這是一套關(guān)于幼兒園科學(xué)教育課《認(rèn)識(shí)圖片》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。正方形、長(zhǎng)方形、三角形和正圓形是最基本的四類圖形,認(rèn)識(shí)基本圖形是孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何圖形、塑造空間觀念的基礎(chǔ),因此對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)圖形是非常重要的。PPT模板重在引導(dǎo)孩子們感受四類圖形的邊和角的特點(diǎn),同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提升學(xué)生的想象能力和觀察能力。
這是一套關(guān)于世界心臟日科普知識(shí)講座的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。世界心臟日是每年的9月29日,其設(shè)立的目的是為了引導(dǎo)世界人們重視心臟疾病,充分了解心臟疾病的基礎(chǔ)知識(shí)和預(yù)防措施。據(jù)記載,世界上最早的心臟病患者是明朝時(shí)期魯藩王朱以派的寵妃。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解世界心臟日的起源和重要性,同時(shí)認(rèn)識(shí)到心臟疾病的危險(xiǎn)性。
這是一套關(guān)于幼兒園幼兒消防安全知識(shí)的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。幼兒園是幼兒們聚集的場(chǎng)所,同時(shí)幼兒們屬于自救能力極弱的人群,因此對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),做好消防安全相關(guān)措施、開(kāi)展幼兒消防安全知識(shí)教育是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,了解各類消防安全知識(shí)和逃生技巧,從而幫助自身和他人逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第五單元《長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算》的PPT木模板,共計(jì)23頁(yè)?!堕L(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算》是學(xué)生理解面積計(jì)算方法的重要內(nèi)容,是學(xué)生充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系的重要一課。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以理解面積的含義和計(jì)算方法,同時(shí)為以后學(xué)習(xí)其他平面圖形面積計(jì)算打下基礎(chǔ)。
這是一套漢語(yǔ)拼音i u ü y w課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言,不同地方的語(yǔ)言有明顯的不同。語(yǔ)言的不一致性給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的不便。所以說(shuō),普通話的掌握對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。學(xué)習(xí)拼音可以幫助我們說(shuō)一口流利的普通話。從小學(xué)識(shí)字階段開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,就為其終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
這是一套情商管理與溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。在團(tuán)隊(duì)中,為了有效溝通,必須有明確的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員討論計(jì)劃、目標(biāo)、問(wèn)題和解決方案。而溝通可以通過(guò)建立共同的價(jià)值觀、培養(yǎng)換位思考的習(xí)慣以及使用邏輯思維表達(dá)自己的想法來(lái)實(shí)現(xiàn)有效溝通的目的。因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)都專注于實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這使得溝通有了一個(gè)共同的基礎(chǔ),每個(gè)人都可以更好地相互理解,從而真正創(chuàng)造了一個(gè)每個(gè)人都可以自由交談、無(wú)所不知的環(huán)境。
這是一套乘坐飛機(jī)安全小常識(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。缺乏安全意識(shí)是發(fā)生安全事故的罪魁禍?zhǔn)字?。忽視?duì)于安全知識(shí)的培訓(xùn)是最大的安全隱患,忽視生命價(jià)值是安全意識(shí)薄弱的根本原因。提高安全意識(shí)不僅是為了生產(chǎn)和生活,更是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。因此,要提高員工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),不斷增強(qiáng)員工的安全事故預(yù)防意識(shí),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則,有效控制和減少安全事故,確保自身安全。
這是一套四年級(jí)人教版《秋晚的江上》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!肚锿淼慕稀肥怯山?shī)人劉大白撰寫(xiě)的一首詩(shī)。這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)運(yùn)用了小詩(shī)體的風(fēng)格,描寫(xiě)較為簡(jiǎn)寫(xiě),句型分散,表達(dá)即興。它描繪了河邊的秋天日落。整首詩(shī)充滿了舊詩(shī)詞的情懷。詩(shī)人用寥寥幾筆就描繪出了一幅靜謐且色彩美麗的圖畫(huà),在詩(shī)中的最后兩句,將蘆葦擬人化,又為整首詩(shī)增添了一些趣味和活力,充滿了詩(shī)人自己的風(fēng)格。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“青少年心理健康知識(shí)普及”的PPT課件,主要內(nèi)容包括青少年心理健康認(rèn)知、誘導(dǎo)心理問(wèn)題的原因等,共計(jì)24頁(yè);隨著年齡的增長(zhǎng),青少年的三觀逐漸形成,有了自己的想法和認(rèn)識(shí),因?yàn)槟挲g代溝、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等原因會(huì)和父母存在年齡代溝,從而導(dǎo)致其叛逆、拒絕溝通,甚至誘發(fā)心理疾病等惡性結(jié)果,因此,普及青少年心理健康知識(shí)是一堂必修課。
這是一套關(guān)于蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)21頁(yè)。《倍的認(rèn)識(shí)》介紹了什么是倍數(shù),并教授學(xué)生用除法求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以從舊知識(shí)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),從除法算式中探究出倍數(shù)的概念,在各種數(shù)學(xué)問(wèn)題情境中加深對(duì)“倍”的理解,并學(xué)會(huì)用除法解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并進(jìn)一部分發(fā)展自身的觀察、思考、分析、比較能力。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《神州謠》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,而后區(qū)別學(xué)習(xí)了“州”和“川”這兩個(gè)易混淆的字,簡(jiǎn)述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的相關(guān)內(nèi)容;第二部分模板展示了課文中的生字新詞和詞語(yǔ)釋義;第三部分模板進(jìn)行了課文精講,講述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的特點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié),補(bǔ)充了《我的祖國(guó)真美好》歌謠,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。
這是一套學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。孩子是否有良好的行為對(duì)他的成長(zhǎng)至關(guān)重要。它不僅可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)和生活水平,還可以影響學(xué)生的未來(lái)和生活。小學(xué)是培養(yǎng)兒童良好行為的關(guān)鍵時(shí)期。與此同時(shí),教師更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,幫助孩子培養(yǎng)良好的行為和能力,為孩子將來(lái)成為更好的人打下良好的基礎(chǔ)。
這是一套講解中秋節(jié)放假安全的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。中秋節(jié)即將來(lái)臨,但是全國(guó)各地仍有疫情反復(fù)抬頭,因此在享受中秋節(jié)假期的同時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家的防疫政策,自覺(jué)遵守防疫管控的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行。原則上不應(yīng)當(dāng)前往居住地以外的城市,如必須外出,應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校報(bào)備。由于假期,人員流動(dòng)增加,秋冬季節(jié)容易高發(fā)呼吸道傳染疾病,因此要減少聚集。
這是一套“新的生命各種各樣的花課件”P(pán)PT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板展示了梨花、海棠花、迎春花和玉蘭花等各種各樣的花的圖片,進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了花的專題觀察,在對(duì)花的觀察中找出其中的異同,并通過(guò)研究其中的異同來(lái)分析花能否結(jié)出果實(shí)與花中的雄蕊和雌蕊有關(guān),并講述了完全花和不完全花這兩個(gè)概念并進(jìn)行了舉例,引申出單性花和兩性花這兩個(gè)概念。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《貝的故事》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)入,講述了漢字的歷史,并展示了本節(jié)課的課前預(yù)習(xí)內(nèi)容;第二部分模板展示了課文生字新詞和多音字,并聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行比較,加深印象,講述了獨(dú)特字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)和上中下結(jié)構(gòu);第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了精講,分自然段講述了課文內(nèi)容,展示了課文主旨;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)升華,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第二單元第七課《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!堵?tīng)聽(tīng),秋的聲音》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī),其作者是當(dāng)代詩(shī)人畢國(guó)瑛?!堵?tīng)聽(tīng),秋的聲音》通過(guò)描寫(xiě)大樹(shù)、蟋蟀、大雁等自然事物的聲音來(lái)烘托秋天的無(wú)限美好景象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,我們可以感受畢國(guó)瑛筆下的秋天意境,同時(shí)體會(huì)他字里行間流露出的對(duì)秋天的贊美與喜愛(ài)。
這是一套“事業(yè)單位公文寫(xiě)作培訓(xùn)課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了公文正式寫(xiě)作的開(kāi)始環(huán)節(jié),草擬初稿,展示了公文的概念和十三種類別,講述了相互隸屬關(guān)系、平行關(guān)系和相隸屬這三種行文關(guān)系以及上行文、下行文和平行文這三種行文方向,并講述了公文寫(xiě)作的四個(gè)特點(diǎn)、五個(gè)作用和四個(gè)寫(xiě)作要求;第二部分模板講述了公文寫(xiě)作的六個(gè)步驟及內(nèi)容;第三個(gè)板塊模板講解了常用行政公文的寫(xiě)作方法,公文的結(jié)構(gòu)用語(yǔ)
這是一個(gè)關(guān)于《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》的PPT?!冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》是初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的一篇文章,它的作者是劉禹錫。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解劉禹錫的生平簡(jiǎn)介和主要的作品,了解這篇文章寫(xiě)作時(shí)背景情況。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇詩(shī)句,了解到作者被貶巴州出水時(shí)的心情,感慨時(shí)間流逝,物是人非。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代,執(zhí)行力的培訓(xùn)對(duì)每一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是有必要的。執(zhí)行力源于責(zé)任感,與此同時(shí)責(zé)任感也決定了執(zhí)行力。企業(yè)應(yīng)當(dāng)要營(yíng)造責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)的公司氛圍。執(zhí)行力強(qiáng)的人不會(huì)為自己的工作找借口,而是要充分發(fā)揮聰明才智,努力解決矛盾和問(wèn)題。與此同時(shí),責(zé)任感也能讓人們擁有克服障礙和解決困難的勇氣,使人們能夠有效地完成任務(wù),以最好的精神工作,充分發(fā)揮自身的潛力。