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復(fù)活節(jié)英文介紹PPT

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    Unit 5 第3課時(shí) Section A  Grammar Focus 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 5 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本單元的主要語(yǔ)法內(nèi)容主要是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),主要引導(dǎo)學(xué)生充分理解并且學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分對(duì)這節(jié)語(yǔ)法課進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入,主要通過端午節(jié)相關(guān)的一些單詞來引導(dǎo)學(xué)生猜節(jié)日,同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生回顧前兩節(jié)所學(xué)的句型,并找出句子當(dāng)中所包含

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    Unit 14 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 14 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套與Unit 14第5課時(shí)Section B 2a-2e有關(guān)的PPT,總共42頁(yè)。本節(jié)課主要開展的是閱讀和寫作活動(dòng),教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式,并為學(xué)生呈現(xiàn)與本節(jié)課主題相關(guān)的文化背景知識(shí),不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,也增強(qiáng)了他們的文化意識(shí)。其次,為幫助學(xué)生在英語(yǔ)寫作方面有所突破和創(chuàng)新,教師首先可以為學(xué)生展現(xiàn)多種寫作風(fēng)格和視角,讓學(xué)生掌握不同的表達(dá)方式,從而確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)

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    Unit 7 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 7 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第3課時(shí)Section A Grammar focus-4c的PPT模板,一共包括32張幻燈片。語(yǔ)法學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中,由易到難,循序漸進(jìn),學(xué)好語(yǔ)法可以幫助我們更好的理解文章中的細(xì)節(jié)。這套PPT主要從六個(gè)部分展開本單元語(yǔ)法知識(shí)的講解。第一部分是導(dǎo)入部分,主要通過引導(dǎo)學(xué)生說出家庭規(guī)則和學(xué)校規(guī)則的方式來引出被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。第二部分是語(yǔ)法部分,首先展示了課文

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    Unit4 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit4 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與Unit4第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在本課時(shí)的教學(xué)過程中,教師通過多種教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法有初步的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,并且通過呈現(xiàn)多種教學(xué)情境和游戲活動(dòng)來使課堂氛圍活躍,加強(qiáng)本節(jié)課的教學(xué)效果。此外,在本節(jié)課的語(yǔ)法練習(xí)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解,讓學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法,避免在實(shí)際應(yīng)用中出錯(cuò)。

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    Unit4 第1課時(shí) Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit4 第1課時(shí) Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大小:70M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與Unit4第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。教師通過呈現(xiàn)有趣的課堂活動(dòng)來使學(xué)生在本節(jié)課學(xué)有所獲,包括播放視頻、詞匯搶答和小組競(jìng)賽等方式,這不僅有效激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性,也有利于幫助學(xué)生理解和掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí),教師還要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他們的課余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,樹立積極向上的生活態(tài)度,從而有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果。這份

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    Unit 8 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 8 第1課時(shí) Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與Unit 8第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠通過觀察圖片以及聽聽力來獲取關(guān)鍵信息,并且能夠根據(jù)真實(shí)情境來運(yùn)用所學(xué)句型,提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),通過為學(xué)生設(shè)計(jì)有趣的課堂活動(dòng),例如圖片和實(shí)物等,不僅能夠幫助學(xué)生理解詞匯和句型,還可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們積極參與到課堂當(dāng)中,并在完成任務(wù)的

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    Unit 8 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 8 第2課時(shí) Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套與Unit 8第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。通過本節(jié)課的聽力訓(xùn)練,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽力技巧,并且準(zhǔn)確獲取聽力材料中的詳細(xì)信息,能夠根據(jù)問題做簡(jiǎn)單的記錄,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的看法,這能夠有效提高他們的語(yǔ)言組織能力,使他們勇于表達(dá)自己。同時(shí),為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,教師可以通過小組合作和交流活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的溝通能力

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    Unit 8 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 8 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:34M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升解決問題的能力。同時(shí),就學(xué)生在練習(xí)和討論過程中所出現(xiàn)的問題,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納,幫助他們梳理知識(shí)體系,并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外,在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給

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    Unit 7 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 7 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第4課時(shí)Section B 1a到1e的PPT課件,一共包括36張PPT模板。聽、說、讀、寫每一部分都對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,教師在教學(xué)中必須兼顧每個(gè)方面。這份PPT從八個(gè)部分介紹了本節(jié)課的具體內(nèi)容。第一部分是導(dǎo)入,主要通過復(fù)習(xí)回顧頻率副詞,同時(shí)通過小組互相問答的方式來加深學(xué)生所學(xué)知識(shí)的印象。第二部分是聽前部分,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)問題,根據(jù)自己的實(shí)際情況

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    Unit 8 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    Unit 8 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與Unit 8第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過游戲的方式回顧了上節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí),這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法,也順利地引入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,通過呈現(xiàn)外星人視頻的方式來過渡到聽力環(huán)節(jié),讓學(xué)生做足充分的聽力準(zhǔn)備,并在完成任務(wù)的過程中獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,從而提高他們的聽力理解能力。最后,要求

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    Unit2 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit2 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標(biāo),然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要通過大家都知道的一個(gè)卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個(gè)部位,包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞,同時(shí)還

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    Unit2 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit2 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們?cè)谇皫坠?jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語(yǔ)表達(dá)和相關(guān)句型的表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生聽一個(gè)旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題,還通過復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進(jìn)行導(dǎo)入。最后,通過展示一個(gè)

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    Unit3 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit3 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運(yùn)用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型,準(zhǔn)確的描述想描述食物的口味、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等相關(guān)信息,能夠全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要是采用聽一首有關(guān)食物的歌曲來進(jìn)行熱身

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    Unit1 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit1 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:96M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括扮演角色模擬對(duì)話、語(yǔ)法知識(shí)講解、家庭作業(yè)布置等,共計(jì)36頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)游戲?qū)胝n堂內(nèi)容,讓學(xué)生快問快答,回答書包中的物品有哪些,并用唱歌和固定句型的方式加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯釋義的印象;然后讓學(xué)生扮演角色,根據(jù)課文插圖思考蘇海和邁克在做什么,他們畫下書包內(nèi)物品的圖形,

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    Unit5 第1課時(shí) Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit5 第1課時(shí) Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)Cartoon time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和我們的日常生活息息相關(guān),主要是用來與人們進(jìn)行溝通,表達(dá)我們自己的想法的。今天這節(jié)課主要是圍繞水果這一主題進(jìn)行展開的。這份PPT模板主要從六個(gè)部分展開第五單元的第一課時(shí)。第一部分是導(dǎo)入,首先通過視頻的方式引導(dǎo)學(xué)生思考并且說出有關(guān)水果店的一些英語(yǔ)表達(dá)。第二部分是呈現(xiàn),該部分主要通過

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    Unit2 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit2 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括看圖寫話、課外教學(xué)拓展、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)39頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行班級(jí)大合唱引入課堂內(nèi)容,歌詞也與主題相契合,歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān),并讓學(xué)生交流討論,根據(jù)PPT插畫用英語(yǔ)表達(dá)自己看到的內(nèi)容;然后看圖寫話,根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟,包括清理桌面的物品

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    Unit5 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    Unit5 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)第五單元第二課時(shí)Story time的PPT模板,一共包括35張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是為了引導(dǎo)學(xué)生在分角色表演操練中掌握本單元的核心語(yǔ)言,同時(shí)在進(jìn)一步談?wù)撍倪^程中表達(dá)自己對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜好,形成健康飲食的意識(shí)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這堂課。第一部分是導(dǎo)入,主要通過一首水果歌的視頻進(jìn)行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要通過趣味性的方法來引導(dǎo)學(xué)

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    Unit3 第1課時(shí)Cartoon+time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit3 第1課時(shí)Cartoon+time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)課文“Cartoon+time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運(yùn)用、新詞匯釋義與積累、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)30頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們?cè)谀摹币胝n堂內(nèi)容,闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問句和don't引導(dǎo)的祈使句”進(jìn)行教學(xué),擴(kuò)大英文句子的覆蓋范圍;然后用英語(yǔ)闡述了我們?cè)趫D書館中應(yīng)該

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    Unit3 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit3 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)課文“Story time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時(shí)知識(shí)回顧、語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)、課后作業(yè)和習(xí)題訓(xùn)練鞏固等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,即don't引導(dǎo)的祈使句,可以用來表達(dá)規(guī)則、禁令的含義,以及句型的常見結(jié)構(gòu),don't+動(dòng)詞;然后讓學(xué)生合唱圖書館規(guī)則的英語(yǔ)歌曲,深刻理解上一課

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    Unit3第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit3第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英文信息標(biāo)識(shí)了解、課文拓展延伸教學(xué)、不遵守規(guī)則的后果等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先展示了一個(gè)含有“follow”單詞和汽車圖形的標(biāo)識(shí),回顧上一課時(shí)教學(xué)的在課堂上需要遵守的規(guī)則,并思考探究不遵守規(guī)則的后果;然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練,思考在電腦機(jī)房、餐廳、操場(chǎng)等地方我們需要遵守哪些規(guī)

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