這是一套適用于進(jìn)行《女媧補(bǔ)天》故事介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括女媧的人物形象、女媧補(bǔ)天的故事內(nèi)涵與背景、中國神話體系等,共計(jì)24頁;女媧補(bǔ)天一直以來都是耳熟能詳,流傳于中國民間的神話故事,女媧作為神話體系中的重要角色,是人民對古老文明的想象與描繪,本套PPT不僅講解了女媧補(bǔ)天的相關(guān)歷史記載,更闡明了中國的神話歷史傳承;
這套服務(wù)培訓(xùn)PPT課件使用了經(jīng)典的紅、白配色微粒體設(shè)計(jì)風(fēng)格,整體風(fēng)格淡雅簡潔。PowerPoint 共44頁,在內(nèi)容上主要分為:禮儀概述,服務(wù)意識,服務(wù)禮儀,注意事項(xiàng);共四個(gè)部分組成。服務(wù)禮儀能夠給人一個(gè)非常好的第一印象,因此服務(wù)禮儀在我們的服務(wù)工作中起著非常重要的作用。
把脾氣拿出來,那叫本能;把脾氣收回去,那叫本事。這是一套情緒管理ppt課件素材,共計(jì)36頁。PPT以紫色、藍(lán)色、綠色等多色交錯(cuò)漸變構(gòu)成背景顏色,白色正體字突出主題:情緒管理。正文以卡通的畫面結(jié)合相應(yīng)的文字,從四個(gè)方面來解讀如何來進(jìn)行情緒管理:1.需要管理情緒的原因是什么;2.關(guān)于情緒和情緒管理的相關(guān)概述;3.如何來進(jìn)行自我情緒管理;4.關(guān)于情商知識的介紹;共四個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套簡約風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁。PPT以漸變藍(lán)色為背景色,綠色藝術(shù)字體突出主題:咕咚。正文新課導(dǎo)入部分以提問方式來展開:文中的咕咚是什么?通過故事的情節(jié)發(fā)展,層層揭開謎語“咕咚”到底是什么。讓學(xué)生通過結(jié)合拼音朗讀了解課文的主要內(nèi)容,一個(gè)熟透了的木瓜掉進(jìn)河里,發(fā)出咕咚的聲音,小動(dòng)物們沒搞清楚發(fā)生了什么事,就稀里糊涂地跟著兔子亂跑的故事,通過故事告訴大家,任何事情要冷靜,要多觀察、多動(dòng)
這是一篇關(guān)于介紹恐龍知識ppt課件的PPT,共計(jì)24頁。提到恐龍,我們的記憶可能都在侏羅紀(jì)世界這部電影中,畢竟在6500萬年前,恐龍就已經(jīng)滅絕了,所以對于恐龍的知識我們也都了解的很少。但是科學(xué)家們對于恐龍的探索一直從未停止,至于恐龍的滅絕原因,一直都是人類未解之謎,畢竟對于龐大的恐龍,人類在恐龍面前顯得格外渺小,只能是大自然的原因了吧。
這是一套小蝸牛PPT課件,采用了小清新卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格,共計(jì)34頁。封面在茂密的森林中,不同的小動(dòng)物和一只顏色亮麗可愛的小蝸牛畫面,綠色正體字突出主題:小蝸牛。這是一篇科普童話故事,故事通過小蝸牛與媽媽的三次對話,向?qū)W生們介紹了大自然一年四季的變化過程。故事配以圖文并茂的連環(huán)畫的形式呈現(xiàn),讓學(xué)生借助圖畫進(jìn)行自主識字、自主閱讀。PPT正文主要內(nèi)容有:1.以圖畫形式對新課進(jìn)行導(dǎo)入;2.學(xué)習(xí)認(rèn)寫本課文的生
這套3D立體PPT課件采用了非常逼真的立體視覺效果,在PPT模板中,圖片和文字都采用了3D效果,并開創(chuàng)的上帝視角模式,給人一種全新的視覺體驗(yàn)。PowerPoint共14頁,包含了學(xué)校整體場景、操場跑道場景、教室場景、多媒體室場景、校外馬路場景等多種立體圖片和人物的展示。
這是一套黑板風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁。帶子常常身體方,書本文具里面裝,它是我的好朋友,天天陪我把學(xué)上。這首謎語兒歌揭示了教學(xué)主題。PPT封面在藍(lán)色背景上, 綠色的草地、各種形狀的樹木、白色的柵欄、黃色的書包和文具、彩色的熱氣球等元素構(gòu)成,在黑板上以白色字體突出主題:小書包。PPT正文以圖文并茂的形式來呈現(xiàn),讓學(xué)生在朗誦朗朗上口的兒歌當(dāng)中認(rèn)識新字詞并會(huì)書寫字的筆畫。
這套建軍節(jié)ppt課件沿用了傳統(tǒng)的黨政設(shè)計(jì)風(fēng)格,PPT模板中,左邊是高聳的華表柱,中間是宏偉的天安門城樓,右邊展示著威武的軍人。上方用毛筆字體寫著:八一建軍節(jié)。PowerPoint中的內(nèi)容主要分為:八一建軍節(jié)的來歷、八一建軍的光輝歷史、中國人民解放軍的信念;共三個(gè)部分組成。
關(guān)愛健康,從保護(hù)牙齒開始。牙齒我們身體當(dāng)中一個(gè)非常重要的組成部分,俗話說:牙好胃口就好!如果我們的口腔出問題了,我們整個(gè)身體也會(huì)遭受病痛。PPT模板中描述了常見的口腔疾病、如何護(hù)理自己的口腔、飲食生活規(guī)律;共三個(gè)部分組成。
這是一個(gè)關(guān)于信息技術(shù)的PPT?;ヂ?lián)網(wǎng)的浪潮已經(jīng)到來,我們都處在互聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代,經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)的信息技術(shù),那么我們就要了解信息技術(shù)的最新進(jìn)展及影響與應(yīng)用,包括未來的發(fā)展趨勢和展望,以及它的歷史。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于信息技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《桃花源記》的PPT。桃花源記是東晉詩人陶淵明的一篇重要的詩詞,通過學(xué)習(xí)《桃花源記》這篇文章,我們能夠了解關(guān)于作者陶淵明的生平簡介和他的文學(xué)思想,提高我們認(rèn)識詩詞的水平和能力以及感悟詩人情感的能力。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《桃花源記》的相關(guān)內(nèi)容。
重陽節(jié)自古以來就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這套重陽節(jié)ppt課件選用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上,一位小姐姐正在陪老奶奶觀賞盛開的菊花。PowerPoint的主要內(nèi)容分為:重陽節(jié)的各地習(xí)俗、有關(guān)重陽節(jié)的詩詞、重陽節(jié)的美食、重陽節(jié)的紀(jì)念活動(dòng);共四個(gè)部分組成。
這套重陽節(jié)ppt課件采用了復(fù)古設(shè)計(jì)風(fēng)格,以水墨山水畫、梅花、飛檐、菊花、楓葉、徽派建筑、江南水鄉(xiāng)、烏篷船等元素作為點(diǎn)綴,充滿了古風(fēng)古韻。PPT模板描述了重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的歷史、重陽節(jié)的民間習(xí)俗、重陽節(jié)詩詞等。
這套弟子規(guī)PPT課件采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。用水墨山水畫作為背景,用紅日、臘梅、黃鸝、花瓣作為裝飾和點(diǎn)綴。PPT模板的主要內(nèi)容分為:弟子規(guī)的歷史、弟子規(guī)的起源、弟子規(guī)的含義、弟子規(guī)的文化。
這是一個(gè)關(guān)于依法納稅的PPT。依法納稅是每一個(gè)納稅人應(yīng)盡的責(zé)任,新時(shí)代中國稅務(wù)精神是依法納稅形勢之下的精神指引。我們需要了解依法納稅的相關(guān)知識,包括前提、根本和動(dòng)力源泉,才能明確如何在新時(shí)代更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中國稅務(wù)精神。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于依法納稅的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于比尾巴的PPT。人教版一年級語文上冊有一篇文章叫作比尾巴。在這篇文章當(dāng)中,我們能夠?qū)W到許多新的拼音和漢字,通過有趣的童話故事,同時(shí)能夠鍛煉小學(xué)生識字的能力,學(xué)習(xí)到不同的動(dòng)物的器官,豐富孩子們的想象力。通過連一連游戲的方式來識字,學(xué)會(huì)組詞。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于比尾巴的相關(guān)內(nèi)容。
這套八禮四儀PPT課件采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格?!岸Y儀”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從小學(xué)禮儀,懂禮儀,會(huì)禮儀,用禮儀。文明使人舉止文雅,禮儀使人風(fēng)度翩翩。
這是一個(gè)關(guān)于“楓橋夜泊”的PPT課件。楓橋夜泊是唐代詩人張繼的作品。張繼在唐代是一位有名的大詩人,他寫詩的風(fēng)格喜好用白描的手法進(jìn)行描寫,文風(fēng)也是偏向于素雅,通過簡單明了的語言表達(dá)自己的情感,詩文比較通俗易懂,但是內(nèi)容深入淺出,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番味道。今天,我們將通過這個(gè)PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下楓橋夜泊。
這是一篇關(guān)于介紹坐井觀天ppt課件的PPT,共計(jì)9頁。坐井觀天是我們從小聽到大的故事,這個(gè)故事就是說青蛙天天待在井里,所以視野和認(rèn)知都被井口限制,對于外面的世界一無所知,意指眼界狹窄。一般我們都用井底之蛙來諷刺別人眼界小,見識短。也用它來教育小朋友,要多出去看看外面的世界,也要學(xué)著從大的層面分析問題,不要局限在很小范圍內(nèi)。