這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?!渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層,科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈,包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境,例如氧氣、二氧化碳等等。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“動(dòng)物在生物圈的作用”的PPT課件,主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等,共計(jì)30頁(yè);動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者,在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用,同時(shí),動(dòng)物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán),有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是其不可或缺的一部分;
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥(niǎo)的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對(duì)生物圈基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué),每一頁(yè)幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),分析鳥(niǎo)的主要特征,感受到鳥(niǎo)與人類生活的緊密聯(lián)系。
這是一套生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在各方面因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說(shuō),在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后,學(xué)生如果能在生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心,使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》記敘了我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期的相關(guān)史實(shí),介紹了炎帝、黃帝、蚩尤三位著名的原始部落首領(lǐng)以及他們之間的故事,同時(shí)指出了原始社會(huì)時(shí)期的創(chuàng)造發(fā)明。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)中華兒女心中的民族凝聚力和民族自豪感,同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
這是一套《伊索寓言》中關(guān)于《蚊子與獅子》的PPT故事模板,共計(jì)9頁(yè)?!段米优c獅子》這一故事內(nèi)容精簡(jiǎn),篇幅短小,語(yǔ)言生動(dòng),情節(jié)性很強(qiáng),將蚊子、獅子與蜘蛛的形象刻畫得栩栩如生。學(xué)生可以通過(guò)該P(yáng)PT的學(xué)習(xí),了解《蚊子和獅子》故事的具體內(nèi)容,學(xué)習(xí)寓言中所蘊(yùn)含的不能驕傲自大、盲目自滿、應(yīng)該時(shí)刻保持虛心,不得意忘形的道理。
這是一套有關(guān)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)故宮博物館的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。北京是中國(guó)的首都,當(dāng)我們?nèi)サ奖本r(shí),除了去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式之外,我們還一定想?yún)⒂^的一個(gè)地方,就是故宮博物館。故宮博物館位于北京市中心,不僅歷史悠久,還是一個(gè)大型的綜合性博物館。這份PPT模板就是對(duì)故宮博物館的詳細(xì)介紹,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以進(jìn)一步的了解故宮博物館。
這是一個(gè)關(guān)于《語(yǔ)文園地一二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)》的PPT。語(yǔ)文園地是人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解許多生詞、生字,認(rèn)識(shí)數(shù)字的寫法,并且對(duì)這些數(shù)字進(jìn)行組詞運(yùn)用,學(xué)習(xí)詩(shī)歌《詠鵝》,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,提高語(yǔ)文的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于語(yǔ)文園地一二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)積累;第二部分模板講述了故事情節(jié),讓學(xué)生進(jìn)行交流討論;第三部分模板進(jìn)行了隨堂練習(xí),讓學(xué)生辨別“飄”和“漂”這兩個(gè)容易混淆的字;第四部分模板進(jìn)行了拓展升華,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并布置了課后作業(yè)。
這是一個(gè)關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT?!都?xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。生物體都是由小到大進(jìn)行生長(zhǎng)的,生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開(kāi)的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)化成為自身的物質(zhì),這樣它的體積才會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)?!对缙趪?guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展》主要介紹了夏朝、商朝、西周三個(gè)國(guó)家的歷史發(fā)展過(guò)程,并介紹了“烽火戲諸侯”、分封制、“家天下”等歷史名詞的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額,可以深入了解華夏大地早期的國(guó)家的產(chǎn)生以及發(fā)展,同時(shí)了解封建社會(huì)的演變過(guò)程。
這是一套適用于教學(xué)生物人教版八年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的意義、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等,共計(jì)24頁(yè);動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是生物界中最常見(jiàn)的現(xiàn)象,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以為無(wú)法移動(dòng)的植物傳粉播種,可以滿足自己的能量需求,完成能量傳遞等,本套PPT詳細(xì)講解了動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程和意義;
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)生物《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。動(dòng)物在生存和繁衍過(guò)程中都離不開(kāi)其運(yùn)動(dòng),PPT模板詳細(xì)地介紹了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成,并通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了人體的骨骼,同時(shí)闡述了骨頭、關(guān)節(jié)、肌肉三者的協(xié)同配合過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到生物體構(gòu)成的奇妙性,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》課件的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。與李白并稱“李杜”的詩(shī)圣杜甫在安史之亂之際寫就了這首詩(shī)作,是“三吏三別”之一。安史之亂對(duì)國(guó)家造成了巨大損害,民不聊生,人人處于危難之間。詩(shī)人借此作品表達(dá)了對(duì)人民的深切同情,揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《石壕吏》的理解。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識(shí)鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等,共計(jì)60頁(yè);《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托,流露出對(duì)南宋收復(fù)失地的渴望和期盼,但又夾雜著悲痛與與憤慨,《少年中國(guó)說(shuō)》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量,激勵(lì)年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任,復(fù)興中華,盡管表達(dá)不同,但這些情感都匯聚成愛(ài)國(guó)情懷,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大繁榮;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元語(yǔ)文園地四教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詞句段運(yùn)用教學(xué)、漢字書寫規(guī)范、重點(diǎn)字詞積累等,共計(jì)20頁(yè);語(yǔ)文園地集合字詞知識(shí)、句子理解仿寫、寫作能力提升、課文重點(diǎn)段落分析等內(nèi)容全方面的查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生筑牢基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)架構(gòu),同時(shí)注重積累,例如名言警句、各種類型的詞語(yǔ)成語(yǔ)等,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第二單元課文單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練、易錯(cuò)字辨析、句子寫作技巧教學(xué)等,共計(jì)47頁(yè);本單元的四篇課文教學(xué)旨在循序漸進(jìn)的提高學(xué)生的閱讀速度和能力,讓學(xué)生掌握帶著問(wèn)題和抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞讀書的方法,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)寫作技巧,積累字詞,并結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對(duì)課文知識(shí)的熟悉程度;
這是一個(gè)關(guān)于《生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法》的PPT。5Why分析方法是一種診斷性的分析方法,通過(guò)提出五個(gè)為什么這樣的連環(huán)問(wèn)題來(lái)了解事情的經(jīng)過(guò)、存在的問(wèn)題,以及下一步如何改進(jìn),分析問(wèn)題存在的表面原因、直接原因、中間原因、根本原因和潛在原因。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于問(wèn)題性皮膚美容基礎(chǔ)課程的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展以及人民們對(duì)物質(zhì)生活要求的不斷提高,人們對(duì)于自身的外貌越來(lái)越重視。皮膚美容這一有助于自身外表形象提升的內(nèi)容這個(gè)時(shí)代逐漸成為流行趨勢(shì)。而問(wèn)題性皮膚的美容更是現(xiàn)在比較熱門的一個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使美容師了解到最基礎(chǔ)的問(wèn)題性皮膚美容的相關(guān)內(nèi)容,為日后從事皮膚美容行業(yè)打好基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于兒童有問(wèn)題的性相關(guān)行為的基本知識(shí)PPT課件,共計(jì)20頁(yè)。PPT封面以三位天真無(wú)邪的充滿童稚的三位小姑娘在草坪上沐浴陽(yáng)光享,受享受快樂(lè)的畫面,黑色正體字突出主題:關(guān)于兒童有問(wèn)題的性相關(guān)行為的基礎(chǔ)知識(shí)。PPT正文分為三部分來(lái)講解:1、四歲以下孩子對(duì)性行為有哪些表現(xiàn),家庭、社會(huì)、學(xué)校各自該如何來(lái)做;2、4~6歲孩子對(duì)性行為有哪些表現(xiàn),家庭、社會(huì)、學(xué)校各自如何來(lái)進(jìn)行教育;3、7~12歲孩子對(duì)