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詩經(jīng)二首初中語文八年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：42頁這是一套詩經(jīng)二首初中語文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)43頁?！对娊?jīng)》從歷史價(jià)值的角度來看，其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史，從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，幾乎涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來的歷史學(xué)家在他們的史書中描述這一歷史階段時(shí)，他們中的許多人都依賴于《詩經(jīng)》的記錄。
人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)畫PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套講解語文課文畫的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語文上冊(cè)教材，共計(jì)31頁?！斑h(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚?！斑@首朗朗上口的詩出自唐代著名詩人王維。王維字摩詰，是盛唐的詩人、畫家，世人稱為”王右丞“。他擅長寫山水田園詩，他的詩作空靈、有意境，善于在平淡的山水田園中發(fā)現(xiàn)別致的美，表達(dá)出一種恬靜的氣質(zhì)。
寒號(hào)鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級(jí)
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套寒號(hào)鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級(jí)的PPT模板，共計(jì)18頁。《寒號(hào)鳥》是一篇運(yùn)用了對(duì)比手法的童話。文章主要闡述了不同鳥類對(duì)待筑巢的不同態(tài)度，說明了認(rèn)真對(duì)待生活的重要性?！逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個(gè)生動(dòng)、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對(duì)待生活，不要懶惰，否則后果將無法想象。
游園不值小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套“《游園不值》小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了一幅紅杏圖來進(jìn)行課堂導(dǎo)入，而后介紹了《游園不值》的作者葉紹翁，對(duì)詩歌題目進(jìn)行了解釋，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行識(shí)別字音練習(xí)，并帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行正確朗讀；第二部分模板進(jìn)行了字詞講解，闡述了詩詞大意，并引導(dǎo)學(xué)生思考課文，翻譯古詩后再次朗讀詩歌；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)，并拓展延伸了葉紹翁的《夜書所見》詩歌。
靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)課件ppt
大小：35M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)25頁?！鹅o夜思》是由詩人李白撰寫額一首五言絕句。這首詩描述了詩人在秋夜仰望月亮，思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺。最后兩句通過描述詩人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩通過隱喻和對(duì)比來表達(dá)懷舊之情。該詩詞語言清新、簡單、含蓄，并已被廣泛閱讀。
已亥雜詩說課PPT小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套講解龔自珍的詩《己亥雜詩》的PPT模板，選自小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)教材，共計(jì)26頁?！都汉ルs詩》的作者是龔自珍，這首詩選自《龔自珍全集》。龔自珍是清代著名的愛國詩人，由于他主張改革政治上的弊病而受到當(dāng)局的排擠，因此憤然辭官。賦閑在家時(shí)寫了許多著作，洋溢著激情，他喜歡通過對(duì)客觀事物的描述，寄托深意，多詠懷和諷喻之作。
童年的水墨畫小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套童年的水墨畫小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)49頁?！秲和嫛肥亲髡邚埨^樓所撰寫的一篇兒童詩歌，現(xiàn)被收錄于人教版語文課本中，主要通過一組兒童生活場景來展現(xiàn)兒童童年的快樂。詩歌通過三個(gè)副標(biāo)題捕捉了兒童的生活場景：“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了兒童生活中有趣的場景，動(dòng)靜結(jié)合，表現(xiàn)出了童年生活的歡樂和純粹。
靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)25頁。《靜夜思》沒有廣闊的想象力，沒有精致的詞藻，但用敘事的語氣描述了一位遠(yuǎn)方游客的懷舊之情。因此，整首詩深入人心而有內(nèi)涵，數(shù)千年來吸引了如此廣泛的讀者。從頭到尾，整首詩生動(dòng)地揭示了詩人的內(nèi)心活動(dòng)，清晰地勾勒出一幅生動(dòng)的懷舊月夜的畫面，表達(dá)了作者在一個(gè)寂靜的月夜里對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
魯教版三年級(jí)語文課件下冊(cè)夸父追日PPT模板
大小：3M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于魯教版三年級(jí)下冊(cè)語文課文《夸父逐日》的PPT模板，共計(jì)17頁?！犊涓钢鹑铡肥且黄矣鲬魰缘某烧Z典故，其出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。成語故事中講述了夸父為挽救族人的生命而踏上了追逐太陽的征途，最后死時(shí)還用手杖孕育了一篇桃林，展示了夸父無私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì)，同時(shí)也展現(xiàn)了古代人們勇于同自然抗?fàn)幍拇鬅o畏精神。
小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)bpmf教學(xué)教案課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)語文一年級(jí)bpmf》的PPT。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能夠了解bpmf的字母讀音，同時(shí)能夠正確的書寫。經(jīng)過課堂練習(xí)，能夠?qū)pmf進(jìn)行正確的書寫和組詞，了解易混的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生很容易記住這些枯燥的拼音符號(hào)，在輕松愉快的情境當(dāng)中去學(xué)習(xí)。小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《小學(xué)語文一年級(jí)bpmf》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文人教版高二必修《望海潮》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《望海潮》的PPT?！锻３薄肥歉咧姓Z文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容。《望海潮》是柳永的作品，這首詩是為了描寫柳永與早年好友孫河相見而作的。思考這首詩寫的是杭州，哪兩個(gè)詞語最能體現(xiàn)杭州的特點(diǎn)，體會(huì)作者從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗。抒發(fā)了什么樣的情感。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《望海潮》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文人教版高一必修《論語》教育教學(xué)課件PPT
大小：13M | 頁數(shù)：17頁這是一套高中語文人教版高一必修《論語》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁?！墩撜Z》作為記載儒學(xué)言行的權(quán)威著作，也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“儒學(xué)”形成的基石。從古至今，儒家思想在中華民族的發(fā)展中孕育了燦爛的中華文化。同時(shí)，這種思想進(jìn)入到人民的血液中，塑造了中華民族的性格，形成了寶貴的思想文化傳統(tǒng)，對(duì)中華民族的傳統(tǒng)思想、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)、教育觀念和審美趣味產(chǎn)生了深刻影響?？鬃拥倪@些優(yōu)秀思想不會(huì)因?yàn)闅v史的變遷
人教版三年級(jí)語文上冊(cè)課件孔子拜師PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《孔子拜師》的PPT?！犊鬃影輲煛肥侨私贪嫒昙?jí)語文上冊(cè)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解老子和孔子的簡介故事，通過同其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，聊聊對(duì)孔子和老子的印象。人們?yōu)槭裁醋鹬乜鬃雍屠献拥钠沸?，懂得在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要勤奮謙虛，為人真誠無私，要尊敬師長。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《孔子拜師》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文高二必修《雨霖鈴》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一個(gè)關(guān)于《雨霖鈴》的PPT。《雨霖鈴》是高中語文高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！队炅剽彙肥潜彼沃娙肆赖淖髌?，柳永是最具有代表婉約派最具有代表性的人物之一。對(duì)宋詞的發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)《雨霖鈴》能夠掌握品賞詩詞的基本步驟和方法，體會(huì)《雨霖鈴》悲涼的離別之情。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《雨霖鈴》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套初中語文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁?！稐梼骸肥怯蓱騽∽骷覍O鴻所撰寫的一部劇本。在激烈而深刻的社會(huì)變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動(dòng)，展現(xiàn)了老人對(duì)孩子和孩子對(duì)父母的愛，反映了中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變化。
初中語文八年級(jí)下冊(cè)《壺口瀑布》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等，共計(jì)17頁；瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏莶疃纬傻钠嬗^景象，李白說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，王安石言“拔地萬里青嶂立，懸空千丈素流分”；古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來都猶如恒河沙數(shù)；
高中語文人教版高一必修《雨巷》教育教學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：14頁這是一個(gè)關(guān)于《雨巷》的PPT?！队晗铩肥歉咧姓Z文人教版高一必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！队晗铩肥侵袊F(xiàn)代象征主義詩人戴望舒的一部作品，表達(dá)作者內(nèi)心苦悶，彷徨。《雨巷》描寫的是梅雨季節(jié)江南小巷當(dāng)中的一個(gè)情景，撐著一把油紙傘，在悠長寂寞的小巷中前行。這首詩。既實(shí)又虛，表達(dá)出低沉、傷感、充滿離愁無奈之美。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《雨巷》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文八年級(jí)下冊(cè)《北冥有魚》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級(jí)下冊(cè)課文《北冥有魚》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等，共計(jì)19頁；《北冥有魚》取自《莊子》逍遙游篇，是文言文中的上乘佳作，描寫的場景充滿想象力，意境深遠(yuǎn)，借用對(duì)傳說故事中鯤鵬的形象介紹，表達(dá)了作者對(duì)精神自由的追求，隱含了道家“與自然化一”的思想，有利于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)；
初中語文八年級(jí)《核舟記》教育教學(xué)課件ppt
大?。?M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于八年級(jí)語文課文《核舟記》的PPT模板，共計(jì)48頁。《核舟記》是一篇描述一件微雕作品的古文，其作者是明朝末年的魏學(xué)洢，古文選自《虞初新志》?！逗酥塾洝分性敿?xì)地描述了“核舟”中的具體事物，突出了雕刻者王叔遠(yuǎn)的高超的微雕技藝，同時(shí)也展現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以通過形象生動(dòng)的文字描繪想象出“核舟”的精美程度，感受我國古代工藝美術(shù)的突出成就。
機(jī)關(guān)公文寫作與處理培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：74頁這是一套機(jī)關(guān)公文寫作與處理培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)74頁。公文寫作是指上下級(jí)與政黨之間定期溝通和交換意見，以便各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)履行管理職能和開展正式活動(dòng)達(dá)成共識(shí)。在各機(jī)構(gòu)的工作中，官方文件被廣泛用作傳遞信息的手段。此外，公文也是各類組織在領(lǐng)導(dǎo)和管理執(zhí)行中形成的具有法律效力的規(guī)范性文件，是領(lǐng)導(dǎo)干部管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具。公文起草是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在決策和執(zhí)行過程中，對(duì)信息的收集、處理和應(yīng)用、研究和征求意