這是一套有關(guān)于《查理的巧克力工廠》讀書(shū)分享PPT課件模板。羅爾德·達(dá)文是英國(guó)杰出的兒童文學(xué)作家和小說(shuō)家,他的作品老少皆宜,所以在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,他是非常出名的,他的作品構(gòu)思非常的奇特、多采用夸張和詼諧的描寫(xiě)手法。今天這節(jié)課,我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解他的作品《查理的巧克力工廠》?!恫槔淼那煽肆S》主要講述的是主人工查理抵擋住了各種誘惑,從而繼承了巧克力工廠的故事。
這是一套有關(guān)于常見(jiàn)心理疾病的識(shí)別PPT課件模板。隨著社會(huì)壓力和生活壓力的提高,人們的心理健康問(wèn)題成為社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題,抑郁癥等心理疾病的患病率也在逐步的提高,所以我們有必要對(duì)自己的心理健康問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解,如果發(fā)現(xiàn)自己有一些不好的情緒或者是不好的想法,可以及時(shí)尋找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢(xún)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于常見(jiàn)的心理疾病。
這是一套有關(guān)于人體體質(zhì)調(diào)理學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了103張幻燈片。何為體質(zhì)?體質(zhì)指的是人體先天的一個(gè)基本狀況,它包括了人體的生理以及人體的心理狀態(tài)等等內(nèi)容,而我們?nèi)梭w的體質(zhì)主要分為九種體質(zhì),例如氣虛體質(zhì)以及陽(yáng)虛體質(zhì)等等種類(lèi)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的分析了人體九種體質(zhì)的相關(guān)特點(diǎn)以及教會(huì)我們?nèi)绾稳フ{(diào)理自己的身體。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“培養(yǎng)孩子健全的人格,才是兒童教育的首要任務(wù)”的兒童教育心理學(xué)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兒童心理學(xué)的定義概述、關(guān)注兒童心理健康的重要意義、維持兒童心理健康的方法等,共計(jì)31頁(yè);北大弒母案的轟動(dòng)全國(guó)足以證明傳統(tǒng)教育意義上的成功并不等同于人格健全教育和心理教育的成功,這樁血淋淋的例子為教育理念敲響了警鐘,兒童心理健康應(yīng)該與學(xué)習(xí)成績(jī)一樣受到父母的重視;
這是一套與汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)能夠?yàn)槠?chē)提供重要?jiǎng)恿Γ梢哉f(shuō)是汽車(chē)的心臟,它不僅決定著汽車(chē)的經(jīng)濟(jì)性和穩(wěn)定性,而且關(guān)系到汽車(chē)的動(dòng)力性和環(huán)保性。而根據(jù)不同的動(dòng)力來(lái)源,汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)可以分為許多種類(lèi),包括汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和柴油發(fā)動(dòng)機(jī)等,能夠?qū)⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)為對(duì)外輸出的動(dòng)力,各有其優(yōu)勢(shì)。因此,擁有好的發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于一臺(tái)汽車(chē)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
這是一套關(guān)于建設(shè)工程監(jiān)理案例分析的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了39張幻燈片。我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施和城鎮(zhèn)化建設(shè)仍持續(xù)發(fā)展迅猛,但是我國(guó)的工程監(jiān)理行業(yè)的各方面水平相比國(guó)外而言還有很大的差距,我國(guó)建設(shè)工程監(jiān)理需求仍存在著很大的缺口。該演示文稿介紹了建設(shè)工程監(jiān)理案例分析的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT提升鞏固好相關(guān)的建設(shè)工程監(jiān)理知識(shí)。
這是一套與追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)的PPT演示文稿,總共28頁(yè)。追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)能夠幫助教師有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,通過(guò)幫助學(xué)生深入理解所學(xué)知識(shí),來(lái)讓他們更好地記住所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到他們的實(shí)際生活當(dāng)中去,也能進(jìn)一步提高他們解決問(wèn)題的能力。因此,這一教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維,也能夠提升他們的批判性思維。
這是一套適用于進(jìn)行商務(wù)談判中僵局的處理的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括談判產(chǎn)生僵局的原因分析、商務(wù)談判僵局的處理方式、商務(wù)談判的注意事項(xiàng)等,共計(jì)23頁(yè);商務(wù)談判由于立場(chǎng)不同和各方利益的綜合考量,難免會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況,導(dǎo)致一方不得不考慮是否退讓?zhuān)蛘咭驗(yàn)閼B(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致談判陷入僵局,在這種情況下,如何巧妙化解僵局和尷尬,本套PPT進(jìn)行了詳細(xì)介紹;
這是一套關(guān)于高考心理減壓輔導(dǎo)培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。高考在即,而經(jīng)過(guò)研究證明,絕大多數(shù)的考生都在臨考前有一定程度的緊張或焦慮,屬于焦慮反應(yīng),這是一個(gè)正常現(xiàn)象。PowerPoint開(kāi)篇講解了考試的前后會(huì)遇到的心理問(wèn)題,運(yùn)用幻燈片從考前心理準(zhǔn)備、考中心理調(diào)節(jié)、考后心理調(diào)節(jié)三方面進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以了解如何輔導(dǎo)高中生進(jìn)行心理減壓,更好地去應(yīng)對(duì)高考。
這是一套關(guān)于金字塔原理讀書(shū)分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。你會(huì)讀書(shū)嗎?讀了那么多年的書(shū),你真的會(huì)讀書(shū)嗎?讀書(shū)是個(gè)技巧活兒,不是看見(jiàn)一本書(shū),一個(gè)猛扎撲上去把書(shū)翻得嘩嘩作響就是讀書(shū)。好好學(xué)習(xí)金字塔原理讀書(shū),對(duì)你的讀書(shū)之路大有裨益。該演示文稿介紹了金字塔原理讀書(shū)分享的內(nèi)容,該P(yáng)PT的內(nèi)容邏輯清晰、條理分明,幫助你直觀透徹了解到金字塔讀書(shū)原理的最精華部分。
這是一套有關(guān)于保險(xiǎn)銷(xiāo)售異議處理和促成學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。隨著人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的了解和預(yù)估,所以越來(lái)越多的人也選擇購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)來(lái)降低財(cái)產(chǎn)損失,因此保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展前景越來(lái)越好。然而,在相關(guān)工作人員銷(xiāo)售保險(xiǎn)的過(guò)程中,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些異議處理的情況。而此幻燈片的內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)介紹的就是有關(guān)于處理此類(lèi)情況的方法和步驟。
這是一套有關(guān)于醫(yī)療垃圾分類(lèi)處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的醫(yī)療設(shè)備變得越來(lái)越先進(jìn),而醫(yī)院作為醫(yī)療領(lǐng)域的中心,每天都要診治成千上萬(wàn)的病人,因此產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾也是數(shù)不勝數(shù),而醫(yī)療垃圾又?jǐn)y帶很多病毒,因此醫(yī)院對(duì)醫(yī)療垃圾進(jìn)行分類(lèi)和處理是十分有必要的,這也是為了病人和醫(yī)護(hù)人員的安全著想。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小學(xué)生心理健康的定義、心理問(wèn)題分析和解決辦法、心理問(wèn)題存在的原因等,共計(jì)12頁(yè);所謂健康,不僅僅是身體上的強(qiáng)壯和營(yíng)養(yǎng)均衡,也是心靈上的不干涸和熱愛(ài)生活,心理健康和身體健康同樣重要,同樣與我們的生活緊密相關(guān),我們要注重學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題,享受健康的人生;
這是一套關(guān)于中學(xué)生心理健康教育的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,如今中學(xué)生的心理健康形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻,越來(lái)越多的中學(xué)生出現(xiàn)了心理疾病,因此開(kāi)展關(guān)于中學(xué)生心理健康教育是不可或缺的。PPT模板中結(jié)合了真實(shí)案例進(jìn)行闡述相關(guān)心理知識(shí)、通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高人們對(duì)于心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
這是一個(gè)女性心理健康講座PPT,共計(jì)28頁(yè)。女性心理健康極為重要。良好的心理狀態(tài),能讓她們積極應(yīng)對(duì)生活挑戰(zhàn),感知幸福,以積極情緒感染家人,營(yíng)造和諧家庭氛圍,還能充分發(fā)揮自身才能,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。本套PPT模板包括女性心理健康知識(shí)、直面女性心理壓力和女性心理壓力化解妙法三個(gè)部分。 PPT 封面底色溫柔舒緩,中間醒目的標(biāo)題點(diǎn)明講座主題。第一部分首先呈現(xiàn)了女性心理健康的現(xiàn)狀,然后
這是一套關(guān)于籃球的演示文稿,使用PowerPoint制作?;@球是以手為中心的身體對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng),起源于1891年,由美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆斯·奈史密斯發(fā)明?;@球比賽由兩隊(duì)參與,每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,目的是將球投入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方得分?;@球運(yùn)動(dòng)在1936年柏林奧運(yùn)會(huì)上被列為正式比賽項(xiàng)目,如今已成為奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目,也是僅次于足球的世界第二大運(yùn)動(dòng)。
這是一套與均衡營(yíng)養(yǎng)合理飲食有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。均衡飲食對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō)十分重要,它可以為身體提供各種重要的營(yíng)養(yǎng)元素,包括蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等,使我們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中維持健康狀態(tài),也有利于減少相關(guān)疾病的發(fā)生。同時(shí),通過(guò)合理安排飲食,不僅可以滿(mǎn)足身體的需求,還能使我們擁有良好的心情和健康的體態(tài)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是膳食平衡與健康,該模板首先對(duì)膳
這是一個(gè)針對(duì)幼兒心理健康問(wèn)題設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模版,主要內(nèi)容包括情緒的認(rèn)識(shí)與表達(dá)、不良情緒的影響以及如何處理消極情緒等,共計(jì)22頁(yè);幼兒心理健康教育是幼兒教育的重要組成部分,旨在幫助幼兒建立積極的心理狀態(tài),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和家園共育的合作方式,可有效的促進(jìn)幼兒心理健康的全面發(fā)展;本課件旨在教學(xué)如何引導(dǎo)幼兒心理健康積極全面發(fā)展,在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)表情及提問(wèn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的情緒;接
這是一套與5WHY分析法培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。5why分析法主要通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)找出問(wèn)題的根本原因,這可以應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)和多個(gè)領(lǐng)域,其步驟主要包括確定問(wèn)題和尋找原因,從而制定相應(yīng)措施等,這是極為簡(jiǎn)單易行的解決方法。因此,該分析法的應(yīng)用是極為廣泛的,由于其簡(jiǎn)單方便且易于理解,還具有一定啟發(fā)性,因此廣泛用于企業(yè)管理當(dāng)中。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是什么是問(wèn)題
當(dāng)代大學(xué)生心理健康是一個(gè)非常值得關(guān)注的問(wèn)題,也是社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,做好大學(xué)生的心理健康工作首先要從咨詢(xún)開(kāi)始,要讓大學(xué)生們能學(xué)會(huì)自我診斷,自我保護(hù),自我修復(fù),及時(shí)調(diào)整心態(tài)。