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兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》的PPT?！秲和适吕L本蹦蹦跳跳的故事》，為我們講述了許多小動(dòng)物之間有趣的故事。通過學(xué)習(xí)《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》，能夠幫助兒童了解不同動(dòng)物的習(xí)性，了解動(dòng)物的生活方式，在生活當(dāng)中形成熱愛動(dòng)物，保護(hù)大自然的觀念。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事的相關(guān)內(nèi)容。
乘坐飛機(jī)必看的十大安全常識PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于《乘坐飛機(jī)必看的十大安全常識》的PPT課件。飛機(jī)越來越多地成為人們?nèi)粘Ｉ盥眯械闹匾鲂泄ぞ咧?。對于這樣一個(gè)常用的交通工具，我們了解它多少呢?哪家航空公司最安全？乘飛機(jī)時(shí)哪個(gè)位置最安全呢？飛機(jī)上的安全防護(hù)工具有哪些？我們要如何在空難發(fā)生時(shí)自救呢？空難的平均發(fā)生頻次怎么樣？通過這個(gè)PPT，可以找到問題的答案。
部編版八年級物理上運(yùn)動(dòng)的快慢PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一部編版八年級物理上運(yùn)動(dòng)的快慢的PPT模板，共計(jì)37頁。物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)和相互作用中。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與相互作用規(guī)律是物理學(xué)的核心內(nèi)容，也是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，要關(guān)注聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，采用多樣化的教學(xué)方法，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用，讓學(xué)生體驗(yàn)探索知識的過程，培養(yǎng)學(xué)生探索和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
人教版八年級上冊物理《聲的利用》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于人教版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何利用聲音，以及聲音的作用。它既可以傳遞信息，同時(shí)也可以傳遞能量，向我們講解了聲音的內(nèi)涵以及內(nèi)容，如何進(jìn)行回聲測距，了解關(guān)于B超、彩超、超聲波等相關(guān)內(nèi)容。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版八年級上冊物理《聲的利用》的相關(guān)內(nèi)容。
魯教版四年級語文上冊《釣魚的啟示》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套魯教版四年級語文上冊《釣魚的啟示》的PPT模板，共計(jì)25頁。《釣魚的啟示》是由美國作家詹姆斯·勒菲斯特所撰寫的一部短篇小說。本文描述的是從生活中的一件小事得到了啟示。它的主要目的是告訴人們，面對生活的誘惑，他們必須根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)做出決定。其基本構(gòu)思是運(yùn)用以小見大，聯(lián)想的方式。這篇文章是敘述性的，描述了11歲時(shí)與父親一起去釣魚這件事帶給“我”的不可磨滅的影響，說明誠實(shí)守法是人們面對
人教版六年級下冊語文一夜的工作PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套人教版六年級下冊語文一夜的工作的PPT模板，共計(jì)17頁。《一夜的工作》是由何其芳撰寫的一篇記敘文。在陪同周恩來總理審閱手稿時(shí)，作者目睹了周恩來總理的夜班工作，贊揚(yáng)了周恩來總理的辛勤工作和樸素的生活方式，并對周恩來總理表示欽佩和愛戴。本文簡要地闡述了他為什么能夠見證周恩來總理的工作，然后重點(diǎn)闡述了他通過手稿陪伴周恩來總理時(shí)的所見所聞，最后表達(dá)了自己的真實(shí)感受。
初中物理人教版八年級上冊《聲的利用》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于上課教學(xué)八年級下冊《聲的利用》的PPT課件，主要內(nèi)容是通過知識引導(dǎo)、舉例說明、知識拓展、習(xí)題練習(xí)對學(xué)生教學(xué)，鞏固知識，共計(jì)23頁；教學(xué)物理的課程，往往對于學(xué)生而言是十分抽象的，有時(shí)上課可能會(huì)讓學(xué)生感覺到枯燥無味，在這種情況下，PPT教學(xué)能極大改善這個(gè)問題，提供圖片和實(shí)驗(yàn)視頻令學(xué)生上課注意力更加集中。
教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版三年級下冊科學(xué)《月相變化的規(guī)律》的PPT模板，共計(jì)15頁。由于月球既不透明也不發(fā)光的特點(diǎn)以及它與地球、太陽的相對位置的變化，在不斷的晝夜交替的過程中，月亮的所呈現(xiàn)的形狀也在不斷發(fā)生變化，這就是月相變化。月相變化是有規(guī)律的，它呈周期性變化，它的變化周期大約是一個(gè)月。月相周期變化可分為新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘?jiān)掳朔N。
魯教版八年級上冊物理《聲的利用》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于魯教版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT模板，共計(jì)28頁。聲的利用是指現(xiàn)代生活當(dāng)中有關(guān)聲的技術(shù)和知識的應(yīng)用。本節(jié)課所學(xué)的知識與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，因此學(xué)習(xí)《聲的利用》對他們來說是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以知道聲能傳遞信息和能量以及相關(guān)應(yīng)用，能夠掌握速度的計(jì)算公式并解決有關(guān)回聲定位的問題，了解什么是超聲波和次聲波。
人教版七年級下冊《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套“人教版七年級下冊《偉大的悲劇》課件”PPT模板，該模板根據(jù)斯蒂芬·茨威格的作品《偉大的悲劇》這一課文，帶領(lǐng)學(xué)生一步一步走進(jìn)文中的世界。該P(yáng)PT模板首先介紹了文中作者；緊接著預(yù)習(xí)課文，整體感知課文，理清文章主要人物；后將文章生字新詞，重點(diǎn)詞語整理出，以便于學(xué)生理解記憶；合作探究，分析文章所表達(dá)的情感；通過注音和釋義從詞語和段落中分析出文章主要內(nèi)容和情感，最后以自由發(fā)言結(jié)束課堂。
部編版八年級生物下冊生物的變異課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板，共計(jì)37頁?！渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩闹械诙卧膬?nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)生物變異的知識。
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式，學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時(shí)的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。
部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測。
部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板，該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入，展示了表的內(nèi)部構(gòu)造，引起學(xué)生提問，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣；第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文，總結(jié)概述課文內(nèi)容；第三個(gè)板塊是對于文章生字新詞的講解；第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會(huì)感受，利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處；第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
部編版八年級生物下冊植物的生殖課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《植物的生殖》的PPT模板，共計(jì)25頁?！吨参锏纳场肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩牡谝粏卧膬?nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用，并通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用，感受生物研究給生活來的巨大變化，并從扦插和嫁接中體會(huì)植物生命的奇妙，從而促進(jìn)學(xué)生對大自然產(chǎn)生向
有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)課件PPT
大小：61M | 頁數(shù)：21頁這是一套有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)22頁。現(xiàn)代企業(yè)的管理環(huán)境在不斷變化，這對管理溝通提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)管理者必須適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的發(fā)展，加強(qiáng)溝通管理，提高企業(yè)的效率和效益。在現(xiàn)代企業(yè)中，建立雙向溝通環(huán)境非常重要。這種環(huán)境不僅關(guān)系到自由平等的交流環(huán)境，還包括雙方建立互信和開放交流的氛圍。將情感融入管理溝通的全過程，通過情感溝通使員工實(shí)現(xiàn)自身的生存價(jià)值，從而激發(fā)主人
部編版七年級生物下冊血流的管道PPT課件
大小：90M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板，共計(jì)23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中，動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí)，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會(huì)聚，然后返回心臟，形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動(dòng)脈將血液輸送到肺部，完成血液
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計(jì)19張。 唯心主義者認(rèn)為這個(gè)世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會(huì)都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進(jìn)化而來，物競天擇，適者生存。
口語交際朋友相處的秘訣PPT課件免費(fèi)下載
大小：5M | 頁數(shù)：16頁這是一套四年級語文下冊《口語交際——朋友相處的秘訣》的PPT模板，共計(jì)17頁?？谡Z交際最重要的特點(diǎn)是現(xiàn)想并且現(xiàn)說。無論你是在思考還是在說話，你都應(yīng)該綜合運(yùn)用溝通者的各種素質(zhì)和技能。首先，傳播者應(yīng)該考慮傳播領(lǐng)域以及傳播對象的身份和情感，觀察他們的話語和情感；另一方面，我們必須根據(jù)交流的目的仔細(xì)觀察相關(guān)事物，以便有深刻的理解，從而快速掌握對事物的理解，這就要求交流者具有觀察和感受事物的能力。