這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《動(dòng)物兒歌》的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)?,F(xiàn)有的語(yǔ)文教材文本一般是按單元組織的,單元的文章在內(nèi)容上沒(méi)有緊密聯(lián)系。然而,為了培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)言能力,我們應(yīng)該把結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作上相似的文章放在一起,加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練,有效地提高學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)。語(yǔ)文課要加強(qiáng)詞、句、章以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的訓(xùn)練,把語(yǔ)文課變成語(yǔ)言訓(xùn)練課,通過(guò)努力學(xué)習(xí),逐步提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。
這是一個(gè)關(guān)于《我來(lái)編童話》的PPT?!段襾?lái)編童話》是人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)當(dāng)中的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話故事,能夠了解到什么是童話,通過(guò)一些生動(dòng)有趣的小故事,告訴人們?yōu)槿颂幨赖牡览?,讓大家受到教育,同時(shí)虛構(gòu)的故事多采用夸張,擬人,象征等手法,合理想象一些大膽而又有趣的故事。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于我來(lái)編童話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文《中國(guó)美食》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、美食相關(guān)詞匯學(xué)習(xí)、拓展美食制作等,共計(jì)27頁(yè);美食是一個(gè)國(guó)家文化不可或缺的一部分,隨著全球旅游行業(yè)的發(fā)展,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的旅游印象與美食是密不可分的,中國(guó)紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》就介紹了中國(guó)大江南北的美食,課文學(xué)習(xí)美食既能讓學(xué)生學(xué)習(xí)美食相關(guān)知識(shí),又能讓學(xué)生體會(huì)到語(yǔ)文教學(xué)中不同題材的樂(lè)趣。
這是一套人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《小蝦》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!缎∥r》這篇課文通過(guò)“我”觀察小蝦習(xí)性、特點(diǎn)等細(xì)節(jié)的描寫(xiě),突出小蝦有趣和脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),與此同時(shí)還介紹了小蝦的生活環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況等方面的知識(shí),寫(xiě)出了小蝦可愛(ài)的特點(diǎn),表達(dá)了“我”對(duì)小蝦的熱愛(ài)之情。文章的第一部分交代了“我”想要養(yǎng)蝦的原因。第二部分寫(xiě)“我”和哥哥捉了些小蝦養(yǎng)在缸里。第三部分寫(xiě)“我”在這一過(guò)程中
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《趙州橋》的PPT模板,共計(jì)52頁(yè)?!囤w州橋》節(jié)選自《中國(guó)石拱橋》,其作者是茅以升。趙州橋位于河北趙縣,它是一座名揚(yáng)中外的石拱橋,是由隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)建造的,至今已有一千多年的歷史。本節(jié)課從基本信息、堅(jiān)固、美觀三個(gè)方面來(lái)介紹趙州橋。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受趙州橋的堅(jiān)固美觀,同時(shí)體會(huì)古代勞動(dòng)人民的智慧。
這是一套“語(yǔ)文《精衛(wèi)填?!氛n件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體法進(jìn)行導(dǎo)入,看圖猜故事調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)散思維,介紹了《山海經(jīng)》,從而引出精衛(wèi)填海這一神話故事;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,講解其中的多音字;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀課文,并借助注釋理解意思,從而進(jìn)行深入解讀,理解其中的含義;最后一部分模板利用課堂檢測(cè)來(lái)回顧所學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生背誦課文。
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課文《紙的發(fā)明》的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹發(fā)明紙的過(guò)程、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、段落結(jié)構(gòu)組成等,共計(jì)43頁(yè);造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一,集結(jié)了古人的智慧,從曾經(jīng)的洛陽(yáng)紙貴、一紙難求到如今的印刷打印A4紙,紙的發(fā)展史已經(jīng)延綿近千年,將優(yōu)秀的中國(guó)文化底蘊(yùn)和歷史融入課本教學(xué)中,既能增加學(xué)生的文化自信,又能拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《鐵杵成針》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!惰F杵成針》是一篇古文,其出自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》?!惰F杵成針》講述了李太白路遇一位想要把鐵杵磨成針的老婦人的故事,現(xiàn)在鐵杵成針比喻只要肯下苦功、堅(jiān)持不懈,事情就可以取得成功。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從故事中感受到李白持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
這是一個(gè)關(guān)于《頤和園》的PPT?!额U和園》是人教部編版四年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠積累許多好詞、好句,同時(shí)還能夠了解關(guān)于頤和園的基本概況和歷史發(fā)展情況,感受圓明園的美景,體會(huì)作者的描寫(xiě)順序和寫(xiě)作手法,體會(huì)作者表達(dá)的對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于頤和園的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)語(yǔ)文部編版四年級(jí)下冊(cè)《我的樂(lè)園》寫(xiě)作指導(dǎo)的PPT課件,主要內(nèi)容是審題指導(dǎo)、自由討論、重點(diǎn)分析、介紹范文等,共計(jì)37頁(yè);冰凍三尺,非一日之寒,寫(xiě)作能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要將學(xué)生領(lǐng)入門(mén),要先教會(huì)學(xué)生如何審題,如何對(duì)寫(xiě)作主旨進(jìn)行思考和二次創(chuàng)作,鍛煉學(xué)生的審題能力和想象能力,只有學(xué)生這些能力提高了才能提高寫(xiě)作能力。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《納米技術(shù)》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。《納米技術(shù)》是一篇說(shuō)明文,其作者是物理化學(xué)家劉忠范?!都{米技術(shù)》采用大膽的想象、通俗易懂的語(yǔ)言,向我們介紹了納米技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到前沿、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提升他們的科學(xué)見(jiàn)識(shí),拓寬他們的科學(xué)視野。
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀部分《傅雷家書(shū)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹傅雷家書(shū)的創(chuàng)作背景、解析文章中蘊(yùn)含的作者情感和主旨、分析課文結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作手法等,共計(jì)31頁(yè);《傅雷家書(shū)》是有關(guān)家風(fēng)建設(shè)、品德培養(yǎng)、親情題材的優(yōu)秀作品,其內(nèi)容不僅是父母對(duì)子女的殷切關(guān)心與愛(ài)護(hù),更是反映出優(yōu)秀父母對(duì)孩子的思想教育。
這是一套三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進(jìn)書(shū)籍文獻(xiàn)的傳播和科學(xué)文化的傳播,還在于促進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國(guó)歷史上的一項(xiàng)重要成就,也對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了重大影響。在古代歐洲,人們用動(dòng)物皮,如羊皮來(lái)寫(xiě)字。在中國(guó),在造紙術(shù)發(fā)明之前,甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書(shū)寫(xiě)和記錄。
這是一套關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文課文《海上日出》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!逗I先粘觥肥且黄枥L景色的抒情散文,本文的作者是現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金?!逗I先粘觥钒凑諘r(shí)間順序向我們展現(xiàn)了不同時(shí)間、不同天氣下海上日出的景色,突出了具有獨(dú)特美感的日出景象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會(huì)巴金筆下的偉大奇觀,感受大自然之美。
這是一套講解古詩(shī)《山行》的PPT模板,選擇人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板首先提出了學(xué)習(xí)的目標(biāo),了解《山行》的作者杜牧的生平信息,能夠全文背誦并默寫(xiě)古詩(shī),通過(guò)深入朗讀、分析古詩(shī),體會(huì)詩(shī)人在山上行走時(shí)看到的景物、最鐘情于哪種景物,并用具體詩(shī)句論證說(shuō)明。通過(guò)分析景物,從這首詩(shī)中體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。
這是一套“四年級(jí)《墨梅》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了本節(jié)課的重難點(diǎn),并展示一首描寫(xiě)梅花的詩(shī)歌來(lái)進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板介紹了作者王冕,講解了圖題詩(shī)這一概念;第三部分模板講述了近義詞和反義詞,并對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了詳細(xì)解讀,講解雙關(guān)和托物言志的寫(xiě)法;第四部分模板對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了拓展延伸,補(bǔ)充了描寫(xiě)梅的成語(yǔ),并進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一個(gè)關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的《四季之美》課文的ppt,通過(guò)這個(gè)ppt我們將共同了解到關(guān)于四季當(dāng)中,每個(gè)季節(jié)最美的一天的什么時(shí)間,以及具有怎樣的美。一年之中因?yàn)橛辛瞬煌募竟?jié)才有了不同的情調(diào),比如春天最美是黎明,天空泛著魚(yú)肚白,彩云染上微微的紅暈。夏天的最美是夜晚,秋天最美的時(shí)候是黃昏,冬天最美的時(shí)候是早晨。作者通過(guò)這篇文章主要是贊美了美好的大自然。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《牛郎織女》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、課后作業(yè)安排等,共計(jì)45頁(yè);牛郎織女是我國(guó)傳統(tǒng)神話故事之一,以追求愛(ài)情自由為核心,本套PPT在表達(dá)形式上采用牛郎織女跨越鵲橋相見(jiàn)的動(dòng)漫圖作為背景,圖中的場(chǎng)景是廣闊銀河,紫色和藍(lán)色混合的絕美星河下,牛郎織女忘卻生死的相愛(ài),極富浪漫主義色彩。
這是一套“《挑山工》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出“挑山工”這一詞;第二部分模板簡(jiǎn)述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品,講述了泰山這一知識(shí)點(diǎn),并展示了玉皇頂和泰山風(fēng)景圖;第三部分模板展示了本節(jié)課的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)和釋義進(jìn)行補(bǔ)充積累,解讀了三大部分的主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行三方面探究;第四部分模板總結(jié)了課文的主旨,并進(jìn)行了結(jié)構(gòu)梳理。
這是一套五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《講民間故事》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語(yǔ)交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語(yǔ)言能力和口語(yǔ)表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,自覺(jué)培養(yǎng)
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