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縮寫故事ppt課件五年級(jí)人教版
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級(jí)人教版《縮寫故事》課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用故事進(jìn)行了課前導(dǎo)入；第二個(gè)板塊模板簡述了縮寫的概念，并舉例講解縮寫，展示摘錄和刪減，又講解了如何縮寫，改寫和概括是什么；第三個(gè)板塊模板講述了縮寫的注意事項(xiàng)以及“五不變”，第四個(gè)板塊模板進(jìn)行了延伸拓展，講解了縮寫“刪、留、縮、合、改”這五種方法。
語文園地四PPT課件模板人教部編版
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級(jí)下冊語文園地（四）的PPT課件，主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等，共計(jì)21頁；語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí)，其內(nèi)容大部分是習(xí)題，既鞏固之前所學(xué)的知識(shí)，又拓展延伸進(jìn)行積累；習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等，考察學(xué)生的語文綜合能力。
人之初ppt課件完美版免費(fèi)下載
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套部編版一年級(jí)下冊語文課文《人之初》的PPT模板，共計(jì)36頁?！度纸?jīng)》是中國傳統(tǒng)啟蒙教材?！度纸?jīng)》是中國古代經(jīng)典中最容易理解的書籍之一。文章以實(shí)例為基礎(chǔ)，從文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文、地理、人際關(guān)系與正義、忠孝與正義等方面探討了中國傳統(tǒng)文化中的核心思想。在古代，孩子們通過背誦《三字經(jīng)》來學(xué)習(xí)和理解?！度纸?jīng)》用通俗易懂的術(shù)語表達(dá)了永恒的哲學(xué)，它不受語言的限制，全文使用了大量的典故，充滿了樂
秋晚的江上ppt課件四年級(jí)人教版
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套四年級(jí)人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共計(jì)24頁?！肚锿淼慕稀肥怯山娙藙⒋蟀鬃珜懙囊皇自姟＿@首詩的結(jié)構(gòu)運(yùn)用了小詩體的風(fēng)格，描寫較為簡寫，句型分散，表達(dá)即興。它描繪了河邊的秋天日落。整首詩充滿了舊詩詞的情懷。詩人用寥寥幾筆就描繪出了一幅靜謐且色彩美麗的圖畫，在詩中的最后兩句，將蘆葦擬人化，又為整首詩增添了一些趣味和活力，充滿了詩人自己的風(fēng)格。
近代史數(shù)學(xué)名人介紹PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套“數(shù)學(xué)名人介紹課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板介紹了中國古代數(shù)學(xué)名人劉徽、祖沖之、秦九韶、楊輝及其成就；第二部分模板介紹了近現(xiàn)代數(shù)學(xué)名人華羅庚和陳景潤及其生平經(jīng)歷；第三部分模板介紹了國外著名數(shù)學(xué)名人，數(shù)學(xué)神童維納、數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)奇才、計(jì)算機(jī)之父馮·諾依曼、幾何之父歐幾里得、數(shù)學(xué)王子高斯、艾薩克·牛頓、行星運(yùn)動(dòng)定律的創(chuàng)立者約翰尼斯·
蘇軾人物介紹知識(shí)拓展PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《蘇軾人物介紹知識(shí)拓展》的PPT。蘇軾是北宋的文學(xué)家、書法家、美食家、畫家，是唐宋八大家之一。蘇軾對社會(huì)的看法和對人生的思考，表達(dá)在他的文學(xué)作品當(dāng)中。在他的詩詞當(dāng)中，表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思考人生的題材非常突出，將敘事、抒情、議論三種功能相互貫通。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于蘇軾人物介紹知識(shí)拓展的相關(guān)內(nèi)容。
老年人健康管理知識(shí)講座PPT課件
大小：33M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行普及主題為“老年人健康知識(shí)”的講座的PPT模板，主要內(nèi)容包括對老年人健康生活的建議、老年人健康生活的益處、老年人運(yùn)動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)等，共計(jì)36頁；隨著人口老齡化進(jìn)程加快，國家和社會(huì)對老年人保護(hù)措施與養(yǎng)老政策愈加的關(guān)注，老年人健康成為了一個(gè)重要的話題，對老年人來說掌握必要的養(yǎng)老方法和保持身體健康的知識(shí)是很有必要的；
初唐四杰人物介紹PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《初唐四杰人物介紹》的PPT。“初唐四杰”指的是文學(xué)家王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，初唐四杰在唐朝高宗時(shí)期，初唐四杰在寫作內(nèi)容及其寫作風(fēng)格上獨(dú)具特色，對當(dāng)時(shí)的宮廷詩有極大的突破和變革，并且將五言律詩發(fā)展得更為成熟，扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的文學(xué)風(fēng)氣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于初唐四杰人物介紹的相關(guān)內(nèi)容。
竹林七賢人物介紹PPT課件模板
大小：20M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于竹林七賢的人物介紹的PPT模板，供給22頁。竹林七賢指的是當(dāng)時(shí)在河南竹林之下一起喝酒縱歌的七個(gè)人，分別是阮籍、嵇康、山濤、向秀、劉伶、王戎、阮咸七個(gè)人。竹林七賢的思想傾向和政治態(tài)度不盡相同，甚至存在明顯的分歧。他們七人在文學(xué)、政治、哲學(xué)等方面的影響是巨大的，因而被稱為竹林七賢。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)竹林七賢的具體知識(shí)。
初中語文人教版七年級(jí)《口技》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《口技》的PPT模板，共計(jì)43頁。作為中國人，我們應(yīng)該為我們豐富的中國文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語文必須從幼兒園開始，從拼音開始，然后學(xué)習(xí)寫和讀課文，最后學(xué)習(xí)寫文章。這是一個(gè)充滿無盡樂趣的過程。語文不僅是漢字的組合，也是中國歷史、文化和地方特色的真實(shí)寫照。此外，語文閱讀是中國語文教學(xué)的重要組成部分。通過閱讀不同類型的文章，學(xué)生可以不斷拓寬視野，提高語文綜合素質(zhì)。
初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》的PPT模板，共計(jì)25頁?！段淞甏骸肥且黄獌?yōu)秀的中國古代詞作，它的作者是被譽(yù)為“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安詞》等作品?！段淞甏骸吠ㄟ^描寫景物來抒發(fā)作者內(nèi)容的情感，反映了李清照內(nèi)心的惆悵和悲傷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
初中語文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件
大小：49M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語文課文《松鼠》的PPT模板，共計(jì)24頁?！端墒蟆肥且黄獌?yōu)秀的科學(xué)小品文，也叫做文藝性說明文，它的作者是法國著名的作家、博物學(xué)家布封?！端墒蟆芬晃闹攸c(diǎn)從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個(gè)特征來展開敘述，文中用語十分準(zhǔn)確生動(dòng)，充分展現(xiàn)了科學(xué)小品文的趣味性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解松鼠這一生物。
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件
大小：59M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
初中語文人教版九年級(jí)《賣柑者言》PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《賣柑者言》的PPT模板，共計(jì)30頁。《賣柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章，它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?！顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論，揭露了當(dāng)時(shí)官場腐敗、法治失衡的社會(huì)情況，也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
初中語文人教版八年級(jí)《燈籠》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《燈籠》的PPT模板，共計(jì)38頁。在以人為本的教育理念指導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)模式符合新課程的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)在需要，受到了廣大師生的廣泛關(guān)注和重視。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性是慢慢形成的。教師要立足學(xué)生實(shí)際，不斷更新教學(xué)觀念，客觀分析教學(xué)中存在的問題，找到適合自身教學(xué)個(gè)性的教學(xué)方法。自覺培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
初中語文人教版九年級(jí)《屈原》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《屈原》的PPT模板，共計(jì)34頁。作為中國傳統(tǒng)文化的精髓，古詩詞年代距今較遠(yuǎn)，有很多晦澀難懂的詞句。學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)簡單地學(xué)習(xí)古詩詞和其他優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)內(nèi)容會(huì)很無聊，很難提高他們的興趣。因此，作為一名語文教師，可以嘗試使用各種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，巧妙地構(gòu)建課堂，使教學(xué)方法更為學(xué)生所接受。
高中語文人教版高一必修《游褒禪山記》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《游褒禪山記》的PPT模板，共計(jì)29頁。《游褒禪山記》是一篇中國古代文學(xué)作品，它的作者是北宋時(shí)期的著名的文學(xué)家王安石?！队伟U山記》圍繞作者在華山洞的游玩經(jīng)歷展開敘述和議論，他把游玩和治學(xué)兩個(gè)不盡相同的事物聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)了在為人處世和治學(xué)兩個(gè)方面都要做到“盡吾志”和“深思”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文章所蘊(yùn)含的人生哲理。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》課件PPT的模板，共計(jì)43頁。重點(diǎn)側(cè)重于對《蜜蜂》這篇課文的生詞教讀和對課文的解釋以及對行文脈絡(luò)的講解。內(nèi)容呈現(xiàn)順序合理，表達(dá)清晰，主次分明。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生熟練掌握《蜜蜂》這篇課文中的生詞，課文大意和中心思想。學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)。并了解法國著名昆蟲學(xué)家作家法布爾和他的著作《昆蟲記》。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)《燕子》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)《燕子》課件的PPT模板，共計(jì)25頁。重點(diǎn)側(cè)重于對《燕子》這篇課文的生詞教讀和對課文的解釋以及對行文脈絡(luò)的講解。內(nèi)容呈現(xiàn)合理，條理清晰，主次分明。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板展示的內(nèi)容可以可以讓學(xué)生熟練掌握《燕子》這篇課文中的生詞課文大意和中心思想，了解到作者對光彩奪目的春天的熱愛之情。并學(xué)習(xí)到梳理課文層次和歸納主旨的方法。
