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Part A Let's learn & Let's chant人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's chant”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、選詞填空練習(xí)題訓(xùn)練、角色扮演對(duì)話(huà)等，共計(jì)41頁(yè)；本課件是在針對(duì)上一課時(shí)的深入，教學(xué)了更多主題“你喜歡什么”對(duì)話(huà)場(chǎng)景可以使用到的詞匯，并通過(guò)英語(yǔ)對(duì)話(huà)和聽(tīng)力訓(xùn)練等課堂習(xí)題提升學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能
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Part B Let's learn&Write and discuss人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí) Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個(gè)新的職業(yè)類(lèi)單詞并且熟練運(yùn)用"What are your hobbies？I like..."的句型進(jìn)行問(wèn)答交流，在平時(shí)能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)熟練的運(yùn)用。PowerPoint開(kāi)篇以Enjoy
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Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，為了幫助學(xué)生對(duì)新單詞和新句型有較高的學(xué)習(xí)興趣，教師采用了多種教學(xué)活動(dòng)形式，使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有較好的把握。但在句子的運(yùn)用過(guò)程中，學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)各種情況，例如表達(dá)不自然和不流暢等，這則需要教師在今后的教學(xué)過(guò)程中更加注重學(xué)生的口語(yǔ)訓(xùn)練，為他們
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：38M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話(huà)的內(nèi)容。PowerPo
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Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第三課時(shí)Part A Let's spell 的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。 Unit4的教學(xué)重點(diǎn)旨在讓學(xué)生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則，能夠正確的認(rèn)讀和拼寫(xiě)含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《不懂就要問(wèn)》PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《不懂就要問(wèn)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。俗話(huà)說(shuō)"三人行，必有我?guī)熝?quot;，那么也就是說(shuō)，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)群體中，我們一定會(huì)遇到比自己更加優(yōu)秀的人，因此我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，因此如果我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，就要敢于提問(wèn)，這樣才能夠更好的提升自己的能力。
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《烏鴉喝水》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?11M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元部編版課文《烏鴉喝水》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文帶給我們的啟發(fā)、烏鴉的形象特點(diǎn)等，共計(jì)45頁(yè)；烏鴉喝水是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)墓适?，烏鴉在喝不到瓶子里的水時(shí)，采用將石頭丟入瓶口讓水位上升從而喝到水的方法，告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，辦法總比苦難多，不要?dú)怵H；
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口語(yǔ)交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：137M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來(lái)歷，學(xué)會(huì)將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。其次，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論，并鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評(píng)價(jià)和反饋，讓同學(xué)們?cè)诒咎谜n能夠有所收獲。
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【語(yǔ)文園地八】人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“語(yǔ)文園地八”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、字詞積累訓(xùn)練等，共計(jì)19頁(yè)；第八單元是以歷史故事為主題，語(yǔ)文園地結(jié)合單元課文知識(shí)，總結(jié)了復(fù)述故事的方法，幫助學(xué)生提高語(yǔ)文綜合能力，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)會(huì)總結(jié)思考，變得更加優(yōu)秀；
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《小狗學(xué)叫》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?47M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測(cè)、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計(jì)32頁(yè)；《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話(huà)故事，小狗不會(huì)叫，卻來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有狗的國(guó)家，其他小動(dòng)物都熱心腸的教小狗如何叫，故事發(fā)展十分有趣，并且在課堂教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生不斷思考故事會(huì)有怎樣的結(jié)局，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)故事發(fā)展的預(yù)測(cè)能力；
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《美麗的小興安嶺》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：318M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小興安嶺簡(jiǎn)介、課文生字詞過(guò)關(guān)、小興安嶺的四季風(fēng)光等，共計(jì)57頁(yè)；小興安嶺位于我國(guó)東北部地區(qū)，與大興安嶺毗鄰，不僅是中國(guó)的東北邊疆的重要門(mén)戶(hù)，也是重點(diǎn)用材林基地，對(duì)我國(guó)有著重要意義，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)小興安嶺，感受小興安嶺的絕美風(fēng)光；
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《望洞庭》古詩(shī)三首統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：82M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版課文古詩(shī)三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡(jiǎn)介、課文詩(shī)詞大意分析、課文主旨?xì)w納等，共計(jì)26頁(yè)；《望洞庭》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫被貶朗州時(shí)所作，詩(shī)詞意境深遠(yuǎn)，將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子，青山的倒影呈現(xiàn)在水中，共同構(gòu)成一副水墨山水畫(huà)；
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《搭船的鳥(niǎo)》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：81M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《搭船的鳥(niǎo)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡(jiǎn)介、學(xué)會(huì)如何觀(guān)察事物等，共計(jì)39頁(yè)；《搭船的鳥(niǎo)》是一只巧合落在船上的翠鳥(niǎo)為主角，將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船，賦予翠鳥(niǎo)靈性，也讓文章蘊(yùn)含著童真和對(duì)自然的熱愛(ài)，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然界的翠鳥(niǎo)，了解其外形特征；
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復(fù)習(xí)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括情景模擬結(jié)合游戲復(fù)習(xí)知識(shí)、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考察、優(yōu)美句子賞析等，共計(jì)21頁(yè)；第五單元的課文與觀(guān)察大自然有關(guān)，本課堂讓學(xué)生模擬小記者的身份，在探秘過(guò)程中完成課文字詞句復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的興趣，養(yǎng)成細(xì)心觀(guān)察周?chē)h(huán)境的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)制作觀(guān)察日志；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭(zhēng)當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計(jì)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計(jì)11頁(yè)；在語(yǔ)文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線(xiàn)索”，可以特意設(shè)計(jì)適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險(xiǎn)家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過(guò)為學(xué)生呈現(xiàn)童話(huà)圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話(huà)故事，來(lái)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后，鼓勵(lì)他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話(huà)故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話(huà)的獨(dú)特魅力，也體會(huì)其中的語(yǔ)言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試編寫(xiě)故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛(ài)上閱讀。
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測(cè)的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來(lái)進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)，并在預(yù)測(cè)和驗(yàn)證的過(guò)程中感受到閱讀所帶來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測(cè)故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：79頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的PPT，總共78頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)一步記憶和理解，包括重點(diǎn)字詞的讀音、寫(xiě)法和含義等，并能夠在正確的題目中正確運(yùn)用。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生不同的方法來(lái)梳理文章信息，學(xué)會(huì)概括課文的主要內(nèi)容，并從中提取關(guān)鍵信息，這不僅提高了學(xué)生的概括能力，也加強(qiáng)了他們的閱讀理解能力，使學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。這份P
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《大青樹(shù)下的小學(xué)》PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《大青樹(shù)下的小學(xué)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了34張幻燈片。兒時(shí)的時(shí)光是最快樂(lè)的，也是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，因此小學(xué)時(shí)光總是很短暫，但卻很快樂(lè)，而今天這節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是一篇有關(guān)于作者的小學(xué)經(jīng)歷，名字叫做《大青樹(shù)下的小學(xué)》。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的學(xué)習(xí)此篇文章的寫(xiě)作手法。
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作《猜猜他是誰(shuí)》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作《猜猜他是誰(shuí)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)科的重大題型之一，由于它的占分比重較大，因此教師在寫(xiě)作上花的教學(xué)時(shí)間也會(huì)比較多，而對(duì)于小學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們的主要寫(xiě)作內(nèi)容則為寫(xiě)記敘文。而今天這節(jié)課，我們將教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ミM(jìn)行人物描寫(xiě)。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過(guò)"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來(lái)教會(huì)同學(xué)們描寫(xiě)人物。