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國學(xué)孟子學(xué)習(xí)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)國學(xué)《孟子》學(xué)習(xí)課件PPT模板。孟子是儒家學(xué)派的代表人之一，他是中國古代著名的思想家、哲學(xué)家和教育家，他與孔子合稱"孔孟"，他們對(duì)儒家經(jīng)典做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《孟子》，《孟子》這篇文章主要記錄了孟子及其弟子的言行。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們了解更多儒家經(jīng)典的著作，也可以讓同學(xué)們了解更多有關(guān)孟子的故事。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt課件
大小：29M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的PPT模板，共計(jì)23頁，主題為“職業(yè)技能和職業(yè)價(jià)值觀探索”。大學(xué)作步入社會(huì)前的最后一個(gè)學(xué)堂，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的課程是十分有必要的。PowerPoint開篇講解了技能的定義以及分類，運(yùn)用幻燈片分析了大學(xué)生對(duì)自我技能的探索以及技能與職業(yè)的關(guān)系。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓大學(xué)生對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃更加清晰。
高中語文人教版《鴻門宴》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一個(gè)關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的PPT?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史，是司馬遷的著作。在《史記》當(dāng)中有一篇文章是《鴻門宴》。在這篇文章當(dāng)中，我們能夠了解到許多文言字詞，提升文言文的閱讀理解能力，學(xué)習(xí)一些判斷句，被動(dòng)句和省略句的特殊句式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文人教版高二必修《核舟記》課件PPT
大小：81M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于高二語文教學(xué)《核舟記》的PPT課件，主要內(nèi)容是解析文言文內(nèi)容，包括原文鑒賞、文言文詞句解析等，共計(jì)27頁；語文課本的內(nèi)容的教學(xué)常常會(huì)令學(xué)生感到枯燥，PPT教學(xué)已經(jīng)成為廣為接受的上課方式，本套PPT用淡墨的山水畫作為背景，更符合語文課本的淡雅景致的意境；每頁P(yáng)PT的主旨均寫在書畫卷軸的圖形上，更顯古典的氛圍，適合文言文教學(xué)。
初中語文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語文課文《松鼠》的PPT模板，共計(jì)24頁。《松鼠》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)小品文，也叫做文藝性說明文，它的作者是法國著名的作家、博物學(xué)家布封。《松鼠》一文重點(diǎn)從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個(gè)特征來展開敘述，文中用語十分準(zhǔn)確生動(dòng)，充分展現(xiàn)了科學(xué)小品文的趣味性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解松鼠這一生物。
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
初中語文人教版九年級(jí)《賣柑者言》PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《賣柑者言》的PPT模板，共計(jì)30頁?！顿u柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章，它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?！顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論，揭露了當(dāng)時(shí)官場腐敗、法治失衡的社會(huì)情況，也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
初中語文人教版八年級(jí)《芙蕖》PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?！盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品，熟讀課文，并且能夠背誦課文，了解作者所描寫的荷花的形態(tài)，學(xué)習(xí)這樣的描寫方法，學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
初中語文人教版九年級(jí)《溜索》PPT課件
大小：32M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板，共計(jì)32頁。從中學(xué)生的心理角度來看，學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語文教學(xué)過程中，教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況，并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提
初中語文人教版九年級(jí)《屈原》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《屈原》的PPT模板，共計(jì)34頁。作為中國傳統(tǒng)文化的精髓，古詩詞年代距今較遠(yuǎn)，有很多晦澀難懂的詞句。學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)簡單地學(xué)習(xí)古詩詞和其他優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)內(nèi)容會(huì)很無聊，很難提高他們的興趣。因此，作為一名語文教師，可以嘗試使用各種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，巧妙地構(gòu)建課堂，使教學(xué)方法更為學(xué)生所接受。
高中語文人教版高一必修《游褒禪山記》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《游褒禪山記》的PPT模板，共計(jì)29頁。《游褒禪山記》是一篇中國古代文學(xué)作品，它的作者是北宋時(shí)期的著名的文學(xué)家王安石?！队伟U山記》圍繞作者在華山洞的游玩經(jīng)歷展開敘述和議論，他把游玩和治學(xué)兩個(gè)不盡相同的事物聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)了在為人處世和治學(xué)兩個(gè)方面都要做到“盡吾志”和“深思”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文章所蘊(yùn)含的人生哲理。
初中語文人教版八年級(jí)《賣炭翁》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版語文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計(jì)32頁?！顿u炭翁》是中國古代的優(yōu)秀作品，它的作者是唐朝時(shí)期著名詩人白居易?！顿u炭翁》主要圍繞一位賣炭的老人來展開敘述，通過肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫等，展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度以及統(tǒng)治階級(jí)的腐敗，也突出了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情和關(guān)懷。
初中語文人教版九年級(jí)《墨池記》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《墨池記》的PPT模板，共計(jì)26頁?！赌赜洝肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是南宋時(shí)期的著名散文家曾鞏，他也是“唐宋八大家”之一?！赌赜洝窂哪貋碚归_敘述，向我們傳達(dá)了勤學(xué)苦練對(duì)于事業(yè)上取得成就具有重要意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《墨池記》的文學(xué)特色，同時(shí)樹立起勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。
滕王閣序PPT課件高中語文人教版高二必修
大小：16M | 頁數(shù)：15頁這是一篇關(guān)于介紹滕王閣序PPT課件高中語文人教版高二必修的PPT，共計(jì)15頁。滕王閣位于江西南昌，詩人王勃，路上經(jīng)過南昌的時(shí)候，去赴滕王閣的宴會(huì)，于是感嘆寥廓壯美的山川秋景，然而他的仕途并不如意，因?yàn)閷懳恼碌米餀?quán)貴被革職，于是借此情此景來抒發(fā)自己憤懣且悲涼，同時(shí)又心有不甘的復(fù)雜的心情。后來溺水死亡，至此，《滕王閣序》成了他的千古絕唱。
人教版為中華之崛起而讀書ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于“人教版為中華之崛起而讀書”的PPT課件。我們很多同學(xué)可能都聽說過“為中華之崛起而讀書”這句名言警句，但是，真正知道這句名言警句的故事和意義的可能并不多。今天，我們將通過下面的這個(gè)PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下這篇課文，讓大家感受一下我們革命先輩們“為中華之崛起而讀書”的紅色革命和這種百折不撓的英雄主義精神。
高中語文人教版再別康橋ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套高中語文人教版再別康橋ppt課件模板，共計(jì)28頁。我國文化源遠(yuǎn)流長才人輩出，在民國時(shí)期更是有諸多才子佳人，成就了諸多佳話。其中定有一位深情才子——徐志摩，他一生瀟灑不羈、認(rèn)真灑脫，敢于去斗爭封建婚姻發(fā)表離婚通告，他認(rèn)真執(zhí)著追求愛情，也為愛情而殤，他的英年隕落讓眾人心碎同時(shí)也是我國文學(xué)史上的一大損失。
人教版中華傳統(tǒng)節(jié)日PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“人教版中華傳統(tǒng)文化課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入，簡述了課文學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分模板進(jìn)行了活動(dòng)指導(dǎo)，利用小組合作法進(jìn)行了研究探討；第三部分模板利用小游戲進(jìn)行端午節(jié)文化講解，并詳細(xì)解讀了端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗；第四部分對(duì)模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)其他中華傳統(tǒng)節(jié)日。
初中語文人教版七年級(jí)《口技》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《口技》的PPT模板，共計(jì)43頁。作為中國人，我們應(yīng)該為我們豐富的中國文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語文必須從幼兒園開始，從拼音開始，然后學(xué)習(xí)寫和讀課文，最后學(xué)習(xí)寫文章。這是一個(gè)充滿無盡樂趣的過程。語文不僅是漢字的組合，也是中國歷史、文化和地方特色的真實(shí)寫照。此外，語文閱讀是中國語文教學(xué)的重要組成部分。通過閱讀不同類型的文章，學(xué)生可以不斷拓寬視野，提高語文綜合素質(zhì)。
初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》PPT課件
大小：51M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》的PPT模板，共計(jì)25頁。《武陵春》是一篇優(yōu)秀的中國古代詞作，它的作者是被譽(yù)為“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安詞》等作品。《武陵春》通過描寫景物來抒發(fā)作者內(nèi)容的情感，反映了李清照內(nèi)心的惆悵和悲傷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。