nèi)容分析、古文主旨講解等,共計(jì)62頁(yè);《陳情表》是魏晉時(shí)期李密所寫,由于作者對(duì)祖母真摯的情感和凝煉的語(yǔ)言讓無數(shù)古今讀者為之動(dòng)容,李密因祖母的年邁而婉拒朝廷的征召,表達(dá)了自己與祖母之間深切的情感聯(lián)系,全文真情實(shí)感,真切自然;
這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《屈原》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!肚肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、戲劇家郭沫若,其還著有《女神》、《星空》等著作?!肚芬还卜譃槲迥唬渲猩鷦?dòng)形象地描繪了屈原的一天生活,突出展現(xiàn)了屈原不畏艱難、敢于同黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的勇氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《屈原》這部作品的藝術(shù)特色以及深刻內(nèi)涵。
這是一篇關(guān)于介紹竇娥冤語(yǔ)文課件PPT高一語(yǔ)文下冊(cè)人教部編版的PPT,共計(jì)46頁(yè)?!陡]娥冤》講述了竇娥凄慘的一生,結(jié)婚后不久丈夫死了,竇娥還是堅(jiān)持的照顧婆婆,婆婆頁(yè)心地善良,不愿一直這樣拖累竇娥,于是上吊自殺。本身是好意,想讓竇娥過正常人的生活,結(jié)果被當(dāng)時(shí)的太守誣陷,堅(jiān)持認(rèn)為是竇娥害死了婆婆,給她判決死刑,我們后代也常用“我比竇娥還冤”來表示自己被冤枉。
這是一套與語(yǔ)文園地八部編語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過多種課堂活動(dòng)幫助同學(xué)們掌握各類詞語(yǔ)的特點(diǎn)和用法,并且能夠?qū)W會(huì)在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用,其中課堂活動(dòng)包括對(duì)比分析和交流討論等,這不僅能夠有效提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外,通過本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠理解《江畔獨(dú)步尋花》的含義,感受詩(shī)歌的意境美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套主題為我愛學(xué)語(yǔ)文的人教版部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT課件模板,共計(jì)20頁(yè)。對(duì)于剛進(jìn)入小學(xué)階段的兒童,進(jìn)行主題為我愛學(xué)語(yǔ)文的課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生初步的感知、了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和意義,初步感受語(yǔ)文課程的樂趣;了解學(xué)習(xí)正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)??梢宰寣W(xué)生通過聽故事、讀故事、講故事來體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣,引起學(xué)生對(duì)后續(xù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)更高的興趣。
這是一套關(guān)于高二語(yǔ)文選修課都江堰這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè)。都江堰這一篇課文是當(dāng)代散文作家余秋雨寫的一篇文化散文。文化散文是在散文寫作中融入對(duì)文化與人生哲理的思考,以此作為關(guān)注現(xiàn)實(shí)的重要方式。通過人文、歷史、自然的融合,對(duì)文化進(jìn)行回顧和反思。都江堰是我國(guó)古代著名水利工程之一。通過PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以讓學(xué)生把握都江堰所體現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,學(xué)習(xí)都江堰中對(duì)比手法的運(yùn)用,更好的學(xué)習(xí)都江
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文天上的街市的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)29張幻燈片。天上的街市是我國(guó)作家郭沫若的作品,詩(shī)歌用詞優(yōu)美,可以激發(fā)人們的想象力。這首詩(shī)歌寫于半殖民地半封建時(shí)期,表達(dá)了作者痛恨社會(huì)黑暗、向往光明與自由的思想感情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受詩(shī)歌的魅力,感悟詩(shī)人對(duì)理想生活的憧憬。
這是一套有關(guān)語(yǔ)文園地八部編版五年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)29頁(yè)。語(yǔ)文園地能夠幫助學(xué)生積累、理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字,并且通過針對(duì)性的內(nèi)容來讓學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識(shí)。它是以整合的方式來組織教材的內(nèi)容,通過對(duì)此單元語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)的整理,拓展單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和自信,包括觀察能力、思考能力和文字表的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地