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九年級化學(xué)上冊（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大小：38M | 頁數(shù)：62頁這是一套適用于九年級化學(xué)上冊（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板，共計61頁，共分為五個主要部分。第一部分"目錄結(jié)構(gòu)比對"通過新舊教材目錄的直觀對照，展示了章節(jié)整合、內(nèi)容調(diào)序和概念表述優(yōu)化等結(jié)構(gòu)化調(diào)整；第二部分"整體重要變化"詳細(xì)闡述了新教材以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的修訂理念，包括重新設(shè)計的14個教學(xué)欄目分類，以及優(yōu)化后的作業(yè)系統(tǒng)
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七年級地理下冊（商務(wù)星球版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?9M | 頁數(shù)：81頁這是一套與商務(wù)星球版2024七年級地理下冊有關(guān)的PPT，總共80頁。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和增強(qiáng)教材的育人功能，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，對教材進(jìn)行一定修訂來確保教材與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致，才能有效提高教材的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深他們對知識的理解和記憶，也能夠提高教材的育人價值，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野，為適應(yīng)未來社會對人才的需求而奠定堅實基礎(chǔ)。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是目錄結(jié)構(gòu)對比
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七年級數(shù)學(xué)下冊（滬科版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：68頁這是一套與七年級數(shù)學(xué)下冊瀘科版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。瀘科版七年級數(shù)學(xué)新教材秉持以學(xué)生為中心的教育理念，更加注重數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，在課堂上通過多樣化的教學(xué)活動，例如合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力，這也激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。同時，新教材的內(nèi)容編排也融合了多個領(lǐng)域的知識，既保留了數(shù)學(xué)的邏輯性，又注重了知識的趣味性，有效提高學(xué)習(xí)效率。這份PPT由五個部分組成。第一部分
七年級數(shù)學(xué)下冊（北師大版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：58頁這是一套與七年級數(shù)學(xué)下冊北師大版2024新教材解讀有關(guān)的PPT，總共57頁。根據(jù)《義務(wù)教育課程方案》的要求，北師大版初中數(shù)學(xué)教材進(jìn)行全面修訂，其中更新了許多的教育理念和教學(xué)方法。同時，新教材也不僅僅注重對數(shù)學(xué)知識的傳授，更加強(qiáng)調(diào)對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，書本通過大量的實際案例來讓學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的過程中，順利地掌握數(shù)學(xué)概念和原理，這也體現(xiàn)了新教材以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。這份PPT由五個部分組成。第一
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七年級英語上冊（仁愛科普版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套與七年級英語上冊（仁愛科普版2024）新教材解讀有關(guān)的PPT，總共16頁。仁愛科普版七年級上冊英語新教材在各個方面都進(jìn)行了修訂和改編，包括基本框架和單元結(jié)構(gòu)等，這也體現(xiàn)了英語教學(xué)的教學(xué)理念、原則和特色，使同學(xué)們能夠更好地掌握英語基礎(chǔ)知識。同時，新教材的每個單元都是通過開篇頁來導(dǎo)入話題，并引導(dǎo)學(xué)生圍繞話題進(jìn)行準(zhǔn)備、探索和拓展，這能夠幫助學(xué)生構(gòu)建單元知識體系，并學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識。這份PPT由三
馬斯洛需求層次理論赫茲伯格雙因素激勵理論PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于馬斯洛需求層次理論的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了39張幻燈片。相信學(xué)心理學(xué)的朋友們都聽過馬斯洛的需求層次理論。馬斯洛需求層次理論對于指導(dǎo)人的發(fā)展有著重要的作用。在馬斯洛看來，他認(rèn)為只有我們的低層需求被滿足之后，我們的高級需求才有可能被滿足。該演示文稿聚焦于馬斯洛需求原理展開了具體的介紹，學(xué)習(xí)該PPT模板有助于我們更好的了解馬斯洛需求層次的理論。
2022年黨建工作總結(jié)及2023年工作計劃PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套2023年黨建工作總結(jié)及工作計劃的PPT模板，共計29頁。2022年黨的二十大順利召開，在此特殊背景下2023年黨建工作開展尤為重要。PPT模板前半部分從六個部分總結(jié)2022年在黨建工作方面所取得的突出成就，后半部分在此基礎(chǔ)上針對性地提出了六條黨建工作計劃，詳細(xì)、全面地展示了完整的黨建工作全貌，為公司的后續(xù)發(fā)展指明了正確的道路。
2022年黨建工作總結(jié)及2023年工作計劃PPT
大小：40M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于2023年國有企業(yè)黨支部開展黨建工作總結(jié)及工作計劃匯報的PPT模板，主要內(nèi)容包括2022年黨建工作總結(jié)、政治建設(shè)進(jìn)程、加強(qiáng)人才建設(shè)和完善教育制度等，共計29頁；中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)建設(shè)和黨內(nèi)工作計劃都是中國建設(shè)最重要的部分，關(guān)系到民生國本，只有加強(qiáng)黨建工作建設(shè)，做好黨建工作總結(jié)，才能建立更好的黨；
國企2022年基層黨建工作總結(jié)暨2023年工作思路PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于國企進(jìn)行2022年基層黨建工作總結(jié)暨2023年工作思路的PPT模板，主要內(nèi)容包括2022年工作總結(jié)、2022年工作中存在的問題、2023年工作安排與計劃等，共計29頁；基層黨建工作是國家政治工作的基礎(chǔ)，要牢牢把握住基層建設(shè)，才能一步一步循序漸進(jìn)推進(jìn)上層建設(shè)，國企單位中要先從基層工作人員的工作入手，只有基層落到實處了，上面的安排才是行之有效的；
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新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯的PPT模板，共計19頁。黨的二十大報告提出，青年工作是黨的戰(zhàn)略工作，為當(dāng)代青年工作發(fā)展開辟了新視野。要推動中國共產(chǎn)黨在新時代新征程中的使命任務(wù)，適應(yīng)新時代中國青年的特點和成長規(guī)律，確保中國共產(chǎn)黨事業(yè)薪火相傳，實現(xiàn)中華民族可持續(xù)發(fā)展。要理解這一說法，必須從以下幾個方面來解決這一問題：青年工作是鞏固黨的階級基礎(chǔ)和青年人的執(zhí)政基礎(chǔ)的根本基礎(chǔ)，是黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的
人教版八年級蘇州園林課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蘇州園林的PPT模板，選自人教版八年級語文教材，共計26頁。蘇州園林是中學(xué)語文教材中一篇非常經(jīng)典的課文，其作者是現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家葉圣陶先生。蘇州園林是集建筑、雕刻、書畫、山水等于一體的綜合藝術(shù)。通過曲折迂回，步移景換的布局，將大自然的鬼斧神工與人工記憶的巧奪天工相融合，實現(xiàn)了自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一。
一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：22頁這是一套一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件，共23頁。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景，一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下，草地上歡暢，奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題：好習(xí)慣從這里開始。PPT正文從五個方面來講解如何培養(yǎng)一年級學(xué)生好習(xí)慣，分別有：1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求；2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求；3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書寫字姿勢的要求；4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時間訓(xùn)練的要求
小學(xué)五年級泊船瓜洲語文課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套小學(xué)五年級泊船瓜洲語文課件PPT模板，共計26頁。在詩歌教學(xué)中我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生對古文意思、詩歌境界的理解體會能力，而這都需要老師帶著學(xué)生多去朗讀誦讀詩歌，在多種感官參與刺激下加深詩歌印象，針對詩文中特有的物體意象再結(jié)合生活實際去體會理解詩歌大意，將自身代入到詩文情景中領(lǐng)悟“一切景語皆情語”的含義。
八年級下冊桃花源記ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：60頁這是一套八年級下冊桃花源記ppt課件模板，共計60頁。在初中語文教學(xué)中有許多流傳千古的文言佳作，它們即是初中學(xué)子探索文言文的重要工具，同時也向現(xiàn)代人闡述了諸多古人的思想智慧，值得我們?nèi)ド钏寂c學(xué)習(xí)。其中八年級下冊陶潛所作的《桃花源記》，闡述了陶淵明對理想社會的描繪，走進(jìn)文人作者的詩文當(dāng)中，尋覓其隱藏在詞句之間的思想抱負(fù)、思想價值以及對生活的追求。
八年級上冊語文藤野先生ppt課件
大小：47M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于介紹八年級上冊語文藤野先生的PPT，共計12張。八年級的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時候，基礎(chǔ)打底打的是否牢固，直接影響在初三沖刺時的發(fā)揮，尤其是語文學(xué)科，更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語文，不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，更要去探究作者在寫文章時的時代背景以及遭遇，這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
古詩詞三首ppt課件六年級上冊
大?。?4M | 頁數(shù)：54頁這是一套古詩詞三首ppt課件六年級上冊，采用了中國風(fēng)設(shè)計元素，共55頁。PPT封面以深藍(lán)色為背景色、競相盛開的臘梅、古代詩人的畫像、藝體字突出主題：古詩詞三首。PPT正文主要以學(xué)習(xí)三首古詩詞內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中會認(rèn)寫并理解本課的生字詞，能夠流暢的朗讀詩詞，理解古詩詞的大意。正文開頭分別對三首古詩詞的作者進(jìn)行了介紹，對本文中的重點字詞認(rèn)讀理解含義，通過對古詩詞的大意理解，了解蘊含的意義和表達(dá)了作者
一年級數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)與數(shù)的組合PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套一年級數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)與數(shù)的組合PPT課件，共21頁。PPT封面以清新的綠樹鮮花、碧綠山坡為背景，數(shù)學(xué)習(xí)題、黑板、學(xué)校等元素構(gòu)成，正體字突出主題：數(shù)數(shù) 數(shù)的組合。PPT正文分為兩部分來講授本節(jié)重點知識：1.新課導(dǎo)入部分，用生活中常用的豎棒實物的形式讓學(xué)生直觀感知理解，對兩位數(shù)的個位和十位的認(rèn)識，理解10個一是十，10個十是一百的概念；2.拓展練習(xí)部分，以生活中熟悉的物品進(jìn)行數(shù)數(shù)、計數(shù)，進(jìn)一步鞏固
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人教版小學(xué)一年級靜夜思PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文詩詞靜夜思的PPT，共計28張。中華文化，源遠(yuǎn)流長博大精深，在漫長的五千年里，我們的祖先為我們留下來許多財富，包括物質(zhì)財富和精神財富。中國古詩詞作為中國文化史上濃墨重彩的一筆，通過品味古詩詞，讓我們?yōu)楣湃说暮狼閴阎径某迸炫龋矠樗麄兊膲阎疚闯甓鋈粋?。這就是古詩詞的獨特魅力，讓人回味無窮。
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老年心理健康課件PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于以“老年心理健康”為主題的課件PPT模板，共計19頁，關(guān)注老年人健康是社會責(zé)任，直接影響生活質(zhì)量。科學(xué)預(yù)防疾病、定期體檢、合理運動能延緩衰老，減少醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提升晚年幸福指數(shù)，體現(xiàn)社會文明程度。PPT分為五個部分，在老年人心理健康現(xiàn)狀部分，會借助數(shù)據(jù)與實例呈現(xiàn)當(dāng)下老年人面臨的心理困境；影響心理健康的因素板塊，將深入挖掘背后的成因。學(xué)會“一二三四五原則”部分，逐一闡釋保持心理健康的具體
初中語文人教版九年級《溜索》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版九年級《溜索》的PPT模板，共計32頁。從中學(xué)生的心理角度來看，學(xué)生更注重教師的評價。鼓勵可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語文教學(xué)過程中，教師應(yīng)平等對待所有學(xué)生，并獎勵學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵成績較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個學(xué)生的情況，并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評估是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動。教師的積極評價提
