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小學(xué)語文人教版六年級《桃花心木》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版六年級《桃花心木》的PPT模板，共計30頁?！短一ㄐ哪尽肥且黄?jīng)典的中國現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是來自中國臺灣的著名作家林清玄。《桃花心木》主要圍繞種樹人引導(dǎo)樹木學(xué)會找水源來展開敘述的，向我們傳遞了經(jīng)受考驗、克服依賴對于人的成長發(fā)展的重大意義的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以啟迪人們做一個獨立自主、經(jīng)受得住考驗的人。
教科版四年級科學(xué)上冊溶解的快與慢課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.5課時“溶解的快與慢”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計22頁；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運動，而決定分子運動的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細教學(xué)了溶解實驗的步驟和操作等，內(nèi)容詳細全面；
高中數(shù)學(xué)人教版高二必修《曲線與方程》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高二必修《曲線與方程》的PPT模板，共計13頁。《曲線與方程》是一節(jié)探究曲線與方程之間的關(guān)系的數(shù)學(xué)課程，PPT模板先通過分析歸納的方式得到了曲線的方程的含義和圖像，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生探究求曲線方程的簡便方法，并總結(jié)出了“建設(shè)現(xiàn)（限）代化”的解題口訣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生的分析能力和總結(jié)能力。
高中數(shù)學(xué)人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)的計算》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)的計算》的PPT模板，共計12頁?！秾?dǎo)數(shù)的計算》主要圍繞六個基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式來展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，其中重點闡述了這六個初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式的推導(dǎo)過程以及其函數(shù)圖像。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能，同時提升學(xué)生的抽象思維能力以及總結(jié)概括能力。
高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《冪函數(shù)》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《冪函數(shù)》的PPT模板，共計12頁?！秲绾瘮?shù)》是高中學(xué)生學(xué)習(xí)函數(shù)過程中的一個重要內(nèi)容，它也是常見的基本初等函數(shù)之一。PPT模板通過復(fù)習(xí)以前學(xué)過的函數(shù)的相關(guān)知識到引出冪函數(shù)，繼而在此基礎(chǔ)上根據(jù)從個例到一般的方式歸納出了冪函數(shù)的一般性質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及分析概括能力。
- 含講稿
2023小學(xué)生寒假安全教育主題班會PPT課件
大小：19M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于學(xué)校進行主題為“寒假安全教育”的中小學(xué)寒假安全教育主題班會的PPT模板，主要內(nèi)容包括冬季防止安全事故的措施、防寒取暖安全、寒假學(xué)習(xí)安排等，共計31頁；冬季氣溫低，常常會出現(xiàn)千里冰封，萬里雪飄又或者是白露成霜，天降冰雹等自然現(xiàn)象，而且還是新年的時節(jié)，許多安全事故頻發(fā)，因此在冬季教學(xué)學(xué)生注意居家、防寒防凍等安全防范意識和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分有必要的；
教科版五年級科學(xué)下冊我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《我的水鐘》的PPT模板，共計31頁。《我的水鐘》是一節(jié)探究水鐘的制作和影響因素的科學(xué)課程，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)水鐘的科學(xué)知識，進而組織學(xué)生動手制作水鐘，并詳細地分析了影響水鐘計時的重要因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力以及分析總結(jié)能力，同時拓寬學(xué)生的知識面。
教科版四年級科學(xué)上冊身體的結(jié)構(gòu)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板，共計18頁?！渡眢w的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認識人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂，PPT模板中通過寓教于樂的方法來引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu)，并分析人體的各個部位的作用，同時引導(dǎo)學(xué)生體會殘疾人的生活，激發(fā)學(xué)生的同理心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到人體的結(jié)構(gòu)，同時樹立起保護身體的健康意識。
教科版六年級科學(xué)下冊鐵生銹了課件PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《鐵生銹了》的PPT模板，共計16頁。《鐵生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認識了什么是鐵生銹，進而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化，同時通過開展控制變量實驗研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到鐵生銹是一種化學(xué)變化，同時提升學(xué)生的動手操作能力。
教科版六年級科學(xué)上冊軸輪的秘密PPT課件模板
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《輪軸的秘密》的PPT模板，共計19頁?！遁S輪的秘密》是一節(jié)探究輪軸的輪與軸之間的關(guān)系的科學(xué)課堂，PPT模板中通過開展兩個控制變量實驗來引導(dǎo)學(xué)生探究輪與軸之間的變化規(guī)律，并總結(jié)得到了“輪越大，越省力，輪越小，越費力”的結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以鍛煉學(xué)生的科學(xué)探究能力以及動手操作能力。
教科版五年級科學(xué)下冊做一個鐘擺課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套教科版五年級科學(xué)下冊做一個鐘擺的PPT模板，共計33頁。對小學(xué)生來說，興趣永遠是學(xué)習(xí)的第一動力。因此，科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實踐中注重科學(xué)課的引入部分，創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境，并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如，教師可以通過故事或者謎語等吸引學(xué)生的注意力，結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)思考和探索，提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨立探索能力。
教科版六年級科學(xué)上冊橋的形狀和結(jié)構(gòu)PPT課件
大小：10M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板，共計20頁。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境，提高他們的主觀能動性，促進學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求，從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
教科版六年級科學(xué)上冊多種多樣的植物PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于科教版六年級上冊《多種多樣的植物》的PPT模板，共計19頁?！抖喾N多樣的植物》主要探究了植物的分類標準以及分類方法，其中展示了不開花植物的相關(guān)圖片，使學(xué)生充分認識到植物的多樣性，同時建立起了植物等級觀念和分類觀念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的分類能力以及探究能力，同時使學(xué)生建立起保護植物的意識。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡的PPT模板，共計20頁。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)校應(yīng)當為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當?shù)沫h(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中，教學(xué)目標是小學(xué)生。事實上，各個年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說，他們比年長的學(xué)生更好奇這個世界，他們的生活經(jīng)驗也相對不足。因此，在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時，最好采用直觀的情景教學(xué)方法，讓學(xué)生更直觀地看到這些現(xiàn)象，從而進行思考。
教科版六年級科學(xué)下冊月相變化課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊月相變化的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)的課堂中，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生將能夠激發(fā)出更強的創(chuàng)新和探索熱情。因此，圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題，教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法，以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外，為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師必須從不同的角度和方面設(shè)計一些情景活動，讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想，進一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。
教科版六年級科學(xué)下冊太陽系課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《太陽系》的PPT模板，共計23頁?！短栂怠愤@節(jié)課詳細地介紹了太陽系的組成行星，生動形象地展示了太陽系的模樣，充分激發(fā)了學(xué)生對外太空的認識和探究的興趣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、分析歸納能力以及空間思維能力，同時幫助學(xué)生樹立起正確的科學(xué)觀念。
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時有效提升學(xué)生的動手能力。
教科版六年級科學(xué)下冊在星空中課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《在星空中》的PPT模板，共計22頁?！对谛强罩小肥且还?jié)認識夏季星空的科學(xué)課堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成，繼而詳細地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息，并引導(dǎo)學(xué)生開展動手操作活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到有關(guān)夏季星空的知識，同時引發(fā)學(xué)生對于天文知識的向往。
教科版科學(xué)四年級下冊巖石的組成課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板，共計29頁。《巖石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學(xué)課堂，PPT模板以生活中常見的花崗巖為例，分析了黃崗巖的三個組成部分，進而引出礦物是不可或缺的，同時介紹了日常生活中常見的礦物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識有關(guān)礦物的科學(xué)知識，同時拓寬學(xué)生的知識面。
教科版五年級科學(xué)上冊改變生態(tài)瓶PPT課件模板
大小：17M | 頁數(shù)：13頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊改變生態(tài)瓶的PPT模板，共計14頁。在科學(xué)實驗課程中，必須強調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓他們掌握實驗。教師必須在整個實驗過程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多，應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間，從而更好地激發(fā)學(xué)生獨立實驗的熱情。此外，在整個實驗過程中，教師不能完全放手，必須積極幫助學(xué)生答疑解惑，給予指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時，教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實驗，并記錄存在的問題。