這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第四單元主題為“二十年后的家鄉(xiāng)”習(xí)作課教學(xué)的ppt課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作課的課堂要求、范文示例解析、習(xí)作要點(diǎn)介紹等,共計29頁;“二十年后的家鄉(xiāng)”是一個需要創(chuàng)造思維和合理想象的寫作題材,學(xué)生要了解當(dāng)下的科技發(fā)展現(xiàn)狀,并對未來的演變做出符合邏輯的推斷,可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力;
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊第六單元“碳和碳的氧化物”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括碳的氧化物的性質(zhì)和用途、碳單質(zhì)和碳的氧化物的區(qū)別、習(xí)題練習(xí)等,共計34頁;碳是一種特殊的元素,因為外層擁有四個電子,碳元素在大自然中既可以穩(wěn)定以單質(zhì)形式存在,又可以發(fā)生各類化學(xué)反應(yīng),因為相關(guān)化學(xué)物質(zhì)類型多樣、性質(zhì)各異,碳和碳的氧化物也是初中階段學(xué)習(xí)的重要板塊;本課件在內(nèi)容上首先通過表格展
這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。教師通過展示一系列與生活中有關(guān)的場景圖片,比如企業(yè)的年收入,讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來求近似數(shù)的方法,從而理解改寫與省略的異同處。同時,通過實際的操作和討論,學(xué)生們能夠在觀察和比較的過程中掌握本堂課的重難點(diǎn),加深對求近似數(shù)方法的理解。
這是一套與不進(jìn)位加的第一課時有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進(jìn)位加法筆算的方法,并且進(jìn)行正確的筆算過程。同時,教師會為學(xué)生設(shè)計一系列具體的情境,讓他們在其中體會加法的意義,從而運(yùn)用所學(xué)知識來解決簡單的實際問題,這不僅能夠提高學(xué)生們的計算能力,也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第7單元第6課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的PPT模板,一共包括31張幻燈片。在學(xué)生熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫之后,就可以展開萬以內(nèi)數(shù)大小比較的學(xué)習(xí)。教師可以通過講授法、討論法、練習(xí)法和演示法來展開這節(jié)課程的教學(xué)。這份演示文稿主要從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分,主要通過展示產(chǎn)品價格的方式引導(dǎo)學(xué)生對價格進(jìn)行
這是一個關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元有余數(shù)的除法單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的掌握有余數(shù)除法的計算方法,并且正確理解余數(shù)的含義,學(xué)會運(yùn)用余數(shù)來解決實際問題,通過復(fù)習(xí)鞏固這一環(huán)節(jié),提高學(xué)生的計算能力和解決問題的能力。首先通過一個單元知識框架對本單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行大概講解,幫助學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò)。這套PPT從兩個方面展開有余數(shù)的除法的復(fù)習(xí)專題課程。
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊第五單元“化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)方程式、定量計算公式、知識應(yīng)用和習(xí)題練習(xí)等,共計26頁;自然界中質(zhì)量是守恒的,任何物質(zhì)不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失,依據(jù)這個原則,化學(xué)反應(yīng)過程中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)變也存在著數(shù)理聯(lián)系,本課件結(jié)合質(zhì)量守恒和化學(xué)方程式介紹相關(guān)知識,在內(nèi)容上首先提供了本節(jié)課的思維導(dǎo)圖,分析本單元的重要考點(diǎn),包括質(zhì)
這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測中第一單元大數(shù)的認(rèn)識的PPT模板,共計26頁。大數(shù)的認(rèn)識這一章節(jié)要求學(xué)生能夠系統(tǒng)且全面的認(rèn)識計數(shù)單位數(shù)、位數(shù)級等概念、能夠熟練的掌握數(shù)位順序表并且準(zhǔn)確無誤的區(qū)分計數(shù)單位與數(shù)位。通過學(xué)習(xí)大數(shù)的知識能夠培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。PowerPoint開篇運(yùn)用幻燈片對于本單元的知識思維架構(gòu)進(jìn)行了分析,并且對本單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行
這是一套關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的生命歷程,那簡直是太重要啦!細(xì)胞可是生物體的基礎(chǔ)呢,它們的生命歷程包括出生、成長、衰老和死亡,直接關(guān)乎到生物體的整體生命活動。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何從一個微小的受精卵發(fā)育成各種不同類型的細(xì)胞,還能明白這些細(xì)胞是如何協(xié)同工作,維持生物體的正常功能的。這些知識不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們更加
這是一套關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,簡直是太重要啦!細(xì)胞可是生物體的基本單位,它們的能量供應(yīng)和利用直接關(guān)乎到生物體的生命活動。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何通過呼吸作用獲取能量的,還能明白這些能量是如何被細(xì)胞用來進(jìn)行各種生命活動的。這些知識不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們明白保持健康的生活方式是多么重要。所以呀,
這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)引入,此模板首先提問學(xué)生平面向量基本定理,其次是對其定理進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是正交分解,這一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分內(nèi)容是坐標(biāo)表示,這一部分一方面展示了坐標(biāo)表示的方法,另一方面是對向量的坐標(biāo)與點(diǎn)的坐標(biāo)的區(qū)別及聯(lián)系進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是平面向量加減運(yùn)算的坐標(biāo)運(yùn)算。第五部分內(nèi)容是典型例題和作業(yè)布置。
這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元第五課時萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT模板,一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,能夠正確的讀出萬以內(nèi)的數(shù)。同時還能引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生把知識運(yùn)用到實際生活當(dāng)中。這份PPT模板從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入部分,主要引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)位順序填寫完
這是一套與分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅可以有效梳理分?jǐn)?shù)的意義以及基本性質(zhì)等知識,還可以學(xué)會運(yùn)用分?jǐn)?shù)的相應(yīng)知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,通過鼓勵學(xué)生參與到課堂活動當(dāng)中,經(jīng)過探究和練習(xí)的環(huán)節(jié),同學(xué)們能夠體會到數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,也能夠有效提高他們的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板,一共包括31張幻燈片。復(fù)習(xí)課主要是通過回顧整理等活動讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識,形成一套完整的知識體系。教師通過開展復(fù)習(xí)課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析歸納和解決問題,還能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時向老師進(jìn)行求助并解決。這份PPT模板從四個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的展示,主要通過思維導(dǎo)圖
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡介、圓明園毀滅的經(jīng)過、圓明園的現(xiàn)狀等,共計52頁;圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件,作為清代大型皇家園林,在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦,只剩下斷壁殘垣來提醒我們中國近代史的悲劇和教訓(xùn);
這是一套關(guān)于進(jìn)位加人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。加減法是二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一,這不僅為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時也能幫助他們解決生活中的很多問題。因此,教師必須重視加法和減法的教學(xué),循序漸進(jìn),由簡入繁,同時還需要充分考慮學(xué)生的接受情況和學(xué)習(xí)情況,及時科學(xué)地調(diào)整數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)進(jìn)度。
這是一套與認(rèn)識米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁。通過學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后,學(xué)生能夠認(rèn)識長度單位米,并且建立起米的長度觀念。同時,教師可以設(shè)計一系列的教學(xué)活動,讓學(xué)生們用米尺來量生活中物體的長度,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動手能力,也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而深刻體會到數(shù)學(xué)的實用價值。
這是一套與不進(jìn)位加第二課時有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法,從而運(yùn)用該方法來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,在探索和解決數(shù)學(xué)問題的過程中,學(xué)生們能夠體會到加法計算的重要價值,從而提高他們的計算能力和解決問題的能力,并且更加愿意參與到數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中來。
這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共12頁。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法,而本堂課的重點(diǎn)是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計算方法,因此,教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識來與新知識相聯(lián)系,并利用各種教學(xué)資源來為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動,使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時,教師也可借助物體來幫助學(xué)生理解退位的過程,這不僅調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性,也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
這是一套與求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系起來,讓學(xué)生們體會到生活中的數(shù)學(xué)知識,感受數(shù)學(xué)的重要作用,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對枯燥,因此,教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識,并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題,運(yùn)用教師所教的計算方法來解決實際問題。