這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《大象的耳朵》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!洞笙蟮亩洹肥且黄捁适?,其作者是冰波?!洞笙蟮亩洹分v述了大象從不接受自己耷拉的耳朵到做回自己的變化過(guò)程,告訴了我們要正確對(duì)待別人的意見(jiàn)和看法,不要過(guò)分在意而盲目聽(tīng)從。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,從簡(jiǎn)單的故事當(dāng)中學(xué)會(huì)接納自己、悅納自己。
這是一套“《身邊那些有特點(diǎn)的人》課件”PPT模板,該模板共分為四部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生了解人身上的特點(diǎn)及其含義,并展示其寫作內(nèi)容與要求;第二部分模板從審題到主題再到方法這三方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生寫作,并列出寫作提綱要求;第三部分模板進(jìn)行了例文賞析;第四部分則是對(duì)于課堂的小結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生交流推優(yōu),互相學(xué)習(xí)。
這是一套“口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板概述了父母之愛(ài),創(chuàng)設(shè)情境;第二部分模板通過(guò)事例討論來(lái)進(jìn)行新課導(dǎo)入;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流,發(fā)表對(duì)事例的看法和感受,也引導(dǎo)學(xué)生正確看待父母之愛(ài);第四部分模板對(duì)于本節(jié)課進(jìn)行了小結(jié)升華,并讓學(xué)生在回家后真正去感受自己父母之愛(ài)。
這是一套四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《海上日出》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!逗I先粘觥肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文。根據(jù)日出前、日出中、日出后的順序,本文主要描述了幾種不同類型的海上日出景象,展現(xiàn)了壯觀的日出景象。文章語(yǔ)言優(yōu)美,易于理解和學(xué)習(xí)。本文重點(diǎn)介紹日出場(chǎng)景。烏云遮住了太陽(yáng),太陽(yáng)終于穿過(guò)墻照亮了世界。最后,作者總結(jié)了自己的感受,向海上的日出致敬,表達(dá)了自己對(duì)光明的向往和不畏艱難的精神。
這是一套“《芙蓉樓送辛漸》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先講述了離別這一話題,繼而引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的送別詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》;第二部分模板介紹了作者王昌齡,并展示了詩(shī)歌中的生字新詞和詞語(yǔ)釋義,引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地朗讀詩(shī)歌;第三部分模板提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考回答,按照句子解釋詩(shī)意;第四部分模板梳理了詩(shī)歌結(jié)構(gòu)并概括了詩(shī)歌主題。
這是一套“《那一刻,我長(zhǎng)大了》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題,導(dǎo)入新課;第二部分模板指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審題,從兩個(gè)情境例子中明白題目的意思;第三部分模板利用《月是故鄉(xiāng)明》這一例子進(jìn)行寫作指導(dǎo),并講述了其中的對(duì)比手法,在對(duì)事例進(jìn)行分析后講解了如何寫好作文的三個(gè)方法,并提出了五點(diǎn)寫作提綱要求;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了小結(jié)升華,并留下課后作業(yè)。
這是一套“《我和過(guò)一天》部編版課件”PPT,模板首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審題,簡(jiǎn)述了神話的概念;而后講述了寫作內(nèi)容該如何寫,要有人物、地點(diǎn)和故事情節(jié),并以“豬八戒拔牙”為例,講述如何寫作;然后模板對(duì)寫作方法進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生寫的生動(dòng)具體;最后引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)讀書,利用小組合作讓學(xué)生講述自己心中的對(duì)于故事的感受,互相交流討論。
這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用圖片法進(jìn)行導(dǎo)入,并介紹了作者張?zhí)煲?;第二部分模板?jiǎn)述了《寶葫蘆的秘密》故事梗概,展示了文章中的生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章大意;第三部分模板講述了課文中的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫以及擬人的修辭手法,并對(duì)主要情節(jié)進(jìn)行了分析;第四部分模板對(duì)于課文進(jìn)行了拓展延伸,補(bǔ)充了《禿禿大王》和《大林小林》這兩本書。
這是一套四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《宿新市徐公店》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?!端扌率行旃甓住肥怯伤未?shī)人楊萬(wàn)里所撰寫的詩(shī)詞。主要描述鄉(xiāng)村景觀。第一首詩(shī)通過(guò)描述柳枝上的春光和歌舞習(xí)俗,表達(dá)了詩(shī)人在外的閑暇心情。在第二首詩(shī)中選擇了樹籬、菜花、兒童和黃蝴蝶以及細(xì)節(jié)描寫等來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的田園情懷。整首詩(shī)清新、生動(dòng)、有趣。詩(shī)中過(guò)描述晚春和初夏的景色反映了萬(wàn)物的生命力,描繪的風(fēng)景非常普遍,人物的活動(dòng)也非常普遍。然而,由
這是一套人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《獵人海力布》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。語(yǔ)文是人們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行交流和理解的基本工具,也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),無(wú)論是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)。與此同時(shí),語(yǔ)言是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。人類不是天生就懂得一切的,如果一個(gè)人想獲得知識(shí),就必須了解世界,通過(guò)學(xué)習(xí)積累知識(shí)。語(yǔ)言是認(rèn)知的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。沒(méi)有良好的語(yǔ)言能力,我們就無(wú)法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華,從爆炸性的
這是一套人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紀(jì)昌學(xué)射》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。有人認(rèn)為邏輯思維的培養(yǎng)與語(yǔ)文無(wú)關(guān),但事實(shí)并非如此。語(yǔ)文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認(rèn)知的高級(jí)形式,是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。沒(méi)有邏輯思維,所學(xué)的知識(shí)就無(wú)法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學(xué)術(shù)研究中的提問(wèn)、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無(wú)法進(jìn)行。漢語(yǔ)詞匯的形成和變化,句子的組織和表達(dá)都是邏輯思維的練習(xí)。因此,語(yǔ)文與邏輯思維有著密切的關(guān)系。
這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)課文《我不能失信》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、習(xí)題練習(xí)與講解等,共計(jì)25頁(yè);誠(chéng)實(shí)守信是中華傳統(tǒng)美德之一,也是人與人之間交往的基本準(zhǔn)則,本套PPT的內(nèi)容不僅僅在于教學(xué)課文內(nèi)容,更注重于學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng),讓學(xué)生在生活中自覺(jué)遵守誠(chéng)信的道德準(zhǔn)則,不失信于人,不撒謊。
這是一套“《我的朋友容容》課件”PPT模板,模板首先對(duì)于寫作例文《我的朋友容容》進(jìn)行了講解,展示出文章中的容容這一主人公的特點(diǎn),并講解了其中的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)描寫。而后對(duì)于寫作例文的解讀中展示其寫作方法,展示了三點(diǎn)寫作方法,并將《我的朋友容容》和《兩莖燈草》進(jìn)行對(duì)比,展示異同點(diǎn);最后模板總結(jié)了《我的朋友容容》的寫作特點(diǎn)及其三方面作用。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)節(jié)選自《駱駝祥子》的課文《他像一棵挺拔的樹》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)20頁(yè);駱駝祥子的背景時(shí)代是黎明到來(lái)前的至暗時(shí)刻,是一個(gè)“吃人不吐骨頭”的悲慘社會(huì),主角祥子是一個(gè)勤勞有小理想的勞動(dòng)底層人士,但由于時(shí)代背景,結(jié)局極富悲劇色彩,令人嘆惋,PPT教學(xué)課文卻也講述時(shí)代背景,讓學(xué)生了解時(shí)代下的無(wú)奈和悲劇。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《威尼斯的小艇》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)28頁(yè);威尼斯位于意大利,作為是意大利知名的旅游景點(diǎn)之一,是遠(yuǎn)近聞名的水上城市,威尼斯的城市風(fēng)格蘊(yùn)含著當(dāng)?shù)匚幕?,有著有別于我國(guó)的異域風(fēng)情,本套PPT不僅讓學(xué)生欣賞到絕美風(fēng)光,也拓展了學(xué)生對(duì)城市文化的認(rèn)識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)主題為“中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)”的寫作指導(dǎo)PPT課件,主要內(nèi)容包括分析主題的寫作對(duì)象、構(gòu)思提綱的技巧、寫作訓(xùn)練等,共計(jì)29頁(yè);中華文明作為四大古國(guó)文明之一,是現(xiàn)今唯一沒(méi)有中斷的文明,有著許多蘊(yùn)含中華文化的瑰寶,在建筑文化上,有世界十大大奇跡之一長(zhǎng)城、最大的古代宮殿建筑群故宮。
這是一套“腿內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)課件”PPT模板,模板共分為七個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板展示了本單元的單元目標(biāo);第二個(gè)板塊對(duì)教材進(jìn)行了分析;第三個(gè)板塊進(jìn)行了學(xué)情分析,強(qiáng)調(diào)了教師的引導(dǎo)和學(xué)生的主體作用;第四個(gè)板塊模板展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo);第五個(gè)板塊模板講述了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);第六個(gè)板塊分析了游戲法、競(jìng)賽法和評(píng)價(jià)法,并對(duì)學(xué)法進(jìn)行了分析;第七個(gè)板塊是對(duì)于教學(xué)過(guò)程的分析,由開(kāi)始到準(zhǔn)備到基本再到結(jié)束部分。
這是一套五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《題臨安邸》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。這首詩(shī)的第一句指出臨安的青山重疊,梯田排列整齊。在第二句中,詩(shī)人用修辭的語(yǔ)氣指出了西湖邊無(wú)盡的歌舞。最后兩句話用諷刺的語(yǔ)言描述了統(tǒng)治者的放縱。通過(guò)對(duì)兩個(gè)地方的比較,默默地揭示了“游客”的頹廢本質(zhì),也表達(dá)了作者對(duì)那些不愿收復(fù)失地、不擔(dān)心國(guó)家命運(yùn)的統(tǒng)治者的憤慨。整首詩(shī)寫得栩栩如生,構(gòu)思巧妙,措辭精巧,充滿諷刺意味。
這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板設(shè)置懸念,吸引學(xué)生的注意力,并介紹了作者張?zhí)煲?,進(jìn)行了課前導(dǎo)讀;第二部分模板是對(duì)于課文生字新詞、多音字和詞語(yǔ)釋義的講解以及書寫的指導(dǎo);第三部分模板對(duì)于課文進(jìn)行了精講,并創(chuàng)編了一個(gè)故事;第四部分模板對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行了補(bǔ)充積累,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫,引導(dǎo)學(xué)生閱讀全書。
這是一套“國(guó)際象棋知識(shí)講座課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了國(guó)際象棋的概念,并講述了國(guó)際象棋的傳說(shuō)故事和起源以及發(fā)展;第二部分模板講解了國(guó)際象棋的棋具:棋盤和棋子,并講述了國(guó)際象棋的棋子意義;第三部分模板講解了國(guó)際象棋的布子規(guī)則、行棋規(guī)則、特殊著法、特殊著法中的王車易位和勝負(fù)判定;第四部分模板展示了國(guó)際象棋的比賽規(guī)則,白先黑后、摸子走子、落子無(wú)悔、糾正錯(cuò)誤、做好記錄、用好棋