這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。《葉圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名與語(yǔ)文學(xué)家張中行?!度~圣陶先生二三事》通過(guò)記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例,塑造了一個(gè)具有高尚品德、忠厚善良的長(zhǎng)輩形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從文章的字里行間感受到作者張中行對(duì)葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《土地的誓言》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!锻恋氐氖难浴肥且黄獌?yōu)秀的抗戰(zhàn)文學(xué)作品,它的作者是中國(guó)著名作家端木蕻良?!锻恋氐氖难浴肥窃诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)陷入困境的情況下創(chuàng)作的,此時(shí)流亡的東北民眾仍然無(wú)家可歸。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到作者滿(mǎn)懷的思鄉(xiāng)之情,同時(shí)體會(huì)作者這種愿意為祖國(guó)犧牲的大無(wú)畏精神。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《盛唐氣象》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!妒⑻茪庀蟆分饕U述了女皇武則天統(tǒng)治時(shí)期和唐玄宗的開(kāi)元盛世這兩個(gè)時(shí)期的唐朝,并介紹了他們統(tǒng)治唐朝時(shí)所頒布的具體政治措施和取得的重大歷史成績(jī)以及“安史之亂”的具體經(jīng)過(guò)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解唐朝從鼎盛走向滅亡的歷史過(guò)程,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生心中的民族自豪感和民族歸屬感。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!端宄慕y(tǒng)一與滅亡》這一節(jié)歷史課中詳細(xì)地展示了隋朝從建立到走向滅亡的歷史發(fā)展進(jìn)程,重點(diǎn)闡述了隋朝建立后所實(shí)施的影響至今的歷史事實(shí),其中包括開(kāi)通京杭大運(yùn)河、開(kāi)設(shè)科舉取士制度等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握與隋朝相關(guān)的歷史知識(shí),同時(shí)豐富自己的知識(shí)面。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《我的第一本書(shū)》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!段业牡谝槐緯?shū)》是由中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家牛漢所創(chuàng)作的,他還著有《彩色生活》、《童年牧歌》等著作?!段业牡谝槐緯?shū)》圍繞父親、“我”、“弄不成”、喬元貞、二黃毛五個(gè)人展開(kāi)敘述,回憶了作者獲得“第一本書(shū)”的具體過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到知識(shí)改變命運(yùn)這一名言所蘊(yùn)含的深刻哲理。
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)擁有優(yōu)秀文化歷史的大國(guó)。這些祖先留下的歷史和文化需要年輕人世代相傳。在學(xué)生的教育中,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是對(duì)傳統(tǒng)歷史文化的最好繼承。教師應(yīng)了解傳統(tǒng)文化的教育功能,通過(guò)多樣化的教學(xué)方法提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。在語(yǔ)文課上,如果教師能夠正確切入關(guān)鍵問(wèn)題,就能有效激發(fā)學(xué)生的興趣,這可能是學(xué)生的興趣點(diǎn),也可能是文章的亮點(diǎn)。教師應(yīng)注意教學(xué)的重
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌,它的作者是被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫,杜甫也是唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》通過(guò)描寫(xiě)作者自身顛沛流離的生活,表達(dá)了他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的大無(wú)畏情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到杜甫的崇高的思想境界。
這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。文化信任的培養(yǎng)不是簡(jiǎn)單的歷史課堂道德灌輸,而是在保持歷史學(xué)科獨(dú)立性和特色的基礎(chǔ)上,與文化信任培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,從而在實(shí)踐中達(dá)到內(nèi)化和外化的教育效果。因此,歷史教師必須對(duì)教材資源進(jìn)行分類(lèi)和整合,找出歷史教學(xué)內(nèi)容與文化信任的契合點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史學(xué)科基于史實(shí)的思維來(lái)解讀史料,并吸收文化自信來(lái)滋養(yǎng)史料,將培養(yǎng)文化自信的過(guò)程自然
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《黃鶴樓》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè),《黃鶴樓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人崔顥。《黃鶴樓》是詩(shī)人崔顥登上黃鶴樓之后創(chuàng)作的,詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人的所見(jiàn)所感,生動(dòng)形象地展示了黃鶴樓的壯麗景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)人在字里行間所流露出的思鄉(xiāng)之情。
這是一套講解語(yǔ)文課文時(shí)間的腳印的PPT模板,選自初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)教材,共計(jì)34頁(yè)。時(shí)間是一個(gè)非常神秘的概念,也是人們熱衷于談?wù)摰囊粋€(gè)熱門(mén)話(huà)題。在不同的人眼里,時(shí)間被賦予了不同的含義,在地質(zhì)科普作家的眼中,時(shí)間被賦予了特殊的自然含義。課文主要選自我國(guó)著名科普作家陶世龍的《時(shí)間的腳印》這一篇科普文章,深入解讀了大自然的奧秘。
這是一套講解古詩(shī)登幽州臺(tái)歌的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。登幽州臺(tái)歌的作者是陳子昂。陳子昂是唐代著名文學(xué)家,也是初唐詩(shī)文革新的領(lǐng)軍人物之一,對(duì)唐詩(shī)的發(fā)展產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。在詩(shī)歌上他主張推舉漢魏時(shí)期的人文風(fēng)骨,強(qiáng)調(diào)興、寄,反對(duì)文學(xué)上的奢靡之風(fēng),他的作品通常能夠一針見(jiàn)血地針砭時(shí)弊,借物抒情,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。
這是一套講解古詩(shī)詞望岳和登飛來(lái)峰的PPT模板,選自初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)教材,共計(jì)35頁(yè)。望岳的作者是唐代著名詩(shī)人杜甫,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被后人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)針砭時(shí)弊,反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱(chēng)為“詩(shī)史”。登飛來(lái)峰的作者是北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石,他任宰相時(shí)主張變法,其詩(shī)歌遒勁清新,風(fēng)格高峻。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《以和為貴》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!耙院蜑橘F”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要內(nèi)涵之一,它體現(xiàn)了中華民族和善、友好、寬容的一面。“以和為貴”是萬(wàn)物持續(xù)地生長(zhǎng)發(fā)展的本源,也是人與人之間、民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間的交往準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分理解“和”的意義,同時(shí)樹(shù)立起正確的和諧世界的觀念。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《滿(mǎn)井游記》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!稘M(mǎn)井游記》是一篇游戲的中國(guó)古代游記作品,它的作者是袁宏道。《滿(mǎn)井游記》生動(dòng)地描繪了背景郊外的美麗的早春景色,展現(xiàn)了作者對(duì)于官場(chǎng)生活的厭煩以及對(duì)于充滿(mǎn)山石草木的大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到生機(jī)勃勃的早春景色,同時(shí)體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)地理地形與地勢(shì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!兜匦魏偷貏?shì)》是針對(duì)我國(guó)的地貌的特征為主要教學(xué)內(nèi)容的地理課程。PPT模板主要闡述了我國(guó)的三種地形的分布和地勢(shì)的起伏變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)的地形和地勢(shì)的特點(diǎn)以及其山脈的具體分布,從而形成立體的空間觀念,提升學(xué)生的空間思維能力和空間想象力。
這是一套關(guān)于人加班七年級(jí)英語(yǔ)《Do not eat in class》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。PPT模板對(duì)《Do not eat in class》這一節(jié)英語(yǔ)課的教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地展示,其中開(kāi)篇指出了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生和教師都指明了清晰地方向,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自由對(duì)話(huà)、小組練習(xí)等課堂活動(dòng),使學(xué)生在豐富的課堂活動(dòng)中熟練掌握重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《愚公移山》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!队薰粕健肥俏覈?guó)古代著名的寓言故事,其出我國(guó)古代著作《列子》?!队薰粕健愤@篇故事主要圍繞愚公和智叟兩個(gè)人物來(lái)展開(kāi)敘述,記敘了愚公歷經(jīng)艱辛、實(shí)現(xiàn)移山愿望的神奇經(jīng)歷,突出展現(xiàn)了愚公的堅(jiān)定意志和偉大信心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到愚公的大智若愚。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)地理地球的運(yùn)動(dòng)這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動(dòng)知識(shí)能夠了解什么是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)四季是如何產(chǎn)生變化的。PowerPoint開(kāi)篇提出問(wèn)題,引起學(xué)生的興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了什么為地球的自轉(zhuǎn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解地球的自轉(zhuǎn)以及地球的公轉(zhuǎn),加深對(duì)四季變化、晝夜交替等相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語(yǔ)文《亡羊補(bǔ)牢》課件PPT模板。"亡羊補(bǔ)牢"這個(gè)成語(yǔ)的字面意思指的是羊丟了再去修補(bǔ)圍欄還不算太遲,這個(gè)成語(yǔ)告訴我們出了問(wèn)題只要想辦法解決問(wèn)題,就能防止事故再次發(fā)生。而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)和了解的正是此成語(yǔ)的出處—寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。《亡羊補(bǔ)牢》出自西漢劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多處理事情的方法,還可以提高他們的學(xué)習(xí)
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文課堂導(dǎo)入的方法有很多種,如場(chǎng)景介紹、故事介紹、懸念介紹、動(dòng)機(jī)問(wèn)題介紹等,但無(wú)論采用何種方法,都必須注意針對(duì)性,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇介紹方法。最有效的方法是引入面向生活的情境創(chuàng)造。教師利用生活中的相關(guān)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并將其融入課堂語(yǔ)言教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的“學(xué)習(xí)樂(lè)趣”和學(xué)習(xí)熱情,從而大大提高教學(xué)效果。中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)決定了他