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  • 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽聽秋的聲音課件PPT

    人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽聽秋的聲音課件PPT

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套講解語(yǔ)文課文《聽聽秋的聲音》的PPT模板,選自人教版部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)32頁(yè)。秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的身邊,它不僅帶來(lái)了繽紛的色彩,同時(shí)也帶來(lái)了美妙的音樂。秋的聲音是自然界中的萬(wàn)物共同演奏的一首華美的樂章。文章運(yùn)用擬人的視角講解了秋天給大地增添的顏色、奏響的樂章。帶領(lǐng)大家感受秋天獨(dú)特的韻味。搜索復(fù)制

  • 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件PPT

    人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件PPT

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。課文運(yùn)用比喻和擬人的寫作手法,生動(dòng)的描述出文章的主要情景,通過多媒體的教學(xué)方式,導(dǎo)入新課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課程的積極性,產(chǎn)生熱愛閱讀的興趣,然后有感情的朗誦文章,體會(huì)重點(diǎn)詞語(yǔ)所要表達(dá)的意思,體驗(yàn)蒲公英的世界,感受神奇的大自然給我們帶來(lái)的美好。搜索復(fù)制

  • 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT

    人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。這篇語(yǔ)文課程主要說(shuō)的是:小松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此送溫暖的故事,然后通過一系列的吵架和產(chǎn)生矛盾之后、又諒解對(duì)方的故事,表達(dá)出它們之間真摯的友誼和深厚的感情,用描寫心理的細(xì)節(jié)活動(dòng),延伸拓展練習(xí),體會(huì)文章的寫作手法,以及故事告訴我們的深刻道理。

  • 教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)PPT課件

    教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)PPT課件

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)》的PPT。許多中小學(xué)教師存在心理疾病的概率高于正常群體,許多教師出現(xiàn)了心理壓力過大、情緒問題、焦慮、職業(yè)倦怠等等心理問題,通過分析教師心理問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,幫助教師正確認(rèn)識(shí)心理健康,正確面對(duì)壓力,進(jìn)行積極的情緒管理。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教師心理健康培訓(xùn)及其維護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》PPT課件

    人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解如何利用聲音,以及聲音的作用。它既可以傳遞信息,同時(shí)也可以傳遞能量,向我們講解了聲音的內(nèi)涵以及內(nèi)容,如何進(jìn)行回聲測(cè)距,了解關(guān)于B超、彩超、超聲波等相關(guān)內(nèi)容。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚的啟示》課件PPT

    魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚的啟示》課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚的啟示》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!夺烎~的啟示》是由美國(guó)作家詹姆斯·勒菲斯特所撰寫的一部短篇小說(shuō)。本文描述的是從生活中的一件小事得到了啟示。它的主要目的是告訴人們,面對(duì)生活的誘惑,他們必須根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)做出決定。其基本構(gòu)思是運(yùn)用以小見大,聯(lián)想的方式。這篇文章是敘述性的,描述了11歲時(shí)與父親一起去釣魚這件事帶給“我”的不可磨滅的影響,說(shuō)明誠(chéng)實(shí)守法是人們面對(duì)

  • 小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《花的勇氣》PPT課件

    小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《花的勇氣》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花的勇氣》的PPT模板,共計(jì)11頁(yè)?!痘ǖ挠職狻返淖髡呤钱?dāng)代著名作家馮驥才,其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?!痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷,他經(jīng)過了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段,被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼,他從中明白了生命的意義。通過PPT模板展示的內(nèi)容,傳達(dá)了作者對(duì)生命的理解。

  • 初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)《聲的利用》PPT課件

    初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)《聲的利用》PPT課件

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套適用于上課教學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《聲的利用》的PPT課件,主要內(nèi)容是通過知識(shí)引導(dǎo)、舉例說(shuō)明、知識(shí)拓展、習(xí)題練習(xí)對(duì)學(xué)生教學(xué),鞏固知識(shí),共計(jì)23頁(yè);教學(xué)物理的課程,往往對(duì)于學(xué)生而言是十分抽象的,有時(shí)上課可能會(huì)讓學(xué)生感覺到枯燥無(wú)味,在這種情況下,PPT教學(xué)能極大改善這個(gè)問題,提供圖片和實(shí)驗(yàn)視頻令學(xué)生上課注意力更加集中。

  • 魯教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》課件PPT

    魯教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于魯教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。聲的利用是指現(xiàn)代生活當(dāng)中有關(guān)聲的技術(shù)和知識(shí)的應(yīng)用。本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生的日常生活息息相關(guān),因此學(xué)習(xí)《聲的利用》對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以知道聲能傳遞信息和能量以及相關(guān)應(yīng)用,能夠掌握速度的計(jì)算公式并解決有關(guān)回聲定位的問題,了解什么是超聲波和次聲波。

  • 人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件

    人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套“人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》課件”PPT模板,該模板根據(jù)斯蒂芬·茨威格的作品《偉大的悲劇》這一課文,帶領(lǐng)學(xué)生一步一步走進(jìn)文中的世界。該P(yáng)PT模板首先介紹了文中作者;緊接著預(yù)習(xí)課文,整體感知課文,理清文章主要人物;后將文章生字新詞,重點(diǎn)詞語(yǔ)整理出,以便于學(xué)生理解記憶;合作探究,分析文章所表達(dá)的情感;通過注音和釋義從詞語(yǔ)和段落中分析出文章主要內(nèi)容和情感,最后以自由發(fā)言結(jié)束課堂。

  • 初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《偉大的悲劇》節(jié)選自歷史特寫集《人類的群星閃耀時(shí)》中的文章《奪取南極的斗爭(zhēng)》,它由奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著。《偉大的悲劇》是茨威格借助斯科特探險(xiǎn)隊(duì)留下的底片、膠卷和日記等資料創(chuàng)作的,深入介紹了這支探險(xiǎn)隊(duì)伍在征服南極點(diǎn)的過程中的內(nèi)心世界與文化精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,感受悲劇和偉大的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)南極考察

  • 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件

    人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套人教版二年紀(jì)語(yǔ)文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。小學(xué)一二年紀(jì)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容是識(shí)字寫字,掌握漢字的基本筆畫以及常用的偏旁部首,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字,然后就是閱讀,學(xué)習(xí)有感情且流利的朗讀課文、古詩(shī),積累自己喜歡的成語(yǔ)、格言警句等。小學(xué)的語(yǔ)文其實(shí)是特別重要的,學(xué)習(xí)的東西都是為之后初高中打基礎(chǔ),十分的重要。

  • 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積PPT課件

    人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容,能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式,學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長(zhǎng)和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《夜色》人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件PPT

    《夜色》人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件PPT

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):0頁(yè)

    這是一套“《夜色》人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件”PPT模板,該模板工分為六個(gè)部分。第一部分模板利用圖片進(jìn)行導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生看圖片講感受,暢所欲言,自然過渡到文章《夜色》,并對(duì)其作家進(jìn)行簡(jiǎn)要概述;第二部分模板整理出生字新詞,將舊知識(shí)與新知識(shí)相結(jié)合,對(duì)比記憶;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀看課文插圖以此來(lái)對(duì)文章進(jìn)行深入探討,賞析課文,分析修辭手法及其作用;第四部分模板對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)升華,拓展延伸出關(guān)于勇敢的名人名

  • 日語(yǔ)教學(xué)濁音促音長(zhǎng)音拗音PPT課件

    日語(yǔ)教學(xué)濁音促音長(zhǎng)音拗音PPT課件

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套日語(yǔ)教學(xué)濁音促音長(zhǎng)音拗音的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。日語(yǔ)是一種世界性語(yǔ)言,學(xué)好日語(yǔ)可以幫助我們與世界架起一座橋梁,讓學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中獲得語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),對(duì)考試和求職也更有信心。與此同時(shí),學(xué)生正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅容易接受和獲得,而且可以發(fā)展學(xué)生的大腦智力,使學(xué)生的大腦更加靈敏和活躍,了解更多的文化和知識(shí)。

  • 人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音aoe課件PPT

    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音aoe課件PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。拼音是我們漢語(yǔ)的重要組成部分之一,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語(yǔ)拼音中的三個(gè)單韻母aoe,這也是學(xué)生正式學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的第一課,對(duì)于學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)其他漢語(yǔ)拼音有著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的教學(xué)中掌握三個(gè)單韻母aoe,做到既會(huì)讀又會(huì)寫。

  • 人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文四季PPT課件模板

    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文四季PPT課件模板

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四季》的PPT模板,共29頁(yè)?!端募尽肥且皇變和?shī)歌,它是一首現(xiàn)代詩(shī),其作者是薛衛(wèi)民。詩(shī)歌主要描寫了草芽、荷葉、谷穗、雪人四種事物,他們分別是春天、夏天、秋天、冬天的代表物?!端募尽凡捎昧伺疟?、擬人的寫作手法,對(duì)仗十分工整,富有韻律美。同時(shí)詩(shī)歌中用詞非常真實(shí)自然,以童真童趣的方式突出了四季之美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從童真的視角感受四季的特別之處。

  • 人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音dtnl課件PPT

    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音dtnl課件PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“小學(xué)版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音dtnl課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板利用圖片法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生看圖講故事,暢所欲言,并創(chuàng)造情境,通過想象引導(dǎo)學(xué)生記憶“d、t、n、l”,在記住拼音的外表后進(jìn)行了深入學(xué)習(xí);第二部分模板結(jié)合舊知識(shí)進(jìn)行了拼音練習(xí),并通過圖片進(jìn)行了拓展練習(xí),補(bǔ)充了這幾種拼音的特別之處。

  • 人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文拼音bpmf課件PPT

    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文拼音bpmf課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。拼音是我們漢語(yǔ)的重要組成部分之一,是我們學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語(yǔ)拼音中的四個(gè)聲母bpmf,其教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生通過音形結(jié)合的有效學(xué)習(xí)方式掌握bpmf四個(gè)聲母的讀音、寫法,難點(diǎn)是學(xué)習(xí)聲母和單韻母組成的音節(jié)的拼讀方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的相關(guān)內(nèi)容。

  • 小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》課件PPT

    小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《大還是小》是一篇生動(dòng)有趣的課文,內(nèi)容易于理解,具有教育意義。通過“有時(shí)大”和“有時(shí)小”的比較,讓孩子們感受到成長(zhǎng),不知不覺中讓孩子們知道如何是“成長(zhǎng)”。課程的設(shè)計(jì)需要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。如:自主閱讀、學(xué)習(xí)伙伴相互評(píng)價(jià)、小組合作與探索、師生情感閱讀等。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的興趣和問題意識(shí),讓學(xué)生能夠提出有價(jià)值的問題,帶

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