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認(rèn)識生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行人教版初中七年級上冊生物課文內(nèi)容《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何進行周邊環(huán)境調(diào)查、周邊環(huán)境中的生物有哪些、調(diào)查的結(jié)果記錄等，共計31頁；不同的環(huán)境類型中生活著不同的生物，在這個生命物種豐富多樣的大陸上，我們周圍的環(huán)境中散發(fā)著勃勃生機，本套PPT教學(xué)了如何進行環(huán)境調(diào)查，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；
- 含講稿
講衛(wèi)生愛健康主題班會PPT課件愛國衛(wèi)生月
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于幼兒園講衛(wèi)生愛健康主題班會的PPT模板，共計25頁。PPT模板以“講衛(wèi)生，愛健康”為主題來展開本次活動，其目的在于提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，同時引導(dǎo)學(xué)生有效地防范病毒的入侵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中獲取關(guān)于講衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識和基本方法，從而使學(xué)生養(yǎng)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立起正確的的健康意識。
蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀書筆記PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀書筆記PPT課件模板，共計21頁。＂書籍是人類進步的階梯＂，讀書可以讓我們拓寬自己的眼界，了解更多有關(guān)世界的內(nèi)容，讓我們不斷的提升自己的能力；讀書也可以治愈心靈，在疲憊的工作之后看書可以讓我們更好的放松。PPT模板內(nèi)容中向我們介紹了《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》這本書籍的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步的了解這本書，也有利于幫助青少年提高閱讀興趣。
青春期女孩生理衛(wèi)生講座ppt課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行青春期女孩生理衛(wèi)生知識介紹的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括月經(jīng)現(xiàn)象的原因、如何在月經(jīng)期間護理衛(wèi)生、青春期女孩身體的變化等，共計17頁；青春期的到來，給女生帶來了許多的變化，不僅僅心理上渴求大人對獨立人格的認(rèn)同，在身體上隨著雌性激素的分泌增多也開始顯現(xiàn)第二性別特征，包括乳房增大、月經(jīng)初潮到來等，女生在月經(jīng)期間做好個人衛(wèi)生，防止感染；
人的生殖課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大小：22M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)生殖課件PPT模板，共計21頁。青春期是人體第二性征發(fā)育最快的一個時間段，不管是男生還是女生都可以很明顯的感知到自己身體正在發(fā)生的變化。很多同學(xué)由于自小以來性教育的缺失都會對此感到疑惑甚至自卑。如果接受自己身體的變化，以及正確看待這些變化對每一位同學(xué)來說都至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容，可以幫助學(xué)生了解并接受生殖發(fā)育這節(jié)課程。
生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一篇關(guān)于介紹生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計15頁。七年級，我們開始接觸生物這門學(xué)科，生物，也就是探索地球上有生命的物體，不管動物，人物還是植物甚至真菌，細菌，只要有生命，皆為生物，都值得我們來探究學(xué)習(xí)。所以我們接觸生物這門學(xué)科的第一課就是了解何為生物，生物的特征有哪些，然后再來分類探索每一種生物。
細胞的生活課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)細胞的生活課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計28頁。上節(jié)課我們一起探究了最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈，感受到了大自然的神奇之處，今天讓我們繼續(xù)走進新的生物學(xué)課堂，今天我們要學(xué)的內(nèi)容是細胞的生活，細胞也存在于我們?nèi)梭w，對于我們?nèi)梭w系統(tǒng)的運行起著重要的作用。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)七年級人教版生物上冊第三單元細胞是生命活動的基本單位的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于我們進一步了解
中小學(xué)生心理健康主題教育ppt課件笑對人生
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)中小學(xué)生心理健康主題教育笑對人生PPT課件模板，共計22頁。隨著越來越多的抑郁癥新聞的報道，我們應(yīng)該對此給予重視，不應(yīng)再忽視心理健康的重要性。對于抑郁癥患者，我們不應(yīng)該給予歧視，而應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)心和溫暖，在生活中學(xué)會傾聽他們內(nèi)心的聲音。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"笑對人生，你將會全身灑滿陽光"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步了
生物的變異課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?31.46KB | 頁數(shù)：36頁這是一套小學(xué)英語音標(biāo)發(fā)音練習(xí)的教學(xué)課件PPT模板，共計38頁。學(xué)習(xí)音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，能夠讓學(xué)生掌握正確的口語發(fā)音，為日后英語口語的學(xué)習(xí)做下鋪墊，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感，讓學(xué)生對英語更加的熟悉和精通。通過本節(jié)PPT的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生進行元音字母的發(fā)音練習(xí)，為日后對其他單詞和句子、文章的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語。
植物的生殖課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)植物的生殖課件PPT模板部編版八年級生物下冊，共計25頁。生命得以傳承的基礎(chǔ)是繁衍，動植物由于生殖系統(tǒng)的不同，在孕育下一代時的方式也有所區(qū)別。PPT課件內(nèi)容主要講述了有性生殖與無性生殖的區(qū)別，這也是動植物生殖系統(tǒng)的顯著區(qū)別之一，以及無性生殖的應(yīng)用。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生對植物的生殖方式有更多的了解與掌握。
植株的生長課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)植株的生長課件部編版七年級生物上冊PPT模板。植物作為生態(tài)系統(tǒng)的"生產(chǎn)者"為生態(tài)系統(tǒng)的平衡作出了不可泯滅的貢獻，它們通過光合作用產(chǎn)生氧氣，供給需要氧氣的動物們使用，而今天幻燈片中主要講述的也是有關(guān)植物的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)植物的生長的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進一步認(rèn)識植物的生長結(jié)構(gòu)。
- 含講稿
蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀書分享會PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹的PPT模板。中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，由其衍生出來的傳統(tǒng)節(jié)日也隨著時代的發(fā)展越來越受到人們的重視。正是因為國家富強，民族復(fù)興，才使得人們的文化認(rèn)同感愈發(fā)強烈，使得人們越來越注重傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。所以作為中華兒女，深刻了解中國傳統(tǒng)節(jié)日是很有必要的。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講述了有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的淵源與節(jié)期。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于加深對中國傳統(tǒng)節(jié)
男生女生不一樣教育課件PPT兩性教育
大小：15M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于男生女生不一樣教育課件PPT模板。青春期是青少年成長過程中必須要經(jīng)歷的一個階段，處在青春期的孩子們的性意識會進一步增強，所以作為老師，我們有必要對孩子們普及一些有關(guān)于性方面的知識，幫助他們了解不同的角色。今天這節(jié)課我們主要的學(xué)習(xí)重點是有關(guān)于兩性教育主題班會的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于促進孩子們的身心健康發(fā)展。
生態(tài)文明人與自然和諧共生PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)PPT課件模板，共計使用了20張幻燈片。隨著環(huán)境的惡化，大自然似乎也在給予我們?nèi)祟惥荆?quot;如果我們再不好好保護環(huán)境，那么我們這個賴以生存的大自然就會讓我們得到應(yīng)有的懲罰"。作為人類，我們應(yīng)該學(xué)會與自然和諧相處，只有這樣，我們的環(huán)境才會越來越好，而人類的生活也會越來越好。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了一些有關(guān)于新時代我國生態(tài)文明建設(shè)的主要措施等等
生態(tài)修復(fù)培訓(xùn)保護生態(tài)技術(shù)培訓(xùn)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行主題為“生態(tài)修復(fù)培訓(xùn)”的生態(tài)技術(shù)培訓(xùn)PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生態(tài)修復(fù)的定義概述、生態(tài)修復(fù)的重要意義、生態(tài)修復(fù)的方法類別等，共計30頁；在上個十年，中國經(jīng)濟屬于快速發(fā)展階段，但隨之而來是無數(shù)珍稀物種的瀕危、無數(shù)資源的消耗、白色污染水污染爆發(fā)，當(dāng)我們意識到可持續(xù)發(fā)展和綠色發(fā)展時，許多生態(tài)都已經(jīng)被破壞因此要堅持生態(tài)修復(fù)，讓綠水青山重現(xiàn)；
中醫(yī)夏季養(yǎng)生夏季健康養(yǎng)生科普PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于中醫(yī)夏季養(yǎng)生的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含26張幻燈片。中醫(yī)夏季養(yǎng)生強調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律，通過合理的飲食、起居、運動等方式來保持身體健康。在飲食方面，應(yīng)多食用清熱解暑、利尿除濕的食物，如綠豆、冬瓜等，同時避免辛辣、油膩食物的過多攝入。起居方面，應(yīng)注意避暑，保持室內(nèi)通風(fēng)，避免過度貪涼，以保護體內(nèi)陽氣。運動方面，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)倪\動方式，如太極拳、八段錦等，以增
中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生之道秋季養(yǎng)生知識講座PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：35頁這是一套與秋季養(yǎng)生知識有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。由于秋季的溫差較大，我們應(yīng)該根據(jù)溫度來增減衣服，防止感冒生病。同時，為了進一步提高我們在冬季時期的御寒能力，應(yīng)當(dāng)進行適當(dāng)?shù)那锛惧憻?，才能保證身體能夠適應(yīng)氣候的變化。另外，在秋季階段，我們也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，使人體的肺部不受到秋燥的損害，從而在學(xué)習(xí)工作中保持充沛的活力。
夏季中醫(yī)養(yǎng)生夏季健康養(yǎng)生科普PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于夏季立夏節(jié)氣養(yǎng)生之道培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了20張幻燈片。隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們越來越注意自己身體健康的情況，所以越來越多的人關(guān)注養(yǎng)生之道，而今天這節(jié)課，我們將重點來學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于夏天養(yǎng)生的注意事項。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了立夏養(yǎng)生的相關(guān)方法，包括情緒、運動和飲食等方面需要注意的要求等等內(nèi)容。
中小學(xué)生秋季衛(wèi)生知識宣傳課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于中小學(xué)生秋季衛(wèi)生知識宣傳課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。在進入秋季之后，氣溫溫差會比較大，除了早晚溫差大之外，每天的溫度變化也比較明顯。因此，秋季也是傳染病的高發(fā)季節(jié)，特別是一些呼吸道傳染病。中小學(xué)通常會在秋季對學(xué)生開展知識宣傳講座，加強傳染病的預(yù)防和治療，維護中小學(xué)生身體健康。
- 含教案
生物的特征人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?17M | 頁數(shù)：27頁這是一套與1.1.2生物的特征人教七年級生物上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學(xué)方法，包括案例分析法、對比觀察法和小組討論法等，教師通過呈現(xiàn)生活中常見的生物和非生物例子，引導(dǎo)學(xué)生分析他們的不同特點并且進行總結(jié)歸納，幫助學(xué)生理解抽象的生物知識，也能夠加深他們對于生物特征的領(lǐng)會。此外，通過設(shè)置與生物特征有關(guān)的題型，組織學(xué)生分組交流討論，使學(xué)生們在思想碰撞的過程中深化對知識的
