這是一套關(guān)于企業(yè)銷售工作中的成功故事培訓PPT模板,共計16頁。銷售中工作中的成功故事是指的在銷售領(lǐng)域中取得了卓越成績的個人或團隊的經(jīng)歷。這些故事都是通過設(shè)立明確的銷售目標,運用有規(guī)劃、有效的銷售策略來建立良好的客戶關(guān)系來解決銷售問題。PowerPoint開篇對大客戶案例進行了分析,運用幻燈片展示了銷售接待的一般程序。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們更加了解企業(yè)銷售工作中的成功故事,更好的幫
這是一套關(guān)于寓言故事繪本《狼來了》的PPT課件模板,共計11頁。兒童通過閱讀寓言故事繪本能夠提升對語言文字的認知能力,也能夠開發(fā)他們的智力,引導他們進行思考。PowerPoint通過講述兒童寓言故事繪本狼來了的故事,運用幻燈片展示繪本內(nèi)容來引導孩子以圖文結(jié)合的方式進行對繪本的學習。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,孩子可以了解到《狼來了》這個寓言故事,理解這個寓言故事的寓意。
這是一套美術(shù)培訓機構(gòu)中關(guān)于水彩畫基本技法的PPT模板,共計40頁。學習繪畫都有一個從無法到有法,再從有法到無法的漸進的循環(huán)過程。這是鍛煉繪畫技術(shù)基本功、培養(yǎng)整體比較和觀察的方法。這種繪畫的基本必須要通過不懈的堅持,長期刻苦地磨練才能夠獲得。從無法到有法再到無法是最基本的繪畫表現(xiàn)技法,也是感性認知到理性認知的飛躍。
這是一套有關(guān)于如何看懂日本美學PPT課件模板,共計使用了21張幻燈片。日本美學是東方美學體系中比較重要的分支之一,它主要擅長的領(lǐng)域是意象與意境,因此日本美學也屬于微觀美,日本美學從19世紀開始就已經(jīng)在繪畫、動漫等領(lǐng)域取得了巨大的成就。因此我們現(xiàn)在很多年輕人比較愛看的一些熱門動漫都是日本創(chuàng)作的,PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了日本審美的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分
這是一套有關(guān)五只猴子英語繪本的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含19張幻燈片。兒童對于各種各樣的動物都非常感興趣,同時他們也會對于這種動物充滿著好奇。因此五只小猴子這本繪本故事非常適合幼少兒時期的兒童進行學習,不僅可以滿足兒童的好奇心,同時還和我們的日常生活非常貼近。因此兒童通過學習這份PPT模板,不僅可以學習到更多英語故事,同時還能認識猴子這一種動物。
這是一篇關(guān)于介紹兒童繪本故事龜兔賽跑PPT課件的PPT,共計23頁。烏龜和兔子力量懸殊,尤其在賽跑這件事上,實力懸殊,兔子腿長,跑得快,咻的就不見蹤影,烏龜腿短,還要背著重重的烏龜殼,一步一步慢慢走。如果是烏龜和兔子比賽跑步,應該沒人能想不到結(jié)果,結(jié)果也很難有什么意外。但是往往越是毫無意外,理所當然的事,越容易有意外驚喜。搜索復制
這是一篇關(guān)于介紹《小馬過河》寓言故事繪本PPT課模板的PPT,共計19頁。小馬過河是我們小時候都聽過的故事。小馬一直生活在媽媽的庇佑下,一直也沒去接觸外面的世界。但是當有一天媽媽老了,成了老馬,干很多事力不從心的時候,小馬只能站出來,而沒經(jīng)歷的小馬被一條河難住了,準確的說是被不同動物的言語嚇到了,它不敢自己去試試。
這是一套關(guān)于白雪公主童話故事繪本的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共呈現(xiàn)了15張幻燈片。白雪公主這個童話故事講述了一個美麗公主被繼母虐待,逃到森林里遇到七個小矮人的故事。在七個小矮人和王子的幫助下,白雪公主克服了后母的詛咒,找到了真愛,過上了幸福的生活。這本書以其美麗的畫面和引人入勝的故事情節(jié),吸引了無數(shù)孩子的喜愛。
這是一套有關(guān)繪本故事騎鵝旅行記PPT課件,共計19頁。《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者塞爾瑪?拉格洛夫是世界上第一位獲得諾貝爾文學獎的女作家,這個故事講述了主人公尼爾斯從一個不愛讀書、喜歡捉弄小動物的人經(jīng)過騎鵝旅行記中遇到的幾個歷險小插曲后轉(zhuǎn)變成了一個善良、勇敢、有責任心的男子漢。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生養(yǎng)成樂于助人的良好品格。
這是一套童話繪本故事小紅帽PPT課件,共計15頁。《小紅帽》是一則經(jīng)典童話故事。在一個陽光明媚的日子里,可愛的小紅帽要穿過森林去看望生病的外婆,她歡快地走在小路上,還不忘采摘鮮花。然而,森林里藏著狡猾的大灰狼,大灰狼得知小紅帽的行程后,搶先跑到外婆家,假扮成外婆躺在床上。小紅帽抵達后,沒有察覺異樣,與“外婆”交談起來。關(guān)鍵時刻,獵人路過,聽到屋內(nèi)異常聲響,識破大灰狼的偽裝,勇敢地救下小紅帽和外婆
這是一套關(guān)于兒童繪本故事《三只小豬蓋房子》的PPT模板,共計21頁?!度恍∝i蓋房子》是一篇家喻戶曉的兒童繪本故事,講述了三只小豬和大灰狼之間的故事。故事中通過展示三只小豬用不同的材料蓋房子最終產(chǎn)生了不同的結(jié)局,突出了第三只小豬的聰明和踏實,警示孩子們不要以湊合的心態(tài)做事,要努力向最佳狀態(tài)靠近,要以長遠的眼光去看待事物,否則就會有不好的后果。
這是一套與白雪公主童話故事繪本有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含15張幻燈片。一本好的故事繪本,擁有著強大的圖畫功能、創(chuàng)造性的文字功底和奇幻的童話故事,給兒童帶來富有詩意和想象力的語言,對幼兒來說簡單易懂,他們不僅能夠自己閱讀繪本,也能在閱讀的過程中使自己各方面得到提升,讓他們愛上閱讀。同時,簡單的故事蘊含著一定的道理,通過圖與畫來呈現(xiàn)故事,讓兒童感受繪本的優(yōu)美色彩并體會故事的人生哲理。
這是一套關(guān)于繪本成語故事雙管齊下的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。中華文化博大精深,源遠流長。從小到大我們學習了許許多多的成語,每個成語背后都隱藏著一個故事,有些成語也許是在課堂中死記硬背而記下來的,而有些成語是真的通過閱讀他的故事而記住的。我們可以發(fā)現(xiàn)通過故事而記住的成語,往往會使我們印象更加深刻,這份PPT模板就是對雙管齊下的繪本故事講解。
這是一套與《專心致志》兒童成語故事繪本有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。在孩子成長過程中,應該培養(yǎng)他們專心致志的優(yōu)秀學習品質(zhì),在為孩子們講解專心致志的成語典故以及歷史背景之后,幼兒們能夠更加了解專心致志這一能力的重要性,從而能在學習和生活中自覺地培養(yǎng)這一重要能力。同時,教師也能夠利用不同的培養(yǎng)方法,比如通過讀書、做手工和畫畫等多種方式來訓練他們的專注力,讓他們學會集中自己的注意力,從而提高自己的
這是一套關(guān)于日本茶道的PPT模板。日本茶道原稱為“茶湯”,是在日本一種儀式化,以品茶為主發(fā)展而來的特殊文化。茶道的場地、規(guī)程、用具、禮儀等都很講究,切不能肆意妄為。日本茶道源自中國,歷經(jīng)四個時代的發(fā)展與變化,成長為獨立的茶道文化。如今它不僅是物質(zhì)上品茶的享受,更是陶冶情操,培養(yǎng)審美和道德的綜合性文化藝術(shù)活動。
這是一篇介紹日本茶道的科普向ppt模板,全篇共計25頁,主要是從日本茶道的歷史、流派、精神這三大方面來介紹日本茶道的,通過學習該PPT,有助于我們了解日本茶道的相關(guān)知識和用茶禮儀,也有助于我們透過日本的茶道文化來間接感受日本的傳統(tǒng)文化。整篇PPT以白色作為背景色,輔以深深淺淺的西瓜紅邊框和色塊,且構(gòu)圖上多以方形元素為主,較少運用圓形元素,使得整篇PPT素凈淡雅,在閱讀的過程中仿佛有淡淡茶香襲來。
這是一套日本語PPT模板,共計47頁。日本的古代是有語言而沒有文字的,所有事情都靠口口相傳,在語言學上來看,日本語就好比一個伶仃的孤兒,和它的前后左右的言語沒有什么聯(lián)系。事實上,日本人自有歷史開始,為了豐富語言,曾取用了很多中國的字音,日本語言的口音中80%左右是漢語的變音,因此日本文化受到了中國的深刻影響,由此可見漢字在日本還有其根深蒂固的力量。
這是一個關(guān)于《中醫(yī)皮膚美容基本理論》的PPT。中醫(yī)美容指的是通過中醫(yī)的方式調(diào)節(jié)人的臟腑陰陽氣血,從而能夠增強體質(zhì),延緩衰老,并且能夠治療損美性的相關(guān)疾病,最終實現(xiàn)美化容顏和美化形體的最終目的。通過中醫(yī)進行皮膚美容,能夠更加地安全健康,同時能夠保證實現(xiàn)美容美體的目的。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于中醫(yī)皮膚美容基本理論的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童繪本故事龜兔賽跑教育教學課件的PPT模板。共計18頁。龜兔賽跑這個故事是一個耐人尋味的寓言故事,他的主人公是一只兔子和一只烏龜。因為兔子的驕傲和對烏龜?shù)妮p視,兔子跑到一半便去休息了。所以速度很快的兔子輸給了速度很慢的烏龜。PPT模板以圖片為主,生動形象地講解了這個故事。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以明白龜兔賽跑這個寓言故事中蘊含的哲理。
這是一套適用于進行幼兒園繪本故事“爺爺一定有辦法”教學介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括繪本故事情節(jié)闡述、故事道理學習和啟發(fā)等,共計26頁;幼兒園教學繪本故事是為了提高學生的文學素養(yǎng),在通俗易懂的繪本故事中闡明生活道理,培養(yǎng)學生的三觀,同時為未來語文課文的學習奠定基礎(chǔ),提升學生對文章和故事的深度理解,同時提高對生活知識的了解等;
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