這是一套關于學習中學生守則的主題班會的PPT模板,主題為“學習落實守則培養(yǎng)好習慣”,共計19頁。隨著時代的發(fā)展和人才培養(yǎng)方向的變化,我國對于中學生的要求和期望也隨之發(fā)生了變化,因此出現(xiàn)了2015版的《中學生守則》,其中的語言表達更加凝練,同時更加明確地提出了對于每一個中學生的具體要求。因此開展學習新版《中學生守則》的主題班會有助于班級精神文化的建設和發(fā)展。
這是一套關于心理健康教育主題班會的PPT模板,主題為“陽光心靈、美好生活”,共計48頁。心理健康是人體健康的重要組成部分之一,其在一定程度上影響著個體的生理健康,因此對大學生開展關于心理健康教育主題班會是不可或缺的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到心理健康的重要意義,同時掌握促進自身心理健康的有效方法。
這是一套有關男孩女孩青春期生理心理健康主題班會PPT模板免費,共計17頁。青春是美好的代名詞,這個階段的我們對未來有著美好的憧憬,懷揣著夢想和對世界的好奇。青春期是人身心發(fā)展重要的階段,一般在青春期的孩子不僅在生理會發(fā)生變化,心理也有相應的變化。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關青春生理心理健康主題班會的相關內(nèi)容。學習該PPT的內(nèi)容有利于青少年正視自己的差異,對青春期有了進一步的了解,也有利于家長對孩子
這是一個關于《高中生基本社交禮儀知識教育主題班會》的PPT。對于高中生,需要進行關于禮儀的相關培訓。因為中國自古就是禮儀之邦,通過禮儀能夠展現(xiàn)一個人良好的素養(yǎng)和精神道德品質(zhì),在禮儀當中,包括走姿、坐姿、談吐、微笑等等方面都能夠充分體現(xiàn)一個人所具有的修養(yǎng)和涵養(yǎng)。通過這個ppt,我們將共同了解關于高中生基本社交禮儀知識教育主題班會的相關內(nèi)容。
這是一套“大學生防電信詐騙安全教育主題班會”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了什么是電信詐騙以及如今的電信詐騙情況;第二部分模板展示了電信詐騙的常見五種套路;第三部分講述了該如何應對騙局;第四部分模板講述了如果被騙了該怎么辦,展示了其應對措施以及預防措施,并科普了防電信詐騙口訣,引導學生提高防詐騙意識。
這是一個關于《小學生暑假安全知識教育主題班會》的PPT。暑假馬上就要到來了,在暑假期間,很多學生和家長可能會選擇外出旅行度過假期,因此要注意在節(jié)假期間外出旅行的安全以及居家用火用電安全,這樣能夠度過一個愉快安全的假期,同時注意勞逸結(jié)合。通過這個ppt,我們將共同了解關于《小學生暑假安全知識教育主題班會》的相關內(nèi)容。
這是一個關于《一年級開學第一課學生行為規(guī)范主題班會》的PPT。PPT的整體風格為小清新風格。通過學習這部分內(nèi)容,能夠讓小學生了解在學校學習生活的一日規(guī)范,包括起床、到校的相應要求,上課時間、上課要求、放學時間、課間操站隊的相關要求,了解小學生行為規(guī)范,包括課堂常規(guī)要求。通過這個ppt,我們將共同了解關于《一年級開學第一課學生行為規(guī)范主題班會》的相關內(nèi)容。
這是一個關于《中小學生我的理想我的夢想》的PPT,是主題教育班會的主要內(nèi)容之一。通過學習名人榜樣的經(jīng)歷,能夠更好地激勵學生尋找自己的理想,并且堅定自己的意志,在生活當中不斷追尋。自己的理想,為自己的理想而努力奮斗。這就要求同學們在課前認真預習,上課注意聽講,課后及時復習。通過這個ppt,我們將共同了解關于《中小學生我的理想我的夢想》的相關內(nèi)容。
這是一套有關行為規(guī)范教育主題班會踐行行為規(guī)范爭做文明學生PPT模板,共計25頁。學校是學生學習和接受教育的主要場所,而教師的主要任務就是教書育人,相比于教會學生學習,我認為教會學生做人也同樣重要,所以嚴格規(guī)范學生的行為準則是有必要的。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關"踐行行為規(guī)范,爭做文明學生"教育主題班會的相關內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助學生進一步規(guī)范自己的行為準則。
這是一套關于開學季高中新生開學心理疏導主題班會的PPT課件模板,共計25頁。從初中邁進高中、完成角色的轉(zhuǎn)變,對于高一的新生來說是需要直面的問題。除了剛開始帶有的憧憬和好奇,對于陌生的校園環(huán)境新生可能會產(chǎn)生對環(huán)境、對學習內(nèi)容、對周圍新的新同學的不適應。通過PPT模板展示的內(nèi)容的學習,可以讓高一的新學生盡快調(diào)整好自己的心態(tài),適應新的學習環(huán)境,更好的投入高中階段的學習。
這是一套與保護野生動物與動物和諧相處主題班會有關的PPT,總共12頁。由于保護野生動物與自然生態(tài)系統(tǒng)的健康和平衡息息相關,這也關乎到人類的幸福和社會的安定。因此,我們必須學會與動物和諧相處,采取合理的措施來保護生物的多樣性,促進自我的道德感和責任感。同時,保護野生動物也是每一個人共同的責任,只有在每個人的積極行動下,才能實現(xiàn)多物種的可持續(xù)、和諧共存,也能夠促進科學的進步。
這是一套關于文明上網(wǎng)道德教育學生信息道德培養(yǎng)主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。信息時代已經(jīng)到來,一方面既為人們提供著前所未有的便捷,爆發(fā)式的信息也讓人浮沉其中,作為三觀并沒塑造完成的學生,缺少辨別是非的能力,因此文明上網(wǎng)道德教育必不可少。該演示文稿介紹了文明上網(wǎng)道德教育學生信息道德培養(yǎng)主題班會的內(nèi)容,通過學習該PPT模板學生們可以認識到文明上網(wǎng)的重要性,對于
這是一套適用于進行主題為“好習慣伴成長”小學習慣養(yǎng)成教育主題班會的PPT動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括好習慣有哪些、如何養(yǎng)成好習慣、壞習慣的后果、習慣訓練計劃等,共計24頁;古人云近朱者赤近墨者黑,人們的習慣都是日積月累,耳濡目染養(yǎng)成的,不良嗜好難以改變,好習慣也難以養(yǎng)成,不僅需要長時間的訓練,也需要父母老師以身作則,敦促學生,本套PPT針對好習慣養(yǎng)成方法進行了介紹,有助于學生健康成長;
這是一套關于中小學生考試心理輔導心態(tài)調(diào)整輕松應考主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。在面對考試時,很多人都會出現(xiàn)焦慮的狀況,而針對這種情況,老師通??梢酝ㄟ^展開相關主題的班會來調(diào)整學生的心態(tài)。教師可以通過引導學生認識考前焦慮、正視考前焦慮。同時,調(diào)節(jié)考前焦慮以及選擇合理的方式釋放考前的壓力。
這是一套關于小學生餐桌禮儀主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含20張幻燈片。小學生餐桌禮儀主題班會是一次旨在教導學生養(yǎng)成良好餐桌禮儀習慣的活動。通過本次班會,學生們將學習如何正確擺放餐具、優(yōu)雅入座、文明用餐等基本禮儀,了解餐桌上的基本禮儀規(guī)則,如等待長輩入座、不浪費食物、不隨意講話等。這不僅有助于提升學生們的個人修養(yǎng),還能培養(yǎng)他們的社交能力,讓他們在享受美食的
這是一套關于小學生文明禮儀不說臟話語言美才是美主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。作為一名教師,我們一定要引導學生講文明、懂禮貌?,F(xiàn)如今,網(wǎng)絡的影響力越來越大,很多學生通過觀看網(wǎng)絡視頻學習到很多不文明的語言,學生通過模仿這些語言,并在學校肆意傳播。因此,教師必須高度重視這一情況的發(fā)生,同時展開相關的主題班會來引導學生講文明,不說臟話。
這是一套關于小學生新學期開學季心理疏導主題班會的PPT模板,共計22頁。在每一次假期結(jié)束之后,開學伊始,學生容易表現(xiàn)出一種較為明顯的不適應學習生活的非器質(zhì)性的病態(tài)表現(xiàn),心理學家們稱之為開學綜合癥。PowerPoint開篇介紹了開學綜合征的內(nèi)涵,運用幻燈片講解了開學綜合癥的應對措施以及應該如何正確面對開學綜合癥狀分享了心理調(diào)試指南。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓小學生更好的應對開學季。
這是一套關于中小學生安全教育防煤氣中毒防火安全主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。煤氣幾乎家家戶戶都在使用,但使用煤氣存在一定的安全隱患,如果不規(guī)范的使用煤氣則會導致中毒甚至爆炸等嚴重的后果。因此,中小學通常會對學生進行防煤氣中毒的安全教育活動,豐富學生的生活常識。同時這份PPT模板還會教授學生一些防煤氣中毒的方法,以及發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后的一些處理方式。
這是一套與“扣好人生第一??圩訝幾鲂聲r代好少年”有關的演示文稿,包含19張幻燈片?!翱酆萌松谝涣?圩印本褪歉嬖V我們青年要不忘初心,同時在成長的過程中要樹立正確的三觀,才能確定正確的人生方向,走好腳下的路,并將自己的本職工作做好,為社會貢獻自己的力量。同時,“扣好人生第一??圩印币残枰獔远ㄗ约旱男拍?,同時要堅定不移地跟黨走,才能在追求夢想的旅途中堅持不懈,創(chuàng)造屬于自己的未來。
這是一套與拒絕精神內(nèi)耗有關的PPT,總共24頁。對于學生來說,他們的精神內(nèi)耗主要表現(xiàn)便是厭學,而出現(xiàn)這種原因是多方面的,例如孩子自身、家庭因素和學校因素等,這時便需要教師和家長的及時引導,他們應該在關鍵階段給予相應的指導,遵循認知發(fā)展的規(guī)律,并有意識地學習相關知識,才能有效的解決相關問題,培養(yǎng)孩子們的健康人格,幫助他們建立正確的認知,避免陷入所謂的精神內(nèi)耗。
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