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教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)身體的結(jié)構(gòu)課件PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！渡眢w的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂，PPT模板中通過(guò)寓教于樂(lè)的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu)，并分析人體的各個(gè)部位的作用，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)殘疾人的生活，激發(fā)學(xué)生的同理心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到人體的結(jié)構(gòu)，同時(shí)樹(shù)立起保護(hù)身體的健康意識(shí)。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鐵生銹了課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《鐵生銹了》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是鐵生銹，進(jìn)而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到鐵生銹是一種化學(xué)變化，同時(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)下冊(cè)《有序數(shù)對(duì)》PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)下冊(cè)《有序數(shù)對(duì)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《有序數(shù)對(duì)》是一節(jié)有關(guān)確定位置的數(shù)學(xué)課程。PPT模板借助電影院的案例來(lái)進(jìn)行導(dǎo)入，充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，同時(shí)通過(guò)課堂游戲的方式，輔助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用有序數(shù)對(duì)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《相交線》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《相交線》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！断嘟痪€》是學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于兩條直線之間的關(guān)系的一節(jié)數(shù)學(xué)課程。PPT模板通過(guò)探究?jī)蓷l釘在一起木條所形成的角的角度變化，總結(jié)了兩直線相交的情況下所產(chǎn)生的兩種位置關(guān)系，分別是鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力，同時(shí)使學(xué)生深刻感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《實(shí)數(shù)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《實(shí)數(shù)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《實(shí)數(shù)》這節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了有理數(shù)的基礎(chǔ)上來(lái)開(kāi)展教學(xué)的。PPT模板中先引導(dǎo)學(xué)生探究了分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，從而引出有理數(shù)的概念，繼而借助帶有根號(hào)的數(shù)來(lái)引出無(wú)理數(shù)的概念，最后總結(jié)出實(shí)數(shù)的定義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以層層深入地學(xué)習(xí)到有關(guān)實(shí)數(shù)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《不等式及其解集》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《不等式及其解集》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《不等式及其解集》主要闡述了不等式的定義以及其在數(shù)軸上的表示方法，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷式子是否是不等式，同時(shí)借助不同的情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不等式的意義以及應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到不等式的含義以及其與實(shí)際生活之間的聯(lián)系。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平行線》PPT課件
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平行線》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！镀叫芯€》是一節(jié)概念課，其重點(diǎn)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生理解平行線的定義以及其相關(guān)定理和推論。PPT模板中借助生活中常見(jiàn)的平行線來(lái)導(dǎo)入課堂，充分肯定了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的密切聯(lián)系，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程的生活性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平方根》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級(jí)《平方根》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。《平方根》這一節(jié)課主要圍繞平方根的概念以及平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別，并重點(diǎn)介紹了一個(gè)正數(shù)的正負(fù)平方根的表示方法。開(kāi)平方運(yùn)算和平方運(yùn)算互為逆運(yùn)算，因此在教學(xué)過(guò)程中要注意將新舊知識(shí)進(jìn)行遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到平方根的數(shù)學(xué)意義。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境，提高他們的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求，從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)多種多樣的植物PPT課件
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于科教版六年級(jí)上冊(cè)《多種多樣的植物》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！抖喾N多樣的植物》主要探究了植物的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)以及分類(lèi)方法，其中展示了不開(kāi)花植物的相關(guān)圖片，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到植物的多樣性，同時(shí)建立起了植物等級(jí)觀念和分類(lèi)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的分類(lèi)能力以及探究能力，同時(shí)使學(xué)生建立起保護(hù)植物的意識(shí)。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡課件PPT模板
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)中，教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)生。事實(shí)上，各個(gè)年齡段的學(xué)生都有很多相似之處。也就是說(shuō)，他們比年長(zhǎng)的學(xué)生更好奇這個(gè)世界，他們的生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)不足。因此，在教授一些科學(xué)原理和現(xiàn)象時(shí)，最好采用直觀的情景教學(xué)方法，讓學(xué)生更直觀地看到這些現(xiàn)象，從而進(jìn)行思考。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的課堂中，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生將能夠激發(fā)出更強(qiáng)的創(chuàng)新和探索熱情。因此，圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題，教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法，以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外，為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師必須從不同的角度和方面設(shè)計(jì)一些情景活動(dòng)，讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想，進(jìn)一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽(yáng)系課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《太陽(yáng)系》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。《太陽(yáng)系》這節(jié)課詳細(xì)地介紹了太陽(yáng)系的組成行星，生動(dòng)形象地展示了太陽(yáng)系的模樣，充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)外太空的認(rèn)識(shí)和探究的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、分析歸納能力以及空間思維能力，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的科學(xué)觀念。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《浮力》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！陡×Α肥且还?jié)探究物體本身的大小與其所受浮力大小之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板先借助生活中體現(xiàn)浮力的現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步感知什么浮力，繼而在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量浮力的大小，并深入分析物體本身的大小對(duì)于其所受浮力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到有關(guān)浮力的科學(xué)知識(shí)。
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光的反射PPT課件模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光的反射》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)?！豆獾姆瓷洹肥且还?jié)探究光的各種類(lèi)型的反射的科學(xué)課堂。PPT模板詳細(xì)地介紹了光的反射定律的具體內(nèi)容，并重點(diǎn)闡述了鏡面反射和漫反射的形成過(guò)程以及其應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解有關(guān)光的反射的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)在星空中課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《在星空中》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《在星空中》是一節(jié)認(rèn)識(shí)夏季星空的科學(xué)課堂，PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成，繼而詳細(xì)地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息，并引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手操作活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)夏季星空的知識(shí)，同時(shí)引發(fā)學(xué)生對(duì)于天文知識(shí)的向往。
教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)巖石的組成課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《巖石的組成》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！稁r石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學(xué)課堂，PPT模板以生活中常見(jiàn)的花崗巖為例，分析了黃崗巖的三個(gè)組成部分，進(jìn)而引出礦物是不可或缺的，同時(shí)介紹了日常生活中常見(jiàn)的礦物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)有關(guān)礦物的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)改變生態(tài)瓶PPT課件模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)改變生態(tài)瓶的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中，必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓他們掌握實(shí)驗(yàn)。教師必須在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多，應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間，從而更好地激發(fā)學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的熱情。此外，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師不能完全放手，必須積極幫助學(xué)生答疑解惑，給予指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時(shí)，教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，并記錄存在的問(wèn)題。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開(kāi)放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問(wèn)題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件PPT模板
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套了教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維的重要起點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大多是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，無(wú)法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計(jì)思想。設(shè)計(jì)思維的發(fā)展強(qiáng)調(diào)在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，將實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)還給學(xué)生，包括學(xué)生的分析過(guò)程、設(shè)計(jì)過(guò)程和實(shí)踐完成過(guò)程。自主研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中獲得經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，并跟蹤成功或失敗的原因，使科學(xué)知識(shí)真正靈活，科學(xué)研究方法靈活