這是一套有關(guān)學(xué)會提問讀書分享PPT課件模板,共計23頁。身處在信息泛濫的時代,我們每天都會接受到大量的碎片化信息。相比于手機中大量的信息載體,書籍是生活的導(dǎo)航,通過閱讀可以提高個人素養(yǎng),增加知識儲備。PTT課件內(nèi)容中闡述了有關(guān)學(xué)會提問讀書分享PPT課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容可以幫助我們對書籍中的內(nèi)容進行更多的思考和提問。
這是一套《傲慢與偏見》讀后感的PPT模板,共計17頁。《傲慢與偏見》是由作家是簡·奧斯汀的所撰寫得一部小說。這部作品以日常生活為素材,與當(dāng)時流行的傷感小說的內(nèi)容和寫作風(fēng)格形成鮮明對比,生動地反映了18世紀(jì)末至19世紀(jì)初保守封閉狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)村生活和人際關(guān)系。從小說中我們可以看到主人公聰明、機智、勇敢、有遠(yuǎn)見、驕傲和深思熟慮。對于當(dāng)時想發(fā)言的年輕女性來說,這是值得稱贊的。正是因為這種品質(zhì)
這是一套有關(guān)信息寫作培訓(xùn)課件PPT模板,共計44頁。在我們的工作場合中,我們通常需要將我們所獲得的信息或者資料等內(nèi)容傳達給別人,而如何將信息有效的傳達呢?這就考驗我們的信息寫作能力了,幻燈片主要向我們詳細(xì)的講述了信息寫作的相關(guān)要求。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以提高我們篩選信息的能力,還能夠加強我們信息寫作的能力。
這是一套關(guān)于騎馬的演示文稿,使用PowerPoint制作。騎馬是一項古老而優(yōu)雅的體育運動,它要求騎手與馬匹之間建立良好的溝通與默契。騎馬不僅鍛煉了人的身體協(xié)調(diào)性和平衡感,還培養(yǎng)了騎手的勇氣和耐心。在騎馬過程中,騎手需要學(xué)習(xí)正確的騎姿、控制馬匹的技巧以及起步與停止的方法。騎馬活動通常在馬術(shù)俱樂部或?qū)iT的騎馬場進行,參與者可以通過這項運動親近自然,感受與馬匹共同奔跑的自由與快樂。此外,馬術(shù)還是一項促
這是一套關(guān)于校園安全的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。在學(xué)校的日常管理當(dāng)中,教師有責(zé)任和義務(wù)對學(xué)生進行安全教育。進行安全教育一方面可以讓學(xué)校的學(xué)生在突發(fā)事件發(fā)生時從容應(yīng)對,避免生命財產(chǎn)損失;另一方面還可以增強學(xué)生的安全意識。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在對學(xué)生進行校園安全培訓(xùn)時更好的向?qū)W生介紹學(xué)校安全工作的基本要求。
可愛的卡通教學(xué)課件PPT模板下載是由LFPPT網(wǎng)(www.17025calibrations.com)會員扯淡扯蛋滾犢子上傳推薦的PPT模板,此PPT采用了可愛卡通的背景和人物,PPT的背景音樂也十分俏皮可愛,PPT中也包含了鳥兒、蝴蝶、和色彩艷麗的花花草草,也注入了3D風(fēng)格的圖表和文本,適用于小學(xué)教育和啟蒙教育
商務(wù)感情營銷培訓(xùn)課件PPT模板分為:1、情感行銷的定義;2、情感行銷的應(yīng)用;3、行銷思維的轉(zhuǎn)變;4、情感行銷的工具;5、案例分析。
校園交通安全教育PPT課件模板采用卡通風(fēng)格,這種風(fēng)格深受小朋友們的喜好,所以用這種風(fēng)格來做PPT課件,能很好的博得小學(xué)生們的學(xué)習(xí)注意力,提升教學(xué)質(zhì)量。
這是一套二十四節(jié)氣大暑PPT課件模板,共22頁。PPT中以中國風(fēng)的荷葉、蓮花、金魚等元素構(gòu)成,封面在清波漾漾的蓮花池上,自由嬉戲的金魚,碧綠的荷葉,盛開的蓮花匯成一副優(yōu)美的花卷,綠色正體字突出主題:大暑。PPT內(nèi)容有:1.大暑節(jié)氣的定義;2.大暑時期的氣候特點;3.關(guān)于大暑時節(jié)的養(yǎng)生相關(guān)知識;4.關(guān)于大暑節(jié)氣的民俗文化知識;共四個部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套控輟保學(xué)主題班會課件,共計19頁。PPT以陽光照射進的教室為背景,清晰展現(xiàn)校園氛圍,教室門窗皆開,暖陽充盈著整個教室,召喚起人們學(xué)習(xí)的愿望,并寓意著學(xué)習(xí)帶來光明未來。背景正中則醒目的凸顯出“控輟保學(xué)”的班會主題。PPT正文分為六步來開展整個班會活動:1.一、二步通過班會前言和班會目的闡明來切入主題;2.第三、四步通過班主任發(fā)言和分析輟學(xué)原因,使學(xué)生對控輟保學(xué)有更深入的了解;3.第五步通過
這套信息化教學(xué)設(shè)計PPT課件模板使用了幾何球體元素背景,PPT從教學(xué)質(zhì)量出發(fā),分為:教學(xué)課件分析、教學(xué)思路、教學(xué)策略、講課實踐、教學(xué)效果總結(jié),一共6個部分。
這是一套就業(yè)指南ppt模板,共計41頁。隨著大學(xué)生隊伍的擴大,大學(xué)生的就業(yè)也成了一個艱難的但值得關(guān)注的事情。人們常說,畢業(yè)即失業(yè)。這不僅說明就業(yè)問題的艱巨,也說明了大學(xué)生能夠順利通過面試的不易。除了眼高手低,能力與公司需求不匹配以外,大學(xué)生面試失敗最可能存在的還是面試準(zhǔn)備不足的問題。所以,大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)一些面試的相關(guān)技巧,以及一些就業(yè)注意事項。
這是一套員工上下班交通安全PPT模板,共計25頁。在經(jīng)濟、科技發(fā)展的同時,汽車、高鐵以及飛機的發(fā)明與普及,不僅給各地居民帶來了十分便利的交通出行,同時也給予了一定的潛在風(fēng)險。不同大小的車輛匯聚在人口密集的城市,小小的紅綠燈有時候更是無法控制住雜亂無章的交通局面,堵塞的交通帶來的是焦慮以及混亂,就容易造成車輛摩擦的事故發(fā)生,還有飛馳的摩托車碰撞行人、闖紅燈撞車的現(xiàn)象更是此起彼伏... ...
這是一套地理課件地形和地勢PPT模板,共33頁。PPT封面以五彩斑斕的中國自然環(huán)境風(fēng)貌圖片為背景,白色正體字突出主題:地形和地勢。PPT正文以古代詩人筆下的描寫中國地理的詩句引出本節(jié)活動的主要內(nèi)容,以圖片、數(shù)據(jù)分析、地理位置圖等形式直觀講解中國多樣的地形地勢特征。正文分別從中國的地形、中國的地勢兩個方面展開詳細(xì)的講解。
這是一套春天的秘密動態(tài)PPT模板,共計17頁。春天,是一個播種的季節(jié),大自然一片復(fù)蘇的景象,飄揚的垂柳、淅瀝的小河、粉紅的桃花,都在訴說著春天來了,各種鮮艷明亮的景色,能讓小朋友們深刻感受到春天的魅力,更能激發(fā)小朋友熱愛春天的真摯情感,以及學(xué)習(xí)各種事物的積極性,從視覺上調(diào)動他們的興趣,從聽覺上刺激他們的體驗,享受春天給人們帶來的神奇色彩。搜索復(fù)制
這是一套語文教育課件刻舟求劍的PPT模板,共計21頁??讨矍髣κ怯稍⒀怨适卵莼傻某烧Z,通常指的是一個堅持教條、遵守法律、固執(zhí)的人??讨矍髣@一成語包含兩個層次的意思。一方面,如果人們不同意客觀現(xiàn)實,他們就無能為力。另一方面,客觀現(xiàn)實也在發(fā)生變化。如果我們把舊規(guī)則當(dāng)作解決新問題的法寶,也是不對的。這種思想是一種簡單的唯物辯證的思想。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文《千年夢圓在今朝》的PPT模板,共計20頁?!肚陦魣A在今朝》講述了中華民族為了實現(xiàn)遨游太空、飛離地球的偉大夢想而不斷努力和嘗試,其中重點闡述了從新中國成立開始,我國航天事業(yè)取得的重大成就,實現(xiàn)了遨游太空的千年夢想。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受我國航天工作人員鍥而不舍、熱愛祖國、勇于探索、無私奉獻的精神。
這是一套“表內(nèi)乘法乘加乘減課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板展示圖片列出乘法算式進行新課導(dǎo)入;第二部分模板利用桃子問題引導(dǎo)學(xué)生進行探究思考,從檸檬問題中得出三個方法,而后得出口訣巧學(xué)妙記,并進行了運算符號練習(xí);第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練,對于乘法進行了鞏固練習(xí),再加上乘法乘加乘減進行練習(xí)以及看圖列式計算,最后進行了課堂小結(jié)。
這是一個關(guān)于《九年級數(shù)學(xué)上冊概率課件》的PPT。概率是人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的一篇重要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解概率的計算方法,掌握計算概率的方式,理解概率的意義,通過練習(xí)題對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行鞏固,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力,為下部分內(nèi)容打下基礎(chǔ)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于九年級數(shù)學(xué)上冊概率課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套新教師入職培訓(xùn)的PPT模板,共計36頁。教師承擔(dān)著一定的教育任務(wù),所有教師都要根據(jù)自己的知識和能力,利用一定的教育資源為學(xué)生開展實踐教育活動。毫無疑問,教師是教育實踐的主導(dǎo)者。在教育活動中,雖然學(xué)生是教育活動的對象,但學(xué)生作為具有一定認(rèn)知和實踐能力的人,也是積極的主體。如果老師能夠積極認(rèn)真的組織教學(xué)實踐活動,那么學(xué)生也會積極認(rèn)真的參與到其中來。